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2020幼儿园中班安全教育教案集锦8篇生活物品若干(包括有危险因素的物品，如：打火机、插座、电第1页共13页(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖(3)误服药物及时告诉大人。(4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。幼儿讲讲图第2页共13页上的小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?.教师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及材幼儿情况第3页共13页【活动目标】【活动准备】【活动过程】忙。到底是第4页共13页我们快一起着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思)幼儿举手回答：老师来告诉你吧！(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)列举。称及含义，以让幼儿巩固复习)教师带领幼儿说标志的称及含义。诉我们什(幼儿自由想象回答，幼儿纷纷回答。)不谦让，很容第5页共13页教室或者是幼儿园哪些地方需要标志？(幼儿寻找，师可跟随指引)3、幼儿为幼儿园设计标志并制作出来(幼儿自己动手操作，师志贴在适合的地方，并让【活动延伸】第6页共13页【活动目标】1、知道几种特殊的电话号码及其作用。(重点)2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。(难点)【活动准备】【活动过程】机打给爸爸妈妈。(出示电话)电话号码有现，谁又会出现？他们会怎么做？(出示110图片)依次出示"120""119"等电话号第7页共13页些图片，我，你们的善【活动目标】其他成年人、同伴等)的方式来求助。【活动准备】【活动过程】友扮小白兔，分别第8页共13页兔妈妈让小兔休息一会儿，自己去找水。大灰狼出现了，小兔"惊慌"育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用"喊叫"(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。【活动目标】【活动准备】【活动过程】第9页共13页、人行横道线、行人红绿灯，讨论“交警”出示红绿灯，幼儿做行人，练习看信号过马路的正确方骑车，一个【活动目标】【活动准备】第10页共13页【活动过程】2、师：我们一起听听它遇到了什么问题。(出示ppt)(一)幼儿观看故事前半部分。2、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家？(因为鼠先生迷路了)(二)观看故事后半部分。2、师：鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的？(幼儿：问第11页共13页；向路上的行人问路；找警察叔【活

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