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文档简介

江苏省句容市2022-2023学年八年级物理第二学期期中预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.某物体重为0.5N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出重为0.3N的水,则它受到的浮力A.一定为0.3N B.可能为0.2N C.一定为0.5N D.可能为0.4N2.关于重力的说法中错误的是A.地面及附近的物体都受到重力 B.重力的方向总是竖直向下的C.1kg=9.8N D.重力是由于地球的吸引而使物体受到了力3.图中的四种情景中,说法正确的是()A.人推车,没推动,是因为推力小于摩擦力 B.使船前进的力的施力物体是水C.图钉帽面积大,可以减小压力 D.手拉弹簧的力大于弹簧对手的拉力4.放在桌上的文具盒,它对桌面的压力和桌面对它的支持力,在力的三个要素中相同的是A.力的大小 B.力的方向C.力的作用点 D.三个要素都相同5.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,下列判断正确的是A.甲、乙两球均带正电 B.甲、乙两球均带负电C.甲球带正电、乙球一定带负电 D.甲球带负电、乙球可能不带电6.在原子中,带负电的粒子是()A.电子 B.质子 C.中子 D.核子7.如图所示,分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A,若不考虑摩擦,三个力的大小关系正确的是()A.F1<F2<F3B.F1=F2=F3C.F1>F2>F3D.F1>F1=F38.下列现象中利用惯性的是()A.跳远运动员助跑可以跳得更远 B.在地面滚动的足球会停下来C.脱离树枝的苹果总是落向地面 D.船上的人用力向后划水,船会向前运动二、多选题9.下列对中考体育的情景分析或解释正确是()A.投出去的实心球沿曲线运动,是因为实心球受到非平衡力的作用B.实心球落在沙子上,沙子被砸出一个坑,说明力可以使物体发生形变C.1000米长跑时,考生跑到终点后不能马上停下来,是因为考生受到惯性作用D.立定跳远时,考生用力向后蹬地,而考生却向前跳起,是因为力的作用是相互的10.关于运动和力,下列说法中正确的是()A.“漂浮”在空间站的宇航员,惯性消失了B.抛出的实心球在空中继续向前运动,是由于实心球具有惯性C.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力D.排球运动员用力击球时,手对球的作用力与球对手的作用力大小相等三、填空题11.意大利科学家__________精确的测出了大气压的值,用吸管能将杯中的饮料吸入口中,是利用了__________的作用。12.有两个电阻R1和R2串联在电路中,它们的阻值之比是5∶3;则通过它们的电流之比是_____,它们两端的电压之比是_____。13.如图所示,两个相同的物块A、B平放在一起,在20N的水平推力F1作用下,在水平地面上做匀速直线运动,则它们受到的摩擦力是____N;若A、B叠放在一起,用水平推力F2推A,使A、B在同一地面上一起匀速直线运动,则F2的大小为____N,B受的摩擦力为_____.14.350cm2=________m2,2000Pa=________N/m215.木块在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为_______N,将水平拉力F增大到20N,该木块受到的摩擦力为_______N.撤去拉力,木块继续向右运动,这是由于木块_______;木块最终木块停了下来,说明了力是改变物体_______的原因.16.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成,拦河坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为_____;三峡大坝船闸是_____在实际中的具体应用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行.四、作图、实验探究题17.如图所示,在20N水平向左的力F作用下,重6N的物块静止在竖直墙面上,请在图中画出物块在竖直方向所受力的图示。(______)18.请在图中画出篮球所受重力的示意图。(____)19.(10分)在研究液体内部压强的实验中,如图甲所示,将探头放入水中,转向各个方向,U型管的两个液面之间出现高度差,这说明_____.保持深度不变,将探头向各个方向转动发现,_______________;这说明液体同一深度__________________.观察比较图甲、图乙图丙的实验现象,得出如下规律:液体内部的压强随_______的增加而________;液体内部的压强还与__________有关.五、计算题20.(6分)为了倡导绿色出行,衡阳市投放了大量的共享自行车,小明在水平路面上匀速骑行900m,所用时间为5min时,人与车总质量约80kg,每个轮胎与地面接触面积约为0.01m2。求:(g取10N/kg)(1)自行车行驶的速度的速度是多少m/s(2)行驶中自行车对地面的压力。(3)此时自行车对地面的压强。21.(6分)置于水平桌面上的桶内装有某种液体.液体的体积为20L,液体的深度为0.4m,若桶重为10N、底面积为400cm2,桶底受到液体的压强为4.0×103Pa.求:(1)液体的密度;(2)液体对容器底的压力;(3)这个装着液体的桶子对桌面的压强.(g取10N/kg,桶的厚度不计)

参考答案一、单选题1、D【解析】

根据阿基米德原理知,排开水的重即为浮力.但本题中,烧杯是否装满水没有明确说明,所以溢出重为的水,说明浮力最小为0.3N,有可能比0.3N大,但不知一定为多大.故D正确.2、C【解析】

A、地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,故A正确,不符合题意;B、重力的方向指向地心,所以总是竖直向下的,故B正确,不符合题意;C、因为kg和N是不同物理量的单位,不存在等量关系,故C错误,符合题意;D、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,故D正确,不符合题意。3、B【解析】

A.人推车,没推动,小车处于静止状态,小车受到的推力等于摩擦力。故A错误;B.划船时,用浆向后划水,桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水对桨也施加了一个向前的力,这个力就是船前进的动力,故使船前进的施力物体是水,故B正确;C.图钉帽面积大,在压力相同时,可以减小压强,故C错误;D.因为力的作用是相互的,手拉弹簧的力等于弹簧对手的拉力,故D错误。故选B。4、A【解析】试题分析:解答本题首先要知道力的三要素有哪些,即大小、方向和作用点,其次要知道相互作用力的特点,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反,作用在同一直线上.解:文具盒对桌子的压力和桌子对文具盒的支持力是一对相互作用力,其大小是相等的,方向相反,文具盒对桌子的力的作用点在桌子上,桌子对文具盒的力的作用点在文具盒上,故作用点不相同.故A正确,BCD错误.故选A.5、D【解析】

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,即丙带负电,因为甲丙相互排斥,因此甲带负电,甲乙相互吸引,乙可能带正电,可能不带电.A.甲、乙两球均带正电与分析不相符;B.甲、乙两球均带负电与分析不相符;C.甲球带正电、乙球一定带负电与分析不相符;D.甲球带负电、乙球可能不带电与分析相符;6、A【解析】

原子是由位于原子中心的原子核和核外绕核转动的电子组成;原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电,电子带负电.故选A.7、B【解析】

因为定滑轮相当于等臂杠杆,只能改变力的方向,而不省力,使用定滑轮拉同一重物,沿三个不同方向,用的拉力大小相等,即F1=F2=F3故选B。8、A【解析】

A、跳远运动员助跑一段距离才起跳,是利用惯性这样才能跳得更远一些,符合题意;B、滚动的足球会停下来,是由于受到阻力的作用,与惯性无关,不符合题意;C、脱离树枝的苹果总是落向地面,是因为由于受到竖直向下重力的作用,与惯性无关,不符合题意;D、船上的人用力向后划水,船会向前运动,这是因为物体间力的作用是相互的,与惯性无关,不符合题意。二、多选题9、ABD【解析】

A.投出去的实心球沿曲线运动,处于非平衡状态,是因为实心球受到非平衡力的作用.故A正确;B.投实心球落在沙子上,沙子被砸出一个坑,说明力可以使物体发生形变.故B正确;C.1000米长跑时,考生到终点后不能马上停下来,是因为考生具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性作用.故C错误;D.立定跳远时,考生用力向后蹬地,由于物体间力的作用是相互的,地面也对人施加一个向前的力使人向前跳起,故D正确.10、BD【解析】

惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大;当物体处于静止时,一定受到的是平衡力的作用;一对相互作用力的大小一定是相等的。【详解】A.因为任何物体在任何情况下都有惯性,惯性只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,所以“漂浮”在空间站的宇航员,惯性仍然存在,故A错误;B.抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性,还要保持原来运动状态,故B正确;C.人推木箱没有推动,处于静止状态,说明人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力,故C错误;D.因为力的作用是相互的,用手击打排球时,手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作用力,二者大小相等,故D正确。故选BD。三、填空题11、托里拆利大气压【解析】

[1]1944年,意大利科学家托里拆利精确的测出了大气压的值。[2]用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压。12、1∶15∶3【解析】

[1][2]因为串联电路中的电流处处相等,所以通过它们的电流之比是1∶1。[2]根据U=IR得U1=IR1,U2=IR2U1∶U2=IR1∶IR2=R1∶R2=5∶313、20200【解析】

在20N的水平拉力F1作用下,A.

B一起作匀速直线运动;若将A.

B叠放在一起,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,又做匀速直线运动,所以F2=f=20N,方向与推力方向相反.A.

B都受平衡力,在水平方向B不受拉力,因此摩擦力为0;14、0.0352000【解析】

350cm2=350×10-4m2=0.035m2,2000Pa=2000N/m2,表示1m2的面积上,受了2000N的力,Pa与N/m2是完全一样的。15、1010具有惯性运动状态【解析】

[1][2]当水平拉力为10N时,木块恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与拉力是一对平衡力,大小等于10N,当水平拉力增大到20N时,木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N;[3][4]撤去拉力,木块继续向右运动,这是由于木块具有惯性;木块在撤去拉力后,木块只受到地面的阻力,木块越滑越慢,最终木块停了下来,说明阻力改变了木块的运动状态。16、同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大连通器【解析】

因为水的压强随深度增加而增大,故为了防止大坝被水压冲毁,拦河大坝所以修成“上窄下宽”的形状;三峡大坝的船闸由上下两个阀门组成一个闸室,当上游阀门打开时,闸室与上游通过阀门组成连通器,使闸室内的水位与上游水位相平;故船闸的原理即为连通器的原理,即三峡大坝的船闸是连通器在实际中的具体应用;故答案为:同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大;连通器.【点睛】本题的解题关键是熟记液体压强的特点和了解船闸的通行原理.四、作图、实验探究题17、【解析】

根据题中“……静止……画出……受力……”可知,本题考查平衡状态、力的示意图。根据二力平衡进行分析作图。【详解】物块受到重力、墙面的摩擦力、压力、墙面的支持力。由于物块静止,则竖直方向上摩擦力与重力平衡,水平方向上支持力与压力平衡,即摩擦力大小等于重力大小为6N,支持力大小等于压力大小为20N。【点睛】本题主要是分析出物块受到哪几个力作用,并注意各个力的大小、方向、作用点。18、【解析】

篮球所受的重力竖直向下,从重力的作用点,沿重力的方向作有向线段,即可作出重力的示意图。【详解】篮球所受的重力竖直向下,从重力的作用点即篮球的重心竖直向下作有向线段,即可作出篮球所受重力的示意图,如图所示:19、液体内部向各个方向都有压强U型管的两个液面之间出现高度差不变液体内部向各个方向的压强相等深度增大液体的密度【解析】

如图甲所示,将探头放入水中,转向各个方向,U型管的两个液面之间出现高度差,这说明液体内部向各个方向都有压强;保持深度不变,将探头向各个方向转动发现U型管的两个液面之间出现高度差不变,即说明同一深度液体内部向各个方向的压强相等;观察比较图甲、图乙可得出,液体内部压强随着深度的增加而增大;比较图乙和图丙的实验现象,可得出液体内部压强与液体的密度有关的结论。五、计算题20、(1)3(2)800N。(3)4×104Pa【解

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