2023年一年级春季学期班主任工作计划

第第页2023年一年级春季学期班主任工作计划一班级春季学期班主任工作打算1

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下：

一、班级现状分析：

本班本学期共有65人，其中男生37人，女生28人。经过去年一学期的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数同学不敢大胆发言，个别班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。

二、常规教育方面

同学对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：

1、充分利用班会时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在自习时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比方：可以利用校内广播站对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室外的教育作用，对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

三、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先我要制定好班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，与孩子们共同消遣，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

四、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着干净，做好三勤，桌子勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

五、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳上学期的方法，班干部管理制使班级管理再上新台阶，让孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。就象克拉克老师那样，关注班里的每一个孩子！让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

一班级春季学期班主任工作打算2

新学期新开头，我接手了一班级的的班主任工作。首次担当一班级一班的班主任，感觉是对自己很大的挑战。现针对一〔1〕班的实际状况，我制定了如下的工作打算。

一、狠抓常规教育，养成良好习惯

养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对同学终身有益。从学龄前的儿童到一班级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提示同学，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。

小孩子刚入学，什么都不会，甚至还有相当一部分还没受过学前教育，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐烦的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就特地对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要用心听讲，要举手发言，要保持校内干净等等。一周下来，他们已初步适应了校内生活，但有些习惯的养成还不是很抱负，我力争在最短的时间内，实行各种激励方法，养成他们良好的生活学习习惯。

二、培育小帮手，加强班级管理

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就主动采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。

三、培育小组合作学习习惯，增进同学合作意识

古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力气，它是群体的分散剂，个体优良品质的催化剂。因此，我打算等同学稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，依据同学状况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀同学、班干部发挥其作用，关心和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出深厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。同学在这集体风气的感染下，制约下，很简单形成关怀集体，爱护他人的主动意识。同时，在班内常常开展一系列有利开发智力，促进他们健康进展的竞赛题，如：说话竞赛，书写竞赛等，提高他们的语文水平，进展团队意识。

四、加强平安教育，提高同学平安意识

在本学期内，我将会全力协作学校做好平安工作，对同学的平安工作常抓不懈。一班级的学校生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，需要老师准时提示。针对这种状况，我依据学校要求首先在班级里张贴《制度栏》，并组织同学进行仔细学习，提示同学时刻牢记各种平安留意事项。并且仔细根据学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对同学进行特地的平安教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通，如家长会、家访等形式，与家进步行沟通，增添家长的平安意识，使其与学校协作，做好各种防范措施，共同做好同学的平安工作。

虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐烦与爱心的去浇灌我的同学，做一名受同学爱戴的班主任。

一班级春季学期班主任工作打算3

本班同学一共有18人,其中女生10人，男生8人.大部分同学思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，其中男生在回答下列问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，取得更大的进步，特制定班主任打算如下：

一、常规教育方面

如今是孩子入学的其次个学期了，对于学校的日常生活和学习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不是生疏的。但是一班级同学自我掌握力量较差，行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使同学能够建立起纪律观念，培育他们的责任感和集体荣誉感，增添他们的自我管理的力量。因此，我确定从以下几点入手：

①、充分利用班队会的时间学习有关规章制度，绽开表扬与批判。让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在每天最终一节课进行一日总结，通过监督岗的汇报，到下星期一进行一周总结，评出每日小明星。对表现好的同学进行表扬，并予以物质上的嘉奖。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

②、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

③、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比方：可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动，对同学进行思想教育。另外，本学期对于同学的书写将进行针对性教育，在课堂上随时提示与关心。另外在同学做作业的时候让同学之间也相互催促、提示。

二、平安方面

平安工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低班级的同学活泼好动，常常到各处去玩。因此对于低班级孩子来说，关注孩子们的平安更为重要。

详细措施：

1、利用好晨会的时间，灌输“平安十知道”学问。

2、搜集案例给同学讲解平安的重要性。

3、准时消失在教室，应对突发大事。

4、充分发挥同学能动性，让同学监督，准时上报意外状况。

三、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制〔包括班长和组长〕，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

四、与家长联系方面

家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对同学的现状，加强学校与同学家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

这学期，我还会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的.每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

一班级春季学期班主任工作打算4

一、指导思想

“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”对于低班级入学的孩子而言，一班级成长阶段是同学养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育教育的思路为指导，依据本班的实际特点，在落实学校办学理念“让生命阳光般绚烂”的基础上，以同学为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育；通过有效的班级日经常规管理，创设和谐的学习气氛，培育同学的“阳光心态”，做一名合格的阳光少年！

二、班级概况

本班现有生数为61人，其中男生35人，女生26人。经过上一个学期的接触，对本班同学的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝大多数的同学在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好，但也存在一些需要改良的地方。在班级干部的培育上，上学期着重培育个别同学的管理力量，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期需要加大培育力度。

三、工作目标

1、培育同学良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好同学的常规教育，培育同学良好的行为习惯。

2、对同学进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对同学进行爱国、敬重父母、学会感恩的教育。

4、加强平安教育，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

5、加强同学的心里健康教育，关怀每一位孩子，特殊是关注后进生的成长。

6、做好与家长之间的沟通。

四、工作重点布置

〔一〕加