初中数学 教案：22.2一元二次方程的解法：5根的判别式_第1页
初中数学 教案：22.2一元二次方程的解法：5根的判别式_第2页
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文档简介

根的判别式课题名称一元二次方程的解法-根的判别式学习目标1.理解一元二次方程根的判别式；2.会用根的判别式判断一元二次方程根的情况；3.培养学生学习数学中严谨治学的态度；重点目标理解一元二次方程根的判别式；会用根的判别式判断一元二次方程根的情况难点目标严谨治学的态度导入示标公式法解一元二次方程的步骤是什么？目标三导学做思一：为什么一元二次方程的求根公式中必须要强调，如果会怎样？导学：认真思考。导做：小组内探讨交流，并展示。导思：你找到的原因是什么？学做思二：当时，方程的根有怎样的情况？当时，方程根的情况又怎样？呢？导学：结合公式法的步骤，认真独立思考。导做：组内交流展示。导思：方法的总结。学习反馈：下列一元二次方程有两个相等实数根的是（）A．B．C．D．学做思三：不解方程，你能判断下列方程的根的情况吗？（1）；（2）；（3）．导学：独立思考。导做：动手实践。导思：本节课的重点是什么？学习反馈：1.完成教材第33页练习第1、2题2.完成教材第33页“试一试”3.完成教材第36页习题第8题小结：教师问题创生学生问题发现达标检测1.教材第36页习题第7题2.教材第

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