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1筑212(一)(二)标志呢?”做得对还是不对?应该怎么做?。12教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4(一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”——。——“们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车——“公交车前排座位是留给谁做的——“我们在乘车时需要注意什么呢(三)(四)121242⑴指示标志:在蓝底色上画着不同的白色图案,是指示⑵禁止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一⑶警示标志:在黄色三角形里画着不同的画面,用来提出示三种标志,进行归纳总结。师:小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志,蓝色白图案的标志叫(指示标志4341、讲述故事“有一群快乐 主动放慢了速度”为什么要叫斑马线?1、你们有没有看到过斑马线2、哪些地方有斑马线3、你过马路的时候是走哪里的?(斑马线4、为什么要走斑马线?斑马线到底有什么用1341b、小朋友你会过马路吗?过马路时需要注意什么123。方法:幼儿分成两组,一组戴上汽车头饰扮演汽车;志,汽车和行人通行。出示红色灯标志,。1221210;1211日至年底为持续推进阶段。。:各班级育局宿豫教发()214号文件精神,结合我校实际情况,特开1、一次动员。_1日升旗仪式和教师会议各开展一次3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏4、学期下发一份交通安全教育周告家长书5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座6、召开一次交通安全家长会8“交通安全意识”、“预41日——45日41、全园幼儿
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