2022年小学教师资格证《教育知识与能力》试题及答案卷81

2022年小学教师资格证《教育知识与能力》试题及答案卷1、[题干]我国现在实施的义务教育的年限是()年。A.十B.六C.九D.十二【答案】C【解析】《人民共和国义务教育法》规定，我国实施九年制义务教育。2、【材料分析题】阅读材料，回答问题。文具玩具化：利大于弊，还是弊大于利?市场上的文具越来越花哨。尺子和铅笔画上了精美的图案;橡皮被做成了水果或者卡通的形状，还能散发出诱人的香味;文具盒也具备了多种组合功能，市面上还出现过变形金刚文具盒。文具制造商想尽各种办法做出精美的文具吸引小朋友，文具越来越像玩具了。正方：精美的文具可以吸引小学生的注意，在摆弄文具的过程中，他们慢慢熟悉文具的特性，学会使用文具，这样可以间接地培养他们对学习的兴趣。爱美、爱玩本来就是孩子的天性。把文具做得漂亮一点儿、好玩一点儿是应当的。反方：小学生的注意力本来就容易分散，玩具化的文具容易造成小学生在课堂上的分心。在没有什么特别的东西吸引他们的情况下，课堂上都容易出现东张西望的情况;如果有一个玩具化的文具在手边，那更容易造成上课走神儿和做小动作的情况，影响学习。文具就是文具，简简单单的就好。你是怎样认识这个问题的?请说明你的理由。【答案】反方观点是正确的，小学低年级儿童的无意注意已经获得了较好的发展，而有意注意正在逐步形成中。他们很容易被新异事物所吸引，注意常常会不集中。在教学过程中，教师应该尽量调动小学儿童的无意注意。对于小学儿童来说，新颖奇异的、运动变化的、生动形象的对象都比较容易引起他们的兴趣，引发无意注意。引人入胜的故事、色彩鲜艳的教具、抑扬顿挫的语调、丰富多彩的游戏都能产生这种效果。而教室环境的布置、教师本人的穿戴则应以简单和雅致为主，尽量避免儿童的注意力指向这些对象。小学儿童，尤其是小学低年级儿童有意注意的时间比较短。教师要根据这一特点来设计课堂教学。教学方法力图丰富多样，避免让儿童长时间地把注意集中在一项活动上。人在有目的、有计划地学习和工作的过程中，主要依靠有意注意。培养小学儿童的有意注意是小学教育的重要任务之一。教师要不失时机地激发儿童的责任感，使他们明确具体的学习目的和任务，养成良好的注意习惯，促进有意注意的发展。【解析】本题旨在考查考生对小学生的认知特点的理解和运用。小学低年级儿童的无意注意已经获得了较好的发展，而有意注意正在逐步形成中。他们很容易被新异事物所吸引，注意常常会不集中。在小学课堂教学中，要尽量避免能引起学生无意注意的物品，尤其学生的玩具不能太有趣、花哨。教师的教学也要充分考虑小学生注意的特点，多采用引人入胜的故事、色彩鲜艳的教具等。总之，教学要符合小学生的认知发展规律和特点。3、[单选]教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是(??)A.教学计划B.课程标准C.教学模式D.考试成绩【答案】B【解析】课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件。它是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。教育行政部门根据课程标准对小学教学质量进行评价。B项正确。4、[题干]当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是()。A.个体本能B.外在环境C.机体成熟D.基因复制【答案】D【解析】美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。5、[题干]实验小学三年级某班开展亲自动手种植花卉，并写下观察日记的班级活动，该活动应属于班级活动中的哪种类型(A.展示式B.探究式C.辩论式D.体验式【答案】B【解析】探究式班级活动是指组织学生针对某一问题进行探究，探究的方式有很多，如观察、调查、访问、查阅资料、亲身实践等。如小发明、小制作、种植养殖、社会调查、科学实验等等，都是培养学生探究精神和动手能力的有效形式。6、[题干]单项选择题小学生心理辅导的主要对象是()A.正常小学生B.严重精神病人C.人格障碍者D.残疾患者【答案】A【解析】小学生心理辅导的主要对象是正常小学生。7、[题干]西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是(A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.德莫克里特【答案】B【解析】雄辩是苏格拉底的教学风格。8、[题干]人类最早的学校