江苏省常州市新北区2023届八年级物理第二学期期中学业质量监测试题含解析

江苏省常州市新北区2023届八年级物理第二学期期中学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．带正电的物体吸引轻质小球，此小球A．一定带负电 B．一定不带电C．可能带正电，可能不带电 D．可能带负电，可能不带电2．我国最新研制的“复兴号”列车，实验的最高时速超过400km/h，下列说法错误的是A．列车进站刹车时不能立即停下来，是因为受到惯性的作用B．路旁的树相对于高速行驶的列车是运动的C．列车高速驶过时，飘落在车旁的树叶被卷入车底D．列车匀速行驶时，同车厢的乘客看到竖直向上跳起的人落回原处3．下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是（）A．为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些B．黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板C．自行车轴承中装有滚珠D．在汽车轮胎上装防滑链4．2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军。如图所示，歼﹣15飞机在“辽宁舰”进行起降飞行训练。下列说法正确的是A．飞机飞离航母后，航母排开水的体积略有减小B．歼﹣15飞离航母后，航母受到的浮力不变C．随着歼﹣15上升高度增加，机舱外大气压强增大D．歼﹣15能升空是因为飞机机翼上方气流速度小于机翼下方气流速度5．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好6．如图所示的图象中，能反映物体受非平衡力的是A． B．C． D．7．小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况B．将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况C．将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况D．将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况8．如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为L，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（）A．还会重新露出水面 B．不会重新露出水面C．以上两种可能都有 D．无法判断是否会重新露出水面9．如图所示，有三只相同的玻璃杯盛有等质量的酒精、纯水和盐水．且，则甲、乙、丙玻璃杯中分别是A．甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水 B．甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水C．乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水 D．丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水10．关于惯性下列说法中正确的是A．百米赛跑运动员到达终点后不能立即停下来，因为运动员有惯性B．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用C．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶过程中的惯性D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大11．电动平衡车是一种时尚代步工具．如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法不正确的是A．关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其具有惯性B．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力C．平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，人不会受到摩擦力12．奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B．把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力二、填空题13．如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径．由图可知：_______(选填“甲透镜”或“乙透镜”)是凹透镜，可用于_________(选填“近视”或“远视”）眼的矫正．14．脚把足球踢飞，说明____________________；同时脚感觉到疼，说明______________的。15．物体受到的重力与质量成______比，它们之间的关系可由公式__________来表示，其中g=____，它表示的物理意义是_________________．16．小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有_____，同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是_____的．三、实验题17．（8分）在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．（1）同学们是根据_______来比较压力的作用效果的．（2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，_________，压力的作用效果越明显．（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_______两图的实验，得到的结论是：______．（4）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙_________p丁（选填“＞”“＜”或“=”）18．（8分）班级里在探究物体所受重力的大小与质量的关系时，第一组记录的数据如表所示：实验序号物体质量/kg物体重力/N重力与质量的比值/（N/kg）10.111020.221030.3310(1)在实验过程中，需要的测量工具有_____和_____；(2)分析表中实验数据，可得出的结论是：_____。(3)某同学根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图象如图所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：_____。(4)第二组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，研究小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。分析实验数据，第二组得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论_____（选填“正确”或“错误”），影响实验结果的原因是：_____。被测物体形状重力橡皮泥正方形4.8N圆形4.2N三角形3.6N(5)第三小组经过精确测量，并在互联网上与不同地区的同学进行了交流合作，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度0°23°06＇30°33＇31°12＇39°56＇40°40＇55°45＇90°由表分析g值相同的城市是：_____。造成g值不同的原因可能是：_____。我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的_____。19．（8分）为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验，如下图所示：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：（1）实验1是想验证___________相同时，液体的压强与___________的关系；（2）实验2是想验证____________相同时，液体的压强与___________的关系；（3）实验3是想验证__________相同时，液体向_________的压强都相同。四、作图题20．（8分）如图所示，请画出静止放在水平地面上的实心圆球的受力示意图。（_____）21．（8分）水平面上物体在拉力F的作用下做匀速直线运动，画出所受摩擦力的示意图。（_____）五、计算题22．（10分）如图所示，用弹簧秤悬挂一物体，在空气中弹簧秤示数为6N，当物体浸没在水中弹簧秤的示数是4N，g=10N/kg．求：（1）物体浸没在水中受到的浮力F浮；（2）物体浸没时排开水的体积V排；（3）物体的质量m和密度ρ．23．（12分）如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在湖底，上表面离水面深度为h．现用一根轻质细绳（绳子的粗细和重力均不考虑）均匀用力将该物体从水中竖直向上拉，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，其中拉力F的大小随时间t变化的关系如图乙所示．（g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）求：（1）物体在露出水面前所受到水的浮力是多少N？（2）物体在露出水面前受到绳子的拉力是多少N？（3）物体的密度是多少kg/m3?（4）物体在水底时，上表面受到水的压强是多少Pa？

参考答案一、选择题1、D【解析】根据电荷间的相互作用和带电体吸引轻小物体的性质，带正电的物体吸引轻质小球，小球可能带负电，也可能不带电．故选项ABC错误，D正确为答案．2、A【解析】

A.列车不能立即停下来，是由于惯性，物体要保持原来的运动状态，惯性不是一种作用，故A错误，符合题意；B.路旁的树相对于高速行驶的列车位置在发生变化，是运动的，故B正确，不符合题意；C.列车高速驶过时，列车附近空气流速大，压强小，飘落在车旁的树叶被卷入车底，故C正确，不符合题意；D.列车匀速行驶时，乘客和车的速度相同，它们没有发生位置的变化，相对静止，竖直向上跳起的人要保持原来的运动速度，所以人在匀速行驶的车上跳起，就会落回原处，故D正确，不符合题意．3、C【解析】

A．为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些，这是利用增大压力的方法来增大摩擦的，故该选项不符合题意；B．双手用力按黑板擦把黑板擦干净，增大了压力，增大了摩擦，故该选项不符合题意；C．自行车轴承中装有滚珠，以滚动摩擦代替滑动摩擦，从而减小了摩擦力，故该选项符合题意；D．在汽车轮胎上装上防滑链，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故该选项不符合题意。故选C。4、A【解析】

A.飞机飞离航母后，航母的总重力变小，受到的浮力变小，航母排开水的体积减小，故A正确；B.歼-15飞离航母后，航母受到的浮力变小，故B错误；C.随着歼-15上升高度增加，机舱外大气的密度变小，机舱外大气压强减小，故C错误；D.歼-15能升空是因为飞机机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度，故D错误。故选A。5、A【解析】

A．热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手，符合题意；B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破，不符合题意；C．因为铜的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯，不符合题意；D．因为玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗，不符合题意。故选A。6、C【解析】

由A图中的v﹣t图象知道，速度不变，表示物体做匀速直线运动，即受平衡力，故不符合题意；由C图中的v﹣t图象知道，速度均匀增大，表示物体做加速直线运动，物体受到的是非平衡力，故符合题意；由B图中的s﹣t图象知道，路程不变，表示物体静止，即受平衡力，故不符合题意；由D图中图中的s﹣t图象知道，路程均匀增大，路程和时间的比值为常数，表示物体做匀速直线运动，物体受平衡力，故不符合题意．7、C【解析】

A．在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，此时可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，因为即使有气流进入下面的杯子，也会从此孔出来，所以再观察杯子情况，可判断解释一正确，故A可行；B．将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，也可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，观察杯子情况，可验证解释一正确，故B可行；C．将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，此时解释一、二都不会成立，故也不能验证哪种说法正确，故C不可行；D．将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此时气流不会进入下面的杯子中，即排除了第二种说法，再次重复实验，观察杯子情况，可验证说法一的正误，故D可行；故选C。【点睛】重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的有关现象。8、A【解析】

第一次漂浮时，物体重力分为三部分：铁钉重G铁、水面以下的蜡烛重G1、水面以上的蜡烛重G2，浸入水中的体积设为V1，此时物体受到总浮力为F1=ρ水gV1，此时浮力等于重力，则F1=G铁+G1+G2切掉G2后放入水中，假设完全浸没，则所受浮力F2=ρ水gV1=F1＞G铁+G1物体将上浮，所以物体不会被浸没，将有一部分露出水面。故选A。9、A【解析】

由已知ρ盐水＞ρ纯水＞ρ酒精可知，盐水的密度最大、其次是水、密度最小的是酒精；

∵，三者的质量m相等，∴由公式可知，体积最大的是酒精；体积最小的是盐水；所以甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水．

故选A．10、A【解析】

A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故A正确；B．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误；C．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，故C错误．D．物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故D错误．11、B【解析】

A．关闭电机后，由于平衡车具有惯性，平衡车能继续前进，故A正确，不符合题意；B．平衡车和人的总重力才等于地面对平衡车的支持力，则平衡车受到的重力与地面对它的支持力大小不相等，所以它们不是一对平衡力，故B错误，符合题意；C．平衡车轮胎上的花纹，这是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确，不符合题意；D．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，它们之间无相对运动也无相对运动的趋势，人不会受到摩擦力，故D正确，不符合题意．12、A【解析】试题分析：泼水时，水从盆里飞出去是由于水具有惯性，惯性是物体的一种性质，不是受到的力，所以不能叙述一个物体受到惯性作用，A错；鸡蛋撞碗时，对碗施加了力的作用，同时，碗也对鸡蛋施加了力的作用，鸡蛋受到力，所以发生形变而破碎，这说明物体间力的作用是相互的，B对；捏饺子时，饺子的边缘出现花边，这是人捏饺子的力改变了面的形状，C对；电饭锅放在水平桌面上，受到重力和支持力的作用而静止，所以重力和支持力是一对平衡力，D对。综上所述，A符合题意。考点：力二、填空题13、乙近视【解析】

凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用，据此解答即可【详解】[1]由图知道，光线通过甲透镜后向主光轴靠拢了，所以甲对光线有会聚作用，即甲是凸透镜，光线通过乙透镜后远离了主光轴，所以乙对光线有发散作用，即乙是凹透镜；[2]近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用过强引起的，所以要用凹透镜进行矫正．【点睛】本题考查的是凸透镜与凹透镜对光线的作用，解题的关键是将折射光线与入射光线的传播方向进行比较，若比原来靠近法线则为会聚作用；若比原来远离法线，则为发散作用．14、力可以改变物体的运动状态物体间力的作用是相互的【解析】

足球由静止到运动，是由于受到脚的作用力，由此说明力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互的，故脚对球施加力的作用，会感觉到痛，说明施加力的同时也会受到力的作用，即说明物体间力的作用是相互的。15、正G=mg9.8N/kg见解析【解析】

物体的质量越大，重力也越大，且变化的倍数相同，所以物体受到的重力与质量成正比，它们之间的关系可由公式G=mg来表示，其中比值g不变，g=9.8N/kg，它表示的物理意义是质量是1kg的物体受到的重力是9.8N.16、惯性相互【解析】

利用物体之间的相互作用力关系，结合惯性等知识点解释一些生活现象即可．【详解】足球离开脚后能在空中继续飞行，是因为足球由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动；脚对足球施加力，足球对脚也施加一个力，说明了力的作用是相互的．三、实验题17、小桌陷入海绵的深度压力越大乙丙压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显=【解析】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们是根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果的，这种方法叫“转换法”．观察比较图甲、乙所示的情况，受力面积相同，压力的大小不同，小桌陷入海绵的深度不同，可得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应控制压力大小一定，所以应比较乙丙两图的实验，得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，由于压力大小和受力面积不变，所以小桌对支撑面的压强不变，即p乙=p丁．18、天平弹簧测力计物的重力大小与物体的质量成正比弹簧测力计没有校零错误没有控制橡皮泥的质量不变武汉和上海地理纬度（或地理位置）质量【解析】

(1)[1][2]探究物体所受重力的大小与质量的关系时，需要用弹簧测力计测出物体所受的重力，用天平测出物体的质量，所用用到天平和弹簧测力计。(2)[3]根据表格，当物体质量变大时重力也变大，而且重力和质量的比值为常数，所以物体所受的重力和质量成正比。(3)[4]因为重力和质量成正比，所以当质量为零时，重力也为零，但根据图像当质量为零时重力不为零，原因是弹簧测力计没有调零，使不挂物体时，弹簧测力计也有示数。(4)[5]物体所受的重力和质量有关，质量是物体本身的一种性质，和物体的形状无关，当改变物体的形状时，物体质量不变，重力也不变，所以该同学的实验结论不正确。[6]研究重力和形状的关系时，应该保证质量相同，改变形状，实验结果重力改变是因为没有保证每次实验质量是相等的。(5)[7]根据表格可以看出，g相同的城市是武汉和上海。[8]根据表格可以看出，地理纬度不同，g不同，说明g和地理纬度有关系。[9]因为在不同纬度g不同，所以同一个物体在不同区域可能重力不同，但质量相同，为了保证交