2022年教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题及答案卷136

2022年教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题及答案卷1、[题干]单项选择题下列说法错误的是哪项?()。A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B.儿童从出生起就有触觉反应C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用【答案】C【解析】婴儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。2、[题干]儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容随着年龄的增长而增加。学前儿童交往中的微笑可以分为三类，不包括()。A.儿童自己玩得高兴时的微笑B.儿童对教师微笑C.儿童对小朋友笑D.儿童对陌生人微笑【答案】D【解析】学前儿童交往中的微笑可以分为三类：第一类，儿童自己玩得高兴时的微笑;第二类，儿童对教师微笑;第三类，儿童对小朋友笑。其中，第一类不是社会性情感的表现，后两类则是社会性的。3、[题干]从狭义上理解，幼儿园环境是指()A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素【答案】D狭义的幼儿园环境指幼儿园内所有的物质和精神环境，即幼儿园内的一切影响幼儿发展的因素。4、[题干]确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。A.政府保障B.私人捐款C.社会募捐D.学费【答案】A【解析】政府保障能够确保学前教育供给充足，充分实现其公益性。5、【简答题】结合实际，谈一谈幼儿园班级管理的原则。【答案】(1)主体性原则。主体性原则主要蕴含了两方面的含义：第一，教师作为管理者具有自主性、创造性和主动性;第二，幼儿作为学习者具有主体地位。(2)整体性原则。幼儿园班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。(3)参与性原则。参与性原则指教师在管理过程中不以管理者身份高高在上，而是要以多种形式参与到幼儿的活动中去，在活动中民主、平等的对待幼儿，与幼儿共同展开有益的活动。(4)高效性原则。高效性原则也可以理解为灵活性原则，要求以最少的人力、物力和时间，尽可能地使幼儿获得更多，更全面，更好的发展。以上四原则间的关系：主体性、整体性原则主要涉及管理思想，参与性和高效性原则主要涉及管理方法，四者关系密切、不可分割。6、[单选题]关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是()。A.重视幼儿园精神文化建设，建构良好的文化氛围B.教师热爱幼儿、尊重幼儿，并与幼儿建立民主和谐的关系C.教师对待幼儿态度冷漠.言行粗鲁D.教师幼儿之间互帮互助【答案】C【解析】在教师与幼儿的交往中要做到爱护幼儿，而不是态度冷漠，言行粗鲁。7、[题干]为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。A.严格规则B.系统规则C.标准规则D.系统程序【答案】D【解析】为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统程序。8、[题干]下面不属于幼儿社会性需要的形式是()。A.安全B.交往C.游戏D.尊重【答案】A【解析】安全的需要不属于社会性需要。9、[题干]婴儿喜欢将东西仍在地上，成人拾起来给他后，他又仍在地上，如此重复，乐此不疲。这一现象说明婴儿喜欢()。A.手的动作B.重复连锁动作C.抓握动作D.玩东西【答案】B【解析】在皮亚杰的游戏类型划分中，分为练习性游戏、象征性游戏、有规则游戏、智力游戏。0-2岁幼儿的游戏类型为练习性游戏，表现形式为动作的重复操作，孩子乐在其中，这一现象叫做重复连锁动作。10、[单选题]儿童心理发展的先学前期是指()A.1～3岁B.3～6岁C.6、7岁～11、12岁D.11、12岁～14、15岁【答案】A【解析】乳儿期(出生～1岁);先学前期(1～3岁);幼儿期(3～6岁);学龄初期(6、7岁～11、12岁);学龄中期或少年期(11、12岁～14、15岁);学龄晚期或青年早期(14、15岁～17、18岁)。11、【材料分析题】有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿XX水平测验”，他设计了两个题目：I，设A大于B，B大于C，请小朋友说说A