吉林省延边市长白山第一高级中学2023年生物高一第二学期期末检测试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．具有200个碱基的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸A．420个 B．180个 C．120个 D．80个2．下列关于图中遗传信息传递与表达过程的叙述，正确的是A．图中①②③④⑤过程都遵循碱基互补配对原则B．人体正常细胞内可发生①③④过程C．①过程能发生基因突变和基因重组D．基因可通过③④⑤过程直接控制生物的性状3．种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列有关进化的叙述中不正确的是()A．自然选择使种群的基因频率发生了定向的改变B．种群基因频率的改变导致了生物的进化C．种群进化的本质是通过个体的进化而得以体现D．种群通过长期的地理隔离可能导致生殖隔离4．下列有关内环境和稳态的叙述，正确的是A．若②为脑细胞，则a处的氧气浓度高于b处；若②为肌肉细胞，则a处的葡萄糖浓度高于b处B．内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定C．①中的蛋白质含量高于④，其最终汇入血浆参与血液循环，若淋巴管阻塞会引起组织水肿D．在人体中，稳态的维持只需要神经系统和内分泌系统的调节5．下列与细胞相关的叙述，正确的是（）A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP6．将基因型Dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下繁殖一代，下列叙述正确的是()A．品系甲植株自交后代出现高茎和矮茎植株是基因重组的结果B．由品系乙产生的单倍体植株高度不育C．品系甲、乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体D．品系甲和品系乙存在生殖隔离，属于不同物种7．如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，下列说法正确的是()A．A点无氧呼吸最强，C点无氧呼吸最弱B．B点有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C．D点氧气充足，应该将该器官贮存于此条件下D．图中阴影面积为该器官释放的二氧化碳总量8．（10分）将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是A．蛋白酶 B．DNA酶 C．DNA解旋酶 D．DNA聚合酶二、非选择题9．（10分）下列是有关生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。（1）图5细胞对应于图2中的__________段，D2E2染色体的行为变化与图1中的_________段变化相同。（2）图5产生的子细胞的名称为________，图3～图5中的哪一个细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础？______________________。（3）图3细胞中有____对同源染色体，有_____个四分体。①和⑤在前一时期是________。（4）若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等？______________。10．（14分）核糖体在细胞中普遍存在，下图是核糖体形成过程的示意图，其中a、b代表物质，①②代表过程。请回答下列问题：（1）在细胞核中，与核糖体形成有关的结构是______。（2）组成物质a、b的基本单位在组成成分上的差别是前者特有___________。物质a耐高温的能力越强，________________碱基对的比例越高。（3）过程①②合称为______。与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是______。在真核细胞中能进行过程①的场所有__________________（答出3点）。（4）当细胞中的核糖体蛋白质合成过量时，核糖体蛋白质会与物质b结合，从而阻遏过程②的进行，其生理意义是____________________________________。11．（14分）据图回答下列问题：（1）此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为_____法则。（2）图中标号②表示____过程;⑤表示____过程。（3）图中④表示____过程。（4）图中过程③的模板是_____，该过程的场所是____。（5）如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是······ACGAT······那么，在进行②过程中，以a链为模板形成的子链的碱基顺序是____________。（6）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的_____直接控制生物体的性状。12．如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程。请回答下列问题：（1）过程I叫做_________。过程Ⅲ常采用的方法是__________。④Ab可称作____植株。（2）用I、Ⅱ培育出⑤所采用的育种方法的原理是__________；用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育种方法是___________。（3）从③培育出⑥常用的化学药剂是_________，则⑥是______倍体。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

本题是考查DNA分子的复制．其复制过程遵循碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对．一个DNA分子复制2次生成4个DNA分子．先由题意计算出每个DNA分子中的胞嘧啶脱氧核苷酸数量，然后计算出一个DNA分子复制2次生成4个DNA分子共需要胞嘧啶脱氧核苷酸分子数．【详解】根据碱基互补配对原则可知A=T，C=G，则A=T=60，C=G=（200-120）/2=40，故连续复制2次，则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目=40×（22-1）=120个，综上所述，选C项。【点睛】本题的知识点是根据DNA分子的结构特点和DNA分子的复制结果，根据碱基互补配对原则进行简单的碱基计算．对碱基互补配对原则的理解是解题的关键．2、A【解析】

本题主要考查中心法则的相关知识，题图分析：①表示DNA复制，主要发生在细胞核中，②表示逆转录，发生在被RNA病毒（逆转录病毒）侵染的细胞中，③表示转录，以DNA分子的一条链为模板，合成RNA的过程，④表示RNA的复制，发生在被RNA病毒侵染的细胞中，⑤表示翻译，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。据此分析对各选项进行判断。【详解】A、图中①②③④⑤过程都遵循碱基互补配对原则，A正确；B、人体正常细胞内可发生①③过程，而不可能发生④过程，B错误；C、①过程能发生基因突变而不能发生基因重组，B错误；D、基因可通过③⑤过程直接控制生物的性状，D错误；因此选A。【点睛】本题考查遗传信息的传递和表达的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。3、C【解析】自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，A正确；生物进化的标志是种群基因频率的改变，B正确；生物进化的基本单位是种群，而不是个体，C错误；长期的地理隔离会使种群基因库的差异变大，最终可能达到生殖隔离，D正确。4、A【解析】

由图可知，①是淋巴，②是细胞内液，③是组织液，④是血浆。【详解】A、若②为脑细胞，脑细胞会消耗氧气，故a处的氧气浓度高于b处；若②为肌肉细胞，血液流经肌肉会合成肌糖原，故a处的葡萄糖浓度高于b处，A正确；B、内环境的稳态不仅包括内环境理化性质的稳定，也包括内环境成分和含量的稳定，B错误；C、①淋巴中的蛋白质含量低于④血浆，C错误；D、人体稳态的维持需要神经系统、内分泌系统和免疫系统的调节，D错误。故选A。5、B【解析】核糖体没有膜结构，A项错误；酵母菌的细胞核内含有大量的DNA和少量的RNA，B项正确；蓝藻细胞属于原核细胞，没有线粒体等膜结构细胞器，C项错误；叶绿体中可通过光反应合成ATP，D项错误。6、D【解析】品系甲植株(Dd)自交后代出现高茎和矮茎植株是等位基因分离的结果，A项错误；品系乙为四倍体植株幼苗（DDdd），由品系乙产生的单倍体含两个染色体组，植株可育，B项错误；豌豆为自花传粉植物，品系甲、品系乙混合种植后，不会出现三倍体，C项错误；品系甲和品系乙杂交后代是三倍体，高度不育，说明二者之间存在生殖隔离，属于不同物种，D项正确。7、A【解析】A点只进行无氧呼吸，C点只进行有氧呼吸，A正确。B点为总的细胞呼吸最弱的点，无法判断有氧呼吸与无氧呼吸速率，B错误。D点氧气充足，植物只进行有氧呼吸，不适宜该器官的储存，C错误。图中阴影面积为该器官无氧呼吸释放的二氧化碳总量，D错误。【名师点睛】本题主要考查O2浓度对细胞呼吸的影响(1)分析呼吸方式①O2浓度＝0时，只进行无氧呼吸。②0＜O2浓度＜10%时，同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。③O2浓度≥10%时，只进行有氧呼吸。(2)应用8、D【解析】

酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类反应。酶的命名依据其催化的反应物或其作用。【详解】蛋白酶催化蛋白质的水解；DNA酶催化DNA的水解；DNA解旋酶使DNA双链打开；DNA聚合酶可以将单个的脱氧核苷酸连接成DNA单链。故选D。二、非选择题9、E2F2C1D1卵细胞和极体图440一条染色体上的)姐妹染色单体图5【解析】试题分析：分析图1：A1B1段形成的原因是DNA的复制；B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；C1D1段形成的原因是着丝点分裂；D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期；分析图2：图2表示减数分裂过程中染色体数目变化，其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期；E2F2段表示减数第二次分裂后期；分析图3：图3细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，应该处于有丝分裂后期；分析图4：图4细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；分析图5：图5细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。（1）图5处于减数第二次分裂后期，对应于图2中的E2F2段；D2E2染色体数目加倍的原因是着丝点分裂，与图1中C1D1段形成的原因相同。（2）雄性激素是睾丸中产生的，而图4中的细胞处于减数第一次分裂的后期，根据细胞质均等分裂可知该细胞是初级精母细胞；图5处于减数第二次分裂的后期，且细胞质不均等分裂，说明该细胞是次级卵母细胞，分裂完成后形成卵细胞和第二极体；自由组合发生在减数第一次分裂。（3）图3处于有丝分裂后期，含有4对同源染色体，不含四分体，①和⑤是间期复制形成的姐妹染色单体。（4）若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数，图3和图4中DNA为8个，图5中DNA含量为4个，与图1中D1E1段（有丝分裂末期）的相等。点睛：解答本题的关键在于对减数分裂和有丝分裂的各时期图的辨析，特别是减数分裂过程中基因的分离与自由组合定律的发生时期是常考点，考生需重点掌握。10、核仁脱氧核糖和胸腺嘧啶G与C基因的表达T-A（或A-T或者A与T）细胞核，线粒体和叶绿体使核糖体蛋白质的合成与rRNA的合成相协调，避免物质和能量的浪费【解析】

由图可知，a为双链，b为单链，且b是翻译形成蛋白质的模板，所以a为DNA，b为mRNA，过程①为转录，过程②为翻译。翻译形成的蛋白质可以与rRNA结合形成核糖体。据此答题。【详解】（1）核仁与核糖体和某种RNA的形成有关。（2）图中，物质a是双链的DNA，物质b是mRNA。与RNA相比，DNA特有的成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。由于G-C之间为三个氢键，A-T之间为两个氢键，所以G与C碱基对的比例越高，物质a耐高温的能力越强。（3）过程①②分别表示转录和翻译，合称为基因的表达。过程①遗传信息的传递是由DNA→RNA，碱基配对方式为A-U、T-A、G-C、C-G，过程②存在tRNA和mRNA上密码子识别的过程，碱基配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G，所以过程①特有的碱基互补配对方式是T-A(或A-T或A与T)。在真核细胞中能进行过程①的场所有细胞核、线粒体和叶绿体。

（4）当核糖体蛋白质过量时，会与物质b（mRNA）结合从而阻遏过程②所示的翻译过程，这种调节机制属于负反馈调节，其意义是使核糖体蛋白质的合成与rRNA的合成相协调，避免物质和能量的浪费。【点睛】本题主要考查细胞核的结构以及基因表达的有关知识，解答本题的关键是掌握核仁的功能以及转录和翻译的过程。11、中心转录（RNA）复制逆转录mRNA核糖体·····UGCUA······结构【解析】

分析题图：图示为中心法则图解，其中①为DNA分子复制过程；②为转录过程；③为翻译过程；④为逆转录过程；⑤为RNA分子的复制过程，其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】（1）此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为中心法则。（2）图中标号②表示由DNA形成RNA的转录过程；⑤表示由RNA形成RNA的复制过程。（3）图中④表示由RNA形成DNA的逆转录过程。（4）图中过程③为翻译，其模板是mRNA，该过程的场所是核糖体。（5）转录过程中DNA模板链和所形成的RNA之间遵循碱基互补配对，所以若DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺