5月份德育工作总结范文

月份德育工作总结范文5月份德育工作总结范文（精选3篇）

5月份德育工作总结范文篇1

俗话说：良好的开端是胜利的一半。新的学期，我校德育工作以提出的为主要内容，加强德育创新的探究与实践讨论。

班集体是德育教育的主阵地。开学初，我校就注意打造班级特色德育，努力做到一班一品牌，班班有特色。每个中队先申报特色中队的名称及活动内容，然后班主任与同学们依据自己中队的名称，设计标志牌，学校再统一制作，最终贴在教室前门上。醒目的标志牌，丰富多彩的活动极大地调动了同学各方面的潜能，使德育工作有了一个良好的开端。

学校大队部以宣扬落实《学校生日常行为规范》和《学校生守则》为切入点，引导队员养成良好的行为习惯，做到两个到位。一是做好德育工作方案，学习宣扬到位。实行背、看、查、演的方式，让行为规范的内容和要求入心、入脑，并转化为自觉行动。二是教育监督到位。大队部建立了文明中队评比制度，实行纪律、卫生、中队综合管理评分竞赛，每周一评比，每月一小结。评比活动提高了队员们集体荣誉感。9月18日对三至六班级进行了《学校生日常行为规范》的考试验收。

学会竞争，适者生存是现代人身上所具备的。为了培育同学有竞争意识和挑战意识，队部在9月12日组织了大队委竞选，参与竞选的同学都进行了竞聘演讲。他们一个个激情飞扬，都怀着一颗为同学们服务的心，讲出了自己的真情实言，每个队员都上了自己神圣的一票，大队辅导员又给新选上的大队委支配了详细的工作。

平安没有终点，时时提防是关键，和谐社会要平安，确保平安更美满。为了让每一位同学更好地树立平安意识，在开学典礼上，学校就对全体师生进行了平安教育，做好平安工作方案，接着又利用其次周国旗下的讲话，以珍爱生命为主题对同学又敲了一次警钟，大队辅导员又利用第三周班会时间，对全体师生做了禁止管制刀具进校内的讲话，用详细的案例剖析了管制刀具进校内的危害性。9月30日学校又组织了一至三班级同学观看珍爱生命，平安第一的光盘，在一个个血的事实面前，让同学们真正感受到平安为爱护生命起着保驾护航的作用，四至六班级各班又适时地进行了平安手抄报的评比活动。

在新中国喜迎60岁华诞之际，9月30日下午我校进行了祝愿祖国歌咏赛，同学们用响亮的歌声唱出了喜爱祖国，喜爱家乡之情。一首首歌曲又让同学接受了一次新的洗礼。经过评委们的评判，最终评出一、二、三等奖各三名。

一个月在同学们欢乐而有意义的活动中悄然而逝，在浩瀚的时空中每一片叶子都有自己的精彩：春天的欢畅，夏天的火热，秋天的内敛，冬天的深邃。愿我们的同学在德育这方沃土中，就像叶子一样彰显着生命的意义。

5月份德育工作总结范文篇2

一、重品德教育

德育工作是教学工作的前提，本月紧紧围绕加强同学日常行为规范的主题，老师已做好德育工作方案，抓同学的养成教育，加强对同学良好行为习惯的培育和训练，提高同学的文明素养。引导同学讲究饮食卫生，通过老师们的教育和平常的督查，基本上杜绝了带一次性饭盒进校内的状况，但我们还要常抓不懈。

二、重活动教育

以活动、节日为契机，让同学在活动中受到启迪，受到教育。

1.X月17号全区中学校校内集体舞的竞赛，我校派出160名七班级的优秀同学参与。师生怀揣着一股为校争光的热忱，牺牲平常的休息时间，加强训练，最终在最终的竞赛中赛出了我校的风貌，获得一等奖的好成果。

2.在上月启动的“三独”竞赛，本月经过激烈的角逐，最终落下帷幕，同时也涌现出多名才艺精湛的“校内歌手”、“校内舞蹈家”及“校内贝多芬”，为一年一度的艺术节输送了不少人才。

3.为进一步丰富我校校内文化生活，努力营造乐观向上、健康文明的校内文化氛围，呈现我校同学的青春风采和精神风貌，推动素养教育的实施，第十九届沙石校内文化艺术节的筹备工作在本月也有序的绽开，特殊是对校内音乐会的节目验收，我们力求做到为全校师生呈现一台高品位的晚会。

我们实中的全部德育工信任，只要我们努力，做好个人工作方案，生活会像这春光一样明媚。

5月份德育工作总结范文篇3

德育是学校实施素养的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年同学健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素养的奠基性教育，是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。学校德育是基础教育，它要在德智体诸方面为同学的成长与进展打好基础，要为同学步入社会打好做人的基础。同时，《中心、国务院关于深化教育改革，全面推动素养教育的打算》指出：实施素养教育，必需把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调进展，促进同学的全面进展和健康成长。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高熟悉，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的讨论，其主要做法是：

一、加强理论学习和德育实践讨论，组织师德理论学习本学期，我们利用老师政治学习的机会，组织老师学习了《老师法》、《未成年人爱护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位老师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动、爱国主义教育

(1)本学期连续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发同学爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。

(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动，并依据学校有关要求，组织了征文竞赛。同学通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。

1、平安法制教育

(1)加强平安学问的宣讲教育.

(2)连续抓好同学校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规(转载于:)范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故.

(3)各班连续深化学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象准时加以教育，杜绝同学违法犯罪现象。

(4)开展了系列宣扬教育活动，如黑板报、专题广播等，同学受到良好的教育。

2、环保教育通过宣扬橱窗、校内广播乐观宣扬环保的重要意义，上好《环境教育》课。我们教育同学从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

3、文明礼貌教育本学期，我校连续加强了同学常规教育，特殊是文明礼貌教育，以新的《中学校生守则》

4、《学校生日常行为规范》为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，关心同学养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

5、学校仔细开展了关爱“留守孩”教育工作。

三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出肯定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构