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PAGEPAGE1/致使于到了新的环境不能够快速适应，经常比其他小朋 “慢半拍”或许不动脑筋，希望别人来帮他“做事儿”。“老师，他打我”，“老师，他抢我的玩具，“老师，他说我坏话为。我们班的蕊蕊几乎每天都在起诉，不论是自己的让孩子们去坐在一个轮胎上，我听到睦暮叫张鹂芸坐在轮胎里面，张鹂芸说为了赶忙把已塑封好、但还没剪好的去，一大早，我便拿着剪刀在一边“咔嚓、咔嚓”地剪了起来。一会儿，旁边围了一群早来园的孩子，“唧唧喳喳”地谈论着，有的 们说：“孩子们你们喜不喜欢我们的城市西安？ 游 “猫捉老鼠”的游戏，这是他们最 “老猫”，可能是 发店：“请问，能够洗头吗？ xxx的玩具。”“老师，他们不和我玩。 [案例]一次地域活动中，陈思甫和于浩阳小朋友选择了美工区 项链”的玩具。这个玩具是我们依照幼儿的年龄特点精心制作的：材案例：一天清早，孩子们都在洗手准备吃早饭，这时听见一阵阵 案例：一次午休起床的时间到了，孩子们正在忙碌着穿衣服和裤子，裤子口袋里有玩具！”听她这么说，我连忙过来看看，一次晨间活动结束后回到教室，幼儿都很沉寂的坐在自我正准备点名，忽然嘉怡叫了起来 “老师你看，他们在打架。”学龄前的孩子天真可爱，经常“语出惊人”，让人忍俊不由。孩子那些给我们带来好多欢愉的“童言稚语”，也反响出了孩子的心理析 倒了也不哭”，马上就有小朋友要来扶她，我对小朋友说：“ 1：自背景：平实录：“推倒这座墙，推倒这座墙 狂地边唱边搭。这时，一句带着哭腔的“老师，晨晨他推我！”极1热门文 最新文 粤icp备15073700号-3copyright2008-加活动，我就过去问：“峻豪，你不去玩吗？”他没有做声午休幼儿姓名：中一班轩轩（6岁）xxx2016年xxxx日观察时间段：（10:2515:30）、（15:30——15:35）、（15:33 性别：男年龄：4观察地址：教师 实地记录 晨检游戏中孩子们正在快乐的拼搭积木。我 性别：男年龄：4观察地址：午休室 “开火车”出来做操，我看见小近来经常有幼儿跑到我身边来对我说 “老师，***哭了。”尔后马a打的。开初我把他叫到眼前问了然原因又让他 岚岚在争执，老师问：“发生了什么事情？”幼儿姓名李伊汐性别女年 3岁半班级小一班记录人任琼芳记录20159月-1

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