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园林技术员试用期个人工作总结时间过得很真快,片刻就两个多月了,在试用时期,自己努力了很多,也进步了很多,学到了好多前两年没有的东西,我想这不但是教育工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机遇。从这一阶段来看,期望发现自己渴求的知识正纷至沓来的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。在工作中的收获主要有:熟悉了设施的内核基本掌握了工作技巧(在任职服务员时期)认识了企业的组织工作流程在这时期我不但较好地配合各位尊长工作还可以够自己独立已经完成工作。领导每次安排的重要任务都基本任务能够顺利完成在工作中的低下主要有:1.工作认真度不够,经常在小问题上出现明显错漏;做事效率不够快,对领导的妄图意会不够到位等。就整体的组织工作感觉来说,我感觉这里的工作环境是比较令我满意的。第一是领导的关爱班子成员以及工作条件在不断改进给了我工作的动力;其次是同事间的友情关顶岗实习是建筑工程技术专业职校高职授课计划的重要组成部分,是学生面向社会实践,理论联系实质,培养实质操作能力的重要实践各个环节授课环节;也是培养和锻炼学生独立工作能力的重要路子;还是我系授课、生产与企业三结合的建强办学思路的重要内容。经过顶岗实习,学生在园林绿化工程实质工作中,需要进行实质操作演练,培养技术,提高综合素质,促进学生身心全面发展。在实践中成立科学的世界观、人生观、和价值观,坚定正确的理想和信念,增强为我国我省建筑行业的发展作出自己应有贡献。使学生有一段较长时间亲近接触社会,熟悉建筑行业,经过亲身参加,实质着手操作,掌握自己所学的专业知识。在此次顶岗应聘中,我并没选择建筑这个专业而是选择了园林这个专业去古建筑实习。诚然绝非自己的专业,但此后次非专业的实习研修中我学到了好多东西。人与环境有着密不能分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创立不但使用,而且简洁的环境空间。城市所意味的,不不过是建筑、街道、商店等计算机控制建构物的积聚,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的文化、经济、政治和城市居民多姿多彩外交的社交生活。从外在的视觉影像来看,城市是由其直角结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、地域地标、开放的空间、花草树木花木园林及穿越不定的交通工具所组成,可是这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,此间蕴涵着深邃的自然规律、社会心理、人文感情及文化史沧桑。20世纪出名的城市学和建筑学学者刘易斯?芒默在其代表性著作《城市发展史》中指出:“若是城市所婚姻生活实现的生活不是它自己的一个奖励,那么为城市的发展形成而付出城市的全部牺牲就将不问可知代价。无论扩大的权益还是有限的物质性,都五天不能够赔偿哪怕是一天丧失了的韩三国、欢欣和亲情的充分享受。”“当我们漫步于城市中时却可查觉这种现象是不尽然无初步在的,边上的建筑物忧如能够能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民相同;而且经过城市的物质结构,过去的事件、许久以前做出的决定、久已形成的价值看法等,都连续存活下来而且倾尽全力发散着影响。”1、能比较系统地掌握园林绿化的专业知识,能鉴别常有园林花卉,基本掌握其生长习惯、园林用途养护以及种植养护技术。2、增强学生对园林绿化工作的感性认识,学生家长对学生进行园
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