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文档简介
吉林省农安县合隆镇中学2022-2023学年物理八下期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.浴室中,为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施错误的是()A.脚底下垫一条毛巾B.人沐浴时穿鞋底有凹凸花纹的拖鞋C.浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖D.穿上平底光滑的塑料拖鞋2.将一均匀长方体放在水平地面上,如图所示,若沿虚线切开拿走上面一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压力及压强的变化情况是()A.密度不变,压力减小,压强不变B.密度变小,压力减小,压强减小C.密度不变,压力减小,压强减小D.密度不变,压力不变,压强不变3.如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法正确的是A.物体在20s时间内都做匀速直线运动B.整个20s时间内,物体的平均速度是3m/sC.物体在5﹣10s内的速度是4m/sD.物体在0﹣5s时间内的速度比10﹣20s内的速度大4.图中小球相对于水平桌面静止。小红通过观察,作出如下判断,正确的是()
A.窗外另一列车相对她不动,则她坐的车一定是对地静止的B.窗外另一列车相对她向东行驶,则她坐的车一定对地向西行驶C.小球突然“自动”向东滚动,则她坐的车一定向西启动D.小球突然“自动”滚动,则她坐的车运动状态一定发生了改变5.下面是验证阿基米德原理的实验操作,在这一实验中其中测出浮力大小的步骤是A.B和C B.C和D C.D和E D.B和D6.有关天平的使用,下列说法正确的是()A.把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取C.判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来D.天平横梁平衡后,托盘可以互换7.如图,将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.两次放置时,瓶底和瓶盖对桌面的压力分别为FA和FB,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,则()A.FA>FBpA>pB B.FA=FBpA<pBC.FA>FBpA<pB D.FA<FBpA<pB8.足球运动员把足球踢向空中,不计空气阻力,空中飞行足球的受力示意图是()A. B. C. D.9.为了探究压力的作用效果,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择,同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.④⑤10.一个瓶子最多能装1kg水,也能装下1kg的下列哪种液体A.煤油 B.酱油 C.汽油 D.植物油11.体育课后,小明同学拿了10只相同的杯子到小茶桶去帮同学们接开水.已知接满第一只杯水用了20s,则接满10杯水需要的时间为A.200s B.大于200s C.小于200s D.无法估计12.如图,铜、铁两个圆柱体的高度相等(ρ铜>ρ铁),将它们放在水平桌面上,比较桌面受到的压强:A.铜圆柱体对桌面的压强大 B.铁圆柱体对桌面的压强大C.两者对桌面的压强一样大 D.无法判定二、填空题13.小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中:石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示,则石块在水中所受浮力为_____N;从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的_____有关。14.如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,而上面的棋子由于___要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到____的作用,又会落到下面的棋子上。15.“玉不琢,不成器”,玉石在雕刻的过程中,质量_____,密度_____(选填“改变”或“不变”).雕刀能够雕刻玉石,说明雕刀的硬度比玉石的硬度_____(选填“大”或“小”).16.某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动,箱子受到的阻力大小是______N,方向是______.用水平推力推停在地面上的汽车,但没有推动,这时推力______汽车所受到的阻力(选填“大于”,“小于”或“等于”).三、实验题17.(8分)在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________;(2)甲、乙两图是探究液体压强与____的关系;(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状____;(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用____两个图进行对比;(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向____的压强大小关系。18.(8分)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小刚到实验室分别用不同的器材进行了测量.(1)小明利用天平、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:①将天平放在______桌面上,游码移到_________处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央的刻度线处,这时横梁平衡;②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为84.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是______cm3;③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,所加砝码和游码的位置如图乙所示,其质量为______g;④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=____g/cm3.(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度已知用ρ水表示)、烧杯也测出了早餐奶的密度,操作过程如下:①用天平测出空烧杯的质量m0;②用天平测出烧杯和装满水的质量m1;③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2.请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=______(用字母表示).小明针对小刚的实验设计进行评估后,认为小刚设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是_____.19.(8分)小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度,操作步骤如下:①调节天平横梁平衡时,发现指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_____(左/右)调节.②用调节好的天平测空烧杯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示.③将待测牛奶倒入烧杯中,用调节好的天平测烧杯和牛奶的总质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图丙所示,则烧杯和牛奶的总质量为质量为_______g.④把待测牛奶倒入量筒,测出牛奶的体积,如图丁所示,则待测牛奶的体积为______cm1.⑤待测牛奶的密度为__________kg/m1,四、作图题20.(8分)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。(______)21.(8分)如图画出冲上光滑斜面上的物体A所受到的力的示意图。(_____)五、计算题22.(10分)把一个质量为0.5kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N,求:篮球在竖直下落过程中所受合力的大小和方向。(要求:画出篮球受力分析图)23.(12分)如图所示的容器放在水平桌面上,上部横截面积原为S1,下部横截面积为S2,当容器中注入密度为ρ1、重为G1的某种液体时,上部液柱与容器的下部液体的高度都是h。求:(1)液体对容器底部的压力;(2)空容器重为G0,容器与桌面的接触面积为S3,容器对桌面的压强。
参考答案一、选择题1、D【解析】
A.脚底下垫一条毛巾是通过增大接触面的粗糙程度增大滑动摩擦力的,故A正确,A不符合题意;B.人沐浴时穿鞋底有凹凸花纹的拖鞋是通过增大接触面的粗糙程度增大滑动摩擦力的,故B正确,B不符合题意;C.浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖是通过增大接触面的粗糙程度增大滑动摩擦力的,故C正确,C不符合题意;D.穿上平底光滑的塑料拖鞋,减小了接触面的粗糙程度,滑动摩擦力减小,故D错误,D符合题意。故选D。2、C【解析】试题分析:①沿虚线截去一半,重力减去一半,受力面积不变,根据压强公式可知木块对桌面的压强变化;②密度是物质本身的一种属性,不会随物质质量和体积的变化而变化.解:由图知:按虚线的方向将长方体截去一半,物质种类和状态没有变化,所以剩余部分的密度不变;对地面的压力减半;与地面的接触面积不变,根据公式p=可知:对地面的压强减小.故选C.3、D【解析】
A.由图知,0﹣5s内物体做的是匀速直线运动,5至10s内物体静止,而10至20s时物体也是做匀速直线运动,所以物体做变速运动,故A错误;B.物体在0﹣20s内的平均速度v===2m/s;故B错误;C.物体在5~10s时间内图象是水平直线,物体静止;故C错误;D.0﹣5s内物体通过的路程为20m,则速度为:v1===4m/s;10﹣20s内物体物体通过的路程为20m,速度为v2===2m/s;由计算结果可知,0﹣5s时间内的速度比10﹣20s内的速度大;故D正确.4、D【解析】
A.窗外另一列车相对她不动,可能两车运动状态相同,A错误;B.窗外另一列车相对她向东行驶,则她坐的车可能对地向西行驶,另一辆车静止不动;或他的车静止不动,而另一辆车向东运动;C.小球突然“自动”向东滚动,则她坐的车可能向西启动,也可能向东减速,C错误;D.小球突然“自动”滚动,则她坐的车运动状态一定发生了变化,D正确。故选D。5、A【解析】试题分析:用弹簧测力计测物体的重G,将物体浸没在溢水杯的水中,记下弹簧测力计的示数F,根据F浮=G﹣F可求浮力大小.在这一实验中,测出浮力大小的步骤是B和C.故选A.6、B【解析】
A.调节好的天平移到另一处使用,还要重新调节天平的横梁平衡。不符合题意;B.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取。符合题意;C.针完全静止下来或指针左右偏转的格数都能判断天平是否平衡。不符合题意;D.天平横梁平衡后,托盘不能互换。不符合题意。故选B。7、B【解析】
两次放置,瓶底和瓶盖对桌面的压力都等于瓶和水的总重力,即FA=FB;由图可知,矿泉水瓶上细下粗,则倒立后,矿泉水瓶中水面的高度要变大,由p=ρgh可知,水的密度不变,水对杯底的压强变大,即pA<pB;故B选项符合题意.8、B【解析】
足球在空中,不计空气阻力,只受重力作用,且重力方向竖直向下。故选B。9、D【解析】试题分析:(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小.(2)研究压强大小的影响因素采用控制变量法.研究压强和压力的关系,控制受力面积不变,改变压力大小;研究压强和受力面积的关系,控制压力不变,改变受力面积的大小.(3)压强的大小用形变程度来反映,这种方法是转换法.解:A、选择①用钉子做腿的小桌,③砝码,⑥装有沙的容器.小桌放在沙子上,观察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝码,再观察小桌陷入沙子的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝码,再观察桌面陷入沙子的深度.能探究压力的作用效果.不符合题意.B、选择②海绵⑤盛有适量水的矿泉水瓶.瓶口拧紧,瓶子正放和倒放在海绵上,观察海绵的凹陷程度;瓶子正放时,瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上,观察海绵的凹陷程度.能探究压力的作用效果.不符合题意.C、选择②海绵,③砝码,④木板.木板放在海绵上,观察海绵凹陷程度;木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度;砝码放在海绵上,再在砝码上面放木板,观察海绵的凹陷程度.能探究压力的作用效果.不符合题意.D、选择④木板,⑤盛有适量水的矿泉水瓶.没有明显发生形变的物体,无法显示压强大小.不能探究压力的作用效果.符合题意.故选D.10、B【解析】
瓶子容积相同,由知道,由于能装满水m=1kg,所以,若要装下1kg的其它液体,则其他液体的密度必须大于水的密度,经比较只有酱油的密度大于水,所以只能装下酱油,即B符合题意。11、B【解析】
接满一杯水所用时间为20s,
设接满一杯水所用时间不变,则放完其中全部的水所需时间为20s×10=200s;
因为在放水的过程中液体的液面下降,
根据P=ρgh可以知道水在水龙头口产生的压强减小,放水的速度变慢,
所以放完10杯水所需时间会大于200s.【点睛】若每次的放水时间相同,则水龙头的放水时间根据水龙头一次的放水时间,乘以需要放水的次数即可,但因为水在放出的过程中,桶内液体压强在减小,所以应根据放水过程中每次的放水时间的变化判断.12、A【解析】
水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据压强、重力、密度、体积、面积公式得出圆柱体对水平地面的压强表达式,进一步比较它们对地面的压强大小关系.【详解】圆柱体放在水平地面上,此时重力就等于压力,所以p,因为高度相同,铜的密度大于铁的密度,所以铜柱对地面的压强大,故BCD错误,A正确.故选A.二、填空题13、1密度【解析】
石块在水中所受浮力:F浮=G﹣F=3N﹣2N=1N;由甲和乙图可知,石块在盐水中受到的浮力:F浮′=G﹣F′=3N﹣1.8N=1.2N,F浮≠F浮′,物体排开液体的体积相同而液体的密度不同,物体受到的浮力不同,由此可知,浮力的大小与液体的密度有关。14、惯性重力【解析】
[1][2]上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,由于下方的棋子飞出去,上面的棋子在重力的作用下又落到下面的棋子上。15、改变不变大【解析】“玉不琢,不成器”,玉石在雕刻的过程中,逐渐剔除材料,所含的物质少了,所以质量会改变,但密度是物质的属性,与质量或体积的大小无关,所以密度不变.雕刀能够雕刻玉石,说明雕刀的硬度比玉石的硬度大.16、20水平向东等于【解析】某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动,木箱在水平方向上受到拉力和阻力的作用,且二者是一对平衡力,所以阻力的大小等于拉力的大小,为20N;拉力的方向水平向西,阻力的方向与拉力的方向相反,其方向水平向东;用水平推力推停在地面上的汽车,但没有推动,推力和阻力是一对平衡力,所以这时的推力等于汽车受到的阻力.故答案为20N;水平向东;等于.三、实验题17、相平深度丙和丁无关乙和丙各个方向【解析】
(1)[1]实验前,要注意检查装置是否漏气应使U形管两侧的压强相等,所以要使两侧液面相平。(2)[2]比较甲、乙可知,液体的密度相同,金属盒浸没的深度不同,因此,探究的是液体压强与深度的关系。(3)[3][4]图丙与丁中,同为盐水,深度相同,只有容器的形状不同,并且U形管中液面的高度差也相同,说明,液体压强与盛放液体的容器形状无关。(4)[5]探究液体压强与密度的关系,应控制深度不变,故图乙和丙符合要求。(5)[6]图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,同为水,深度相同,只有金属盒的朝向不同,因此探究的是液体向各个方向的压强大小关系。18、水平零刻度线4034.21.25ρ水烧杯装满液体用天平称质量时易溢出,不易操作【解析】
(1)①天平的基本使用:天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央的刻度线处;②量筒的分度值为1mL,量筒中的示数为40mL=40cm3;③读取天平的示数为,20g+10g+4.2g=34.2g;④量筒中牛奶的质量m=m1−m2=84.2g−34.2g=50g,牛奶的密度ρ===1.25g/cm3。(2)水的体积:V水==,牛奶的体积:V牛奶=V水,所以
ρ牛奶===ρ水;小刚实验中用天平测量装满水的烧杯
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