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第1页共1页全国爱牙日活动总结范文今年____月____日是全国爱牙日宣传日,根据活动开展要求,为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效提高公众主动防控高血压和糖尿病的意识,控制疾病危险因素水平,我中心门诊慢病科协同市疾控中心、塔城市杜别克社区卫生服务中心一起开展了健康每一天、从爱牙开始为主题的宣传活动。____年____月____日上午,地、市疾控中心在塔城市文化广场设立一个现场咨询宣传点,通过悬挂横幅,发放宣传资料,接受群众咨询,现场测血压,健康生活指导,宣传高血压、心血管病、糖尿病等慢性病防治常识、宣传活动与健康的关系,提倡良好的健康生活习惯,重点强化宣传健康每一天、从爱牙开始等核心知识。因为寒潮天气很凉,但工作人员热情服务、认真解答。这次现场咨询的群众200多人,免费测量血压130多人,发放宣传单200余份。宣传活动深受群众的欢迎,此次活动提高了群众的慢性病防治及口腔疾病防控意识,收到了预期的效果。全国爱牙日活动总结范文(二)____年____月____日为第____个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,____日下午,结合“全国爱牙日”活动,喜勤里社区积极开展了以“健康每一天,从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2—3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。全国爱牙日活动总结范文(三)今年的____月____日是第二十七个爱牙日,为广泛、深入地开展口腔健康教育活动,普及口腔保健知识,提高我校学生自我口腔保健意识,培养他们良好的卫生习惯,延吉市依兰镇烟集学校结合本校的卫生健康工作,开展了生动有趣、富有实效的主题宣传活动:1、____月____日,我们举行了“健康口腔,幸福家庭”全国第27个爱牙日系列活动启动仪式。卫生教师为全校师生上了一次生动的口腔健康课,提出了本次“爱牙日”的口号:“爱牙护齿保健康,生命质量有保障”,号召师生“健康口腔,幸福家庭”。2、为了营造活动气氛,我们在校园里张贴了爱牙宣传海报。内容生动活泼、色彩清新淡雅、儿童化和趣味性极强的宣传画非吸引了孩子的注意,纷纷驻足观看,从中知道了保护牙齿的重要性。3、我们利用健康教育课讲授口腔健康系列知识,向同学们讲述了护牙的重要意义,并号召孩子们关注牙齿疾病,从多种方面保护牙齿。4、各班还利用班队会,向大家宣传了如何正确的刷牙,如何正确选用牙刷和牙膏,如何预防牙周疾病等。5、我们在全校学生中开展“护齿”关爱行动,要求同学们将爱牙护齿行动带到家庭、社区,向长辈、邻居宣传保护牙齿的重要性,从而扩大此次活动的影响面。6、我们在健康课上进行护齿教育,让一年级小学生了解护齿保健小知识。孩子们都听得津津有味,学得开开心心。此外,在活动中孩子们积极查找资料,他们还开展了寻找有益牙齿的食物、学习爱牙口号、丰富爱牙知识,培养护齿好习惯。学生们纷纷用手抄报的形式,将寻找到的科学的护齿观念和知识告诉给大家。一些班级还将孩子们的作品进行展览评比,宣传各种护齿知识。通过口腔健康教育活动,学生们增强了自我保护意识、提高了自我保护能力,培养了良好的个人卫生习惯,预防和减少了口腔疾病的发生。我们深深知道,宣传口腔保健知识
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