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文档简介

江苏省南京市部分学校2023年八下物理期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A.瓶盖上刻有纹线 B.磁悬浮列车C.汽车轮上装防滑链自 D.涂镁粉的手2.首次测定了大气压数值的科学家是A.帕斯卡 B.托里拆利 C.牛顿 D.阿基米德3.关于力,下列说法正确的是A.两个相互接触的物体间才有力的作用B.一个物体是施力物体,它必然也是受力物体C.日常生活中有些物体可能不受力的作用D.受三个力的物体一定不会静止4.下列关于牛顿第一定律建立的说法正确的是()A.它是通过实验直接得出的B.它是可以通过实验来进行验证的C.它是以实验事实为基础,通过推理、想象而总结出来的D.它是通过理论推导出来的5.一个运动的物体突然不受力,下列图中可以表示不受力后的运动情况A. B.C. D.6.下列实例说明力可以改变物体运动状态的是()A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D.将弹簧拉力器拉开7.下列哪个实验最早证明了大气压的存在A.吸管吸饮料 B.托里拆利 C.阿基米德 D.马德堡半球8.以下是我们生活中可见到的几种现象,在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是A.用力揉面团,面团形状发生变化B.篮球撞在篮板上被弹回C.用力握小皮球球瘪了D.风把树枝吹弯9.为了铸造金属工件,事先用密度为ρ1的实木材料制成木模,木模的质量为1.8kg.再用密度为ρ2的合金铸造30个这样的工件,这些合金的总质量为648kg,则木模与合金材料密度之比为A.1∶4 B.1∶12 C.1∶30 D.1∶36010.如图所示,蜘蛛侠静止爬在竖直的大楼外墙上,以下三组力中属于平衡力的是()(1)蜘蛛侠的重力和墙壁对他的摩擦力(2)蜘蛛侠对墙壁的压力和墙壁对他的支持力(3)蜘蛛侠的重力和墙壁对他的支持力A.(1) B.(2) C.(1)(2) D.(1)(2)(3)11.汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为A.汽车的重力和路面对汽车的支持力

B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力

D.以上说法都不对.12.如图所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动.分析此时受力情况,相互平衡的两个力是()A.球受到的重力和海狮对球的支持力B.球受到的重力和球对海狮的压力C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力D.海狮的重力和海狮对地面的压力二、填空题13.气球用力一压就扁了,说明力能使物体发生__________,小炎将两只系着细线的气球在头发上蹭来蹭去,当她提起细线试图让两只气球靠近时,出现了如图甲所示的现象,发生这一现象的原因是两气球与头发摩擦后带上了_______(选填“同种”或“异种”)电荷而相互排斥,这时小予向两气球之间吹气,气球又相互靠近,这是因为_______;若用针把其中一只气球上的A点戳破,如图乙,则A点破损的瞬间球将向_____(选填“左”或“右”)运动.14.小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向.他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时,刷毛偏向右侧;当手握住毛刷不动,向左移动桌面时,发现刷毛偏向左侧,研究上述现象小明作出初步判断,当手握毛刷不动,刷毛接触向右运动的传送带时,刷毛偏向________(选填“左侧”或“右侧”),因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向________(选填“左”或“右”).15.有种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL,(ρ酒=0.9×103kg/m3),则它所装酒的质量为_________kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为___kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多_______kg.16.一个半球形实心金属块,如图所示的两种放置方法,金属块对支持面的压力是F甲_____F乙(填>、=、<),对支持面的压强是p甲_____p乙。(填>、=、<)三、实验题17.(8分)小明同学利用砖块及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示。(1)小明在实验中是通过观察__________________________来判断压力作用的效果的。(2)分析比较乙、丙两图中的实验现象,得到的结论是:________________。(3)图丙、丁所探究的问题是压力的作用能够效果与_____________关系。(4)根据上述实验结论,生活中如果发生汽车掉入水中的事故,在水淹过程,必须第一时间开门或砸窗逃生,越迟疑门越难推开,因为船被淹越深,门窗下部受到水的压强越___________,紧急情况下,应挥动逃生锤(如图)的_____________(选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离。18.(8分)在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行实验探究.实验步骤如下:①把金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.实验相关数据如下表:实验序号台式测力计示数/N金属盒总重力/N弹簧测力计示数/N①4.84.81.8②3.24.81.2③4.86.41.8(1)此实验中由于金属盒保持不动,因而弹簧测力计的读数可以反映摩擦力大小,与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验显然具有容易操作的优点,具体体现在_____(写出一条即可).(2)本实验中由于选用了同样的一张白纸进行了三个实验步骤,因而保证控制了_________一定.(3)实验中是通过_________来改变金属盒总重力的.(4)比较实验步骤___________(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.19.(8分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图l至图3所示.(1)图中压力的作用效果是通过海绵_____(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们_______(填“可以“或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验.(2)通过比较图l和图2,说明受力面积一定时,压力________(填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图_____(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(3)实验中要采用的研究方法是________(填“控制变量法”或“理想实验法”).(补充设问)(4)将该小桌和砝码放在如图4所示的木板上,比较图3中海绵受到的压强p和图4中受到的压强p′的大小关系p________p′(填“>”“<”或“=”).(5)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图5所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是___________.四、作图题20.(8分)画出木块下滑时所受摩擦力的示意图。(______)21.(8分)如右上图所示,一小孩拉着木箱在水平地面匀速前进,请做出木箱受力的示意图.五、计算题22.(10分)如图所示的平底水桶底面积为5×10-2m2,质量为1kg。桶内装有50cm深的水,水桶内水的质量为28kg。求:(1)水对桶底的压力(2)桶对地面的压强23.(12分)如图所示为一个电热水壶,放置在水平桌面上。壶身和底座的总质量是0.5kg,水壶的底面积为2×10-2m2,在水壶内装入重15N的水后,水的深度为0.12m。g取10N/kg,求:(1)水对壶底的压强(2)水对壶底的压力

参考答案一、选择题1、B【解析】

A、瓶盖上刻有纹线,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A不合题意;B、磁悬浮列车,是通过使接触面脱离来减小摩擦力.故B符合题意;C、汽车轮上装防滑链,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故C不合题意;D、涂镁粉的手,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D不合题意.故选B.2、B【解析】

首次测定了大气压数值的科学家是托里拆利,故选B.3、B【解析】

A.有力作用的两个物体不一定相互接触,比如磁铁靠近铁钉,能够吸引铁钉,故A错误;B.力的作用是相互的,一个物体是受力物体的同时也一定是施力物体,故B正确;C.地球附近的物体都受到重力的作用,生活中的所有物体都受到力的作用,不受力的物体是不存在的,故C错误;D.受三个力的物体,如果三个力平衡,物体可以保持静止的状态,故D错误.4、C【解析】

牛顿第一定律的实验条件是“物体不受力的作用”。而在现实生活中,物体不受力的情况是不存在的,可见此实验条件无法实现;故实验结论无法由日常经验得出,更不能由实验得出;牛顿第一定律的结论是在大量经验事实的基础上,通过科学的推理而得出的。故选C。5、D【解析】

根据牛顿第一定律知:一个运动的物体突然不受力,将保持匀速直线运动状态。匀速直线运动时,路程和时间成正比,s﹣t图象为过原点的直线,故AC错误;匀速直线运动的速度值为一定值,v﹣t图象为平行于时间轴的直线,故B错误、D正确。6、C【解析】试题分析:A是说明力可以改变物体的形状;B是说明力可以改变物体的形状;C是说明力可以改变物体的运动状态;D是说明力可以改变物体的形状;故应选C.【考点定位】力的运动7、D【解析】吸管吸饮料是利用了大气压,故A错误;托里拆利实验准确测量大气压的值,故B错误;阿基米德原理是计算浮力的,故C错误;马德堡半球内抽成真空,两个半球在大气压的作用下,八对马费很大的力才拉开两个半球,这个实验证明大气压存在,并且大气压很大,故D正确,故选D.8、B【解析】

A.用力揉面团,面团形状发生变化,这是物体受力后形状发生了改变,故A不符合题意;B.撞击在篮板上的篮球被弹回,篮球的运动方向发生了变化,这是受力使物体的运动状态改变,故B符合题意;C.用力握皮球,皮球变瘪了,是物体受力后形状发生了改变,故C不符合题意;D.一阵风把树枝吹弯,树枝形状发生变化,这是物体受力后形状发生改变,故D不符合题意;9、B【解析】

由“30个这种铸件,这些合金铸件的总质量是648kg”可得一个铸件的质量为;,因为铸造金属铸件时,木模和这种铸件的体积是相同的,所以木模与合金材料密度之比为:.故选B.10、A【解析】

蜘蛛侠的重力和墙壁对他的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,属于平衡力;蜘蛛侠对墙壁的压力和墙壁对他的支持力,作用在两个物体上,不是平衡力;蜘蛛侠的重力方向竖直向下,墙壁对他的支持力的方向垂直于墙壁向外,方向不是相反的,不是平衡力.11、B【解析】

A.汽车的重力和路面对汽车的支持力,符合平衡力的条件,两个力是平衡力.不符合题意.B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力,符合相互作用力的条件,两个力是相互作用力.符合题意.C.汽车的重力和汽车对路面的压力,两个力是同向的,既不是平衡力,也不是相互作用力.不符合题意.D.由于B符合题意.故D不符合题意.12、A【解析】

(1)物体保持静止或匀速直线运动状态,则物体处于平衡状态,所受的力一定是平衡力.(2)二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【详解】A、球受到的重力和海狮对球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确;B、球受到的重力和球对海狮的压力,这两个方向都是竖直向下的,不是一对平衡力,故B错误;C、地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力,这两个力分别作用在海狮和地面上,即两力不在同一物体上,不是一对平衡力,故C错误;D、海狮的重力和海狮对地面的压力,这两个力大小不一定相等且方向都竖直向下,不是一对平衡力,故D错误.故选A.二、填空题13、形变同种气体流速大的位置压强小左【解析】

用力压气球,气球就扁,说明力使物体的形状发生了改变;两气球与头发摩擦,两只气球因为摩擦起电而带了同种电荷,同种电荷相互排斥,所以小球出现了如图甲的现象;向两气球中间吹气,两气球中间空气流速变大,压强变小,小于外侧空气的大气压,在大气压的作用下,将两气球压得互相靠近;用针把其中一只气球上的A点戳破,气体向右喷出,喷出气体对气球的反作用力,方向向左,所以气球向左运动。14、右侧右【解析】

[1][2]当手握毛刷不动,刷毛接触向右运动的传送带时,刷毛偏向右侧,但有一个向左的运动趋势,所以毛刷所受摩擦力向右.【点睛】(1)摩擦力的产生:相互接触的两个物体已经发生相对运动或者具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生一种阻碍物体发生相对运动的力,这就是摩擦力;(2)摩擦力的方向:与物体相对运动的方向相反,或者与物体相对运动趋势的方向相反.15、0.459000.05【解析】

酒的体积:V=500mL=5×10−4m3,由可得,所装酒的质量:;倒出一半后,质量和体积减小一半,但密度是不变的,依然等于0.9×103kg/m3;装满水时水的体积:V水=V=5×10−4m3,水的质量:,质量比装满酒时多:m多=0.5kg-0.45kg=0.05kg.16、=>【解析】

[1]物体对支持面的压力等于自身重力,所以F甲=F乙。[2]由图可知,甲与支持面的接触面积小,根据公式p=可知,甲对支持面的压强大,即p甲p乙。三、实验题17、海绵的凹陷程度当压力相同时,受力面积越小,则压力作用的效果越明显压力大B【解析】

(1)[1]小明在实验中,物体放在海绵上,海绵变形,实验是通过观察海绵的凹陷程度来判断压力作用的效果的。(2)[2]分析比较乙、丙两图中的实验现象,物体对海绵的压力相同,但受力面积不同时海绵的凹陷程度不同,得到的结论是:当压力相同时,受力面积越小,则压力作用的效果越明显。(3)[3]根据控制变量法的思路,图丙、丁中受力面积相同但压力不同,则所探究的问题是压力的作用能够效果与压力关系。(4)[4][5]由可知,船被淹越深,门窗下部受到水的压强越大,紧急情况下,应挥动逃生锤的B端砸向玻璃窗的边角破窗逃离,此时通过减小受力面积以增大压强。18、弹簧测力计示数稳定,便于读数接触面的粗糙程度一定.向金属盒内添加沙子①③【解析】

(1)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在:弹簧测力计示数稳定,便于读数;(2)本实验中由于选用了同样的一张白纸进行了三个实验步骤,因而保证控制了接触面的粗糙程度一定.(3)实验中是通过向金属盒内添加沙子来改变金属盒总重力的.(4)根据控制变量法的思路:要探究摩擦力与重力的关系时,应保持压力不変,改变总重力,根据此要求,所以只有比较实验步骤①③的数据,说明摩擦力大小与重力无关.19、形变可以越大2控制变量法=没有控制压力的大小不变【解析】

(1)力可以使物体发生形变,实验中,海绵的凹陷程度越大,说明压力作用效果越明显,即压力的作用效果可以通过比较海绵的凹陷程度来反映的;一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料,所以,用沙子代替海绵做此实验,则仍然可以完成本次实验;(2)比较图1和图2知道,受力面积相同,而压力不同时,压力越大,海绵的凹陷程度越大,压力的作用效果越明显,由此得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;比较图2和图3知道,压力相同而受力面积不同,且受力面积越小,海绵凹陷程度越大,即力的作用效果越明显,由此可知:压力相同,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3)比较1、2两图,受力面积相同,压力不同;比较2、3两图,压力相同,受力面积不同,即说明用

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