2023年幼儿园电教工作计划

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以幼儿园的工作目标为根据，紧紧围绕县主管部门的工作打算，加大电教设备投入使用，大力推广现代化教育技术，努力完善教育信息工作，强化管理，深化讨论，为加快我园教育现代化进程，推动课程改革，提高教育教学质量，全面实施素养教育服务，现制定打算如下：

主要工作措施：

一、重视信息技术教育培训，不断提高老师的教育教学技能

1、协作市县培训打算，准时委派老师参与各类培训班，培育信息技术专职老师；

2、普及信息技术教育，通过专题讲座培育老师对信息技术的爱好，使老师进一步了解和把握信息技术教育的基本学问和技能，全面提高老师信息技术素养；

3、学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥制造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的讨论；

4、制定培训打算，对老师进行计算机中级培训和多媒体内容、课件制作技能等培训。

二、深化教育信息技术讨论，全面提高幼儿园的保教质量

1、成立“信息技术讨论小组”正常有效地开展活动。

在以往电教工作讨论网络的基础上成立“信息技术讨论小组”，明确职责，明确分工并正常开展活动，以培训学习、理论提升、活动观摩、集中研讨等为内容，规范管理，力争每一次活动有主题，见成效。

2、扎实开展省、市立项课题的讨论工作，以讨论促提高。

省、市电教馆立项课题《在信息技术环境下培育幼儿的创新精神》我园已进入后期讨论阶段，在实施中，我们重视将重视过程管理，注意实践，以讨论促进老师提高，向讨论要保教质量。

三、加大电教装备投入，推动幼儿园教育信息化进程

作为省现代信息技术教育示范园，我们始终重视硬件的投入、软件的加强，今年我园将借着“校校通”工程推动的契机，本着“注意内涵进展，提高素养质量，提升办园品尝”的原则，抢抓机遇、多方筹措，力争省市专项资金的支持，搞好幼儿园专业网站，构建幼儿园多媒体网络系统，建好多媒体活动室一间，实行老师电脑备课、无纸化办公等，逐步提升本园品尝，推动幼儿园教育信息化进程。

四、持续做好电教日常服务工作

我们电教工作紧紧围绕幼儿园中心工作，从听从和服务教育工作大局，听从教学需要动身，正常做好如下工作：

1、整理维护网络、电脑，保持较好状态，供教学一线、行政、后勤等人员办公使用；

2、电教日常的服务工作：幼儿园操节、集体舞音乐的定时播放；动画片的定时转播；录音机、投影仪的维护修理；课件制作；摄影录像；刻录VCD；磁带碟片的整理、借发工作等；

五、规范管理，列出具体操作要求、制度等

如课件制作室规章制度、电教用品购入、领用、借发登记制度、上机制度、电教软件、器材管理使用要求等。

详细活动支配：

二月份

1、制定学期电教工作打算；

2、完成全部磁带、CD的'整理工作，便于老师借用，并实行借物登记制度；

3、调整班级有线电视，检查VCD、卡座、扩放设备；

4、制定多媒体培训打算，列出具体的学习内容并打印；

5、修改通过器材、各室的相关制度并落实执行；

三月份

1、系统支配动画制作培训学习工作；

2、每周一次信息技术教育教研活动；

3、班级轮番组织“信息技术”课，敏捷使用课件组织活动；

四月份

1、沟通活动：计算机动画制作阅历沟通；

2、电教教研组活动一次；

3、课题组活动一次；

4、多媒体动画制作学习班活动4次；

五月份

1、组织老师课件制作竞赛，并选拔优秀作品参赛；

2、组织老师信息技术论文竞赛，并选拔优秀论文参赛；

3、多媒体动画制作学习班活动4次；

六月份

1、老师多媒体应用力量测评、测试；

2、电教工作总结、评估；

3、幼儿园网站内容的更新；

七、八月份

1、支配老师外出参与信息技术方面的培训班；

2、机房电脑，其他电教设备的维护、整理；

3、支配老师专题培训学习；

九月份

1、制定学期电教工作打算；

2、电教制定重申、相关物品的整理、管理、维护；

3、做好新入园同学的资料输入工作。

十月份

1、老师培训学习；

2、课题组正常活动4次；

3、组织老师论文、课件活动等展评、竞赛；

4、幼儿园网站内容的准时更新、上传；

十一月份

1、信息技术教研组正常活动；

2、课件制作培训班；

3、信息技术评优课；

十二月份

1、总结评比工作，拿出新年工作思路；

2、设备维护、更新等；

3、列出新学期电教装备投入打算书；

幼儿园电教工作打算2

一、指导思想：

深化贯彻《纲要》精神，围绕幼儿园电教工作重点，推动信息化在教学中作用，以教科研促幼儿园进展，以现代教育技术课题讨论促幼儿园进展，加大幼儿园电教设备的投入，加强老师信息技术应用的水平，增加丰富我园网络教学的内容，结合园本培训，全面促进老师成长。

二、详细工作：

1、加大电教硬件投入，构建幼儿园教学资源库，保证电化教学活动有效的开展。

2、做好电教日常的服务工作：幼儿园操节、集体舞音乐的定时播放；录音机、投影仪的维护修理；摄影录像；刻录VCD；磁带碟片的整理、借发工作等；

3、进一步彰显幼儿园信息技术特色，做好幼儿园特色申报、宣扬等工作。

4、连续开展“城乡手拉手，共建信息化”系列活动，加强与结对单位联系，促进两园之间信息技术教育活动的互动与沟通，互相学习，共同成长。

5、国家级“十一五”课题结题工作。

6、协作市区培训打算，准时委派老师参与各类培训班。

7、结合教研活动“园本课程”的展现，班级轮番组织“信息技术”课，敏捷使用园本课件组织活动。

8、组织老师参与课件