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小壁虎捉害虫教案
小壁虎捉害虫教案时间:2023-04-1908:30:28教案投诉投稿
《小壁虎借尾巴》说课稿推举度:《捉泥鳅》的教学反思推举度:小猴请客教案推举度:小麻雀音乐教案推举度:《居室内的害虫》教学设计推举度:
小壁虎捉害虫教案
作为一名教师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学力量。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的小壁虎捉害虫教案,欢送阅读,盼望大家能够喜爱。
小壁虎捉害虫教案1
活动目标:
1、训练灵敏的攀爬取物力量。
2、参与体育活动的兴趣。
活动预备:
1、会攀爬技能。
2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。
3、音乐磁带。
活动过程:
1、引出主题,激发兴趣。
教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今日我们一起去捉害虫吧!
2、活动身体,做预备操。
3、根本动作练习
小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?
(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿争论怎样能很快向上爬,往下落)
(2)自由练习。(重点)
4、嬉戏:《小壁虎捉虫子》
(1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。
(2)竞赛嬉戏若干次
5、放松运动
小壁虎捉害虫教案2
活动目标:
1、训练灵敏的攀爬取物力量。
2、参与体育活动的兴趣。
3、体验合作创编嬉戏的乐趣。
4、遵守社会行为规章,不做“制止”的事。
活动预备:
1、会攀爬技能。
2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。
3、音乐磁带。
活动过程:
1、引出主题,激发兴趣。
教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今日我们一起去捉害虫吧!
2、活动身体,做预备操。
3、根本动作练习小昆虫都飞的`很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?
(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿争论怎样能很快向上爬,往下落)(2)自由练习。(重点)4、嬉戏:《小壁虎捉虫子》
(1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。
(2)竞赛嬉戏若干次
教学反思:
活动效果特别好,通过这个活动,使我懂得怎样对待难以引导的孩子:
1、急躁引导,以鼓舞为主;
2、多与家长沟通,取得家长帮忙;
3、单独训练,渐渐教,使他们跟上全班节奏。
小壁虎捉害虫教案3
活动目标
1.训练灵敏的攀爬取物力量。
2.参与体育活动的兴趣。
活动预备
1.墙上悬挂各种昆虫,垫子铺成草地,平衡木小桥。
2.音乐磁带。
声音
活动过程
1.引出主题,激发兴趣。
教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎
教师:孩子们,今日我们一起去捉害虫吧!
2.活动身体,做预备活动。
3.根本动作练习
教师:小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?
(1)引导幼儿争论小壁虎怎样能很快向上爬,往下落。
(2)自由练习。
4
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