见习教师工作总结

见习教师工作总结

见习老师的工作总结1

时间飞逝，转瞬间，来到xx中学工作已将近一年的时间了。一年，对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是，对于我这个刚刚走入社会，踏上工作岗位的人来说，可谓意义非凡。

在这近一年的时间里，我从一个刚毕业的青涩无知的高校生转变成了一个人民老师，深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，深深体会到了老师这个行业的深层内涵。

同时，我的每个小小的成长与进步，都少不了我的指导老师对我的指导，各位同事的关怀关心及领导对我的关怀。因此，在这里我要说声感谢，感谢我的指导老师，感谢我的领导、同事对我的关怀和关心！没有你们，就没有我今日的成长！以下是我对一年见习工作的总结：

一、思想方面

我始终认为：作为一名老师，应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。所谓“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，从自己的言行举止，方方面面为同学作出表率，通过言传身教给同学树立一个学习的榜样。正如君校长所说：我们不肯定能把每个同学培育成科学家、政治家、各种各样的高层人才，但是我们要培育同学良好的思想道德和人格特征。要把他们训练成有良好道德、不危害社会、符合社会规范的人！所以我始终坚持给同学一个好的示范，盼望从我这走出去的都是言行举止端正，具有良好道德的人。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。真正成为一个对同学身心、道德都有指引作用的老师。

二、教学方面

作为新老师，尤其是像我这样跨专业教学的新老师，面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。幸好得到一位教学阅历特别丰富的老师陶青龙老师的指导，他在教学方面给我提出许多珍贵的建议，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的'教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。我在教学方面做的工作主要包括：

1、仔细认真的备课：原来我就是跨专业教学，对现任学科的学问结构不熟识，有的学问点也没有正确的熟悉，所以只有仔细的备好课，才能上好课。我每次都很仔细的备课，查阅资料、虚心向我的指导老师和其他老老师们请教。仔细写好教案，做好演示试验，确保上课时顺当的开展教学。把自己的教学设计写好，还要把上课的思路简洁的列出来，以便在上课的时候能思路清楚，规律严密，并确保不消失学问性错误。

2、高质量的讲课：由于备课充分，我上课时都是思路清楚，规律严密，环环相扣，把同学的思路紧紧的抓住，让他们的思维紧跟着我走，所以我的课堂基本没有消失打盹，开小差之类的状况。另外我还通过各种渠道细心设计每一次的教学，尽量让教学丰富多彩，趣味多多，提高同学的学习爱好。

3、课后辅导、批改作业：同学每次交上来的作业，我都仔细批改，消失错误时或者赐予订正，或者叫同学过来亲自给他讲解。对于部分同学，在课堂上没有听懂的，课下他们只要来找我，我都急躁的辅导，直到他们把握学问为止。

4、多听课，以提高自己的教学水平：在这一年里，学校特别重视对新老师的培育，多次开展老老师、骨干老师的公开课，让我有机会向各位老老师们学习，从而不断提高教学技能。平常有空的时候，我也会自己去听一些其他优秀老师的课，从他们那里吸取一些有用的实践阅历。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了训练学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。

三、考勤方面：

出勤问题反映的是对工作的态度问题。良好的出勤，表现出来的是对工作的高度责任感、爱岗敬业、极高的自觉性。我始终都特别仔细对待工作中的每一件事：严格遵守学校的各项规章制度，做好各项训练教学工作；乐观参与学校的各种会议、活动，从未迟到早退；仔细学习学校的各种文件，完成上级安排的各种任务，听从上级的支配；仔细协作组里搞好教研活动，从不缺席教研组的每次活动；每周按时参与升旗仪式，从不缺勤；学校规定的按时坐班，无论有没有领导来查班，我每天都按要求去做，除非有特别事情，不得不离开；学校规定的各种教学、教研任务，我都按时按质按量的完成。我熟悉到：必需要正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。要求同学做到的，自己必需先做到。只有自己在工作中建立良好的形象，才能在同学中树立威信、得到敬重，起到榜样作用！

四、成果方面：

短短一年的时间里，我不敢说取得了多么优异的教学成果，也没有为学校的进展做出多么大的贡献。但是我踏踏实实的在我的岗位上做好了每一项工作：

我担当八班级两个班的物理教学工作，每班每周三节课，课时量少，所以我就力求每节课都上出高效，上出质量。在课前、课后都多做工作。虽然没有很好的教学成果，但是也已经和其他老老师们的教学成果持平。作为一名新老师，而且跨专业教学，我已经尽力而为。并且我信任随着时间的推移，随着我不断积累阅历，不断学习教学技能，经过我的不懈努力，我信任我的教学成果肯定可以创出新的水平。

我还担当物理试验室的管理工作，由于我不是学物理专业毕业的，对物理方面的仪器、器材和材料根本就不熟识，所以刚接手之初，我心里特别忐忑，根本没有信念把这项工作做好。幸好还有刘老师给我指导，告知我试验室方方面面的工作流程。后来经过我的努力，经过我很多个日子里不断的摸索，不断的实践，最终熟悉了大多数的仪器，也对试验室的基本布局、规模有了了解。我每周要做好清洁工作，为要上试验课的班级预备器材，为借器材的老师们找器材，做好登记、收捡工作。平常留意做好安检、防火、防盗工作。我还担当136班的助理班主任，帮助班主任张老师一起把整个班的各项工作顺当的完成，同时也从她那里吸取了一些班级管理方面的阅历，这为我今后的工作打下了良好的基础。我知道：作为一名老师，不但要给同学传授科学文化学问，还要组织和管理好班集体，维持正常的教学秩序，保持良好的学习环境，更要关注每个同学的思想动态、生活状况，给同学关怀与关心，让他们健康顺当的成长。

所谓学无止境，老师要能在行业内不断成长，不断进步，就需要不断的学习，给自己充电。除了做好各项分内工作，我还利用各种业余时间学习。通过看书，学习各种训练教学理论，来指导自己的工作；多和同事们沟通教学技能，管理技巧，尽快使自己从一个生手转变成为一个具有扎实的训练教学功底和教学技能以及良好的管理力量的，符合岗位要求的专业人员。

训练工作是一项常做常新，永无止境的工作。社会在进展，时代在进步，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一个有责任感的训练工，就要在工作中做到与时俱进，随时随着环境的变化，问题的更新，不断把握新的动向，发觉新的问题，并用新的思路和方法去处理问题。

通过我这一年来的兢兢业业的工作，踏踏实实的付出，我虽然没有做出巨大的成就，没有立下卓越的功勋。但是我真正的学习到了一个训练工应具备的业务素养和技能技巧，真正对训练工作有了深刻的熟悉，并立志要为训练工作奉献我的一生。训练是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的训练生涯中，我将用我的青春连续耕耘这片园地。

总体上来说，我感觉从高校校内走进中学校内，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被训练者变成了训练工。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，我肯定会再接再厉，连续努力工作。

见习老师的工作总结2

一、教学工作。

作为一名老师，首先上好课是最基本的要求，在实习前也有过一些试教活动，但真正的学校教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，这之间需要付诸许多的努力。首先在第一周，我听了指导老师的课。在听课前，我仔细阅读了教材中的相关章节，并且自觉的备好课，假如是习题课，我则会事先仔细把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会仔细做好听课笔记，听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么会这样讲。同时，我也在老师的指导下会留意同学的表情反应，而思索以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是"备同学"。

在此期间还与同学建立了良好的师生关系。每当上完一节课，指导老师都会告知我们，这节课的难点与重点是什么，以及应当怎样突出重点和难点，才会让同学更明白。当我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告知自己要镇静，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下五十双奇怪   的眼睛，紧急还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课，但根本不能按教案来讲，时间支配的不是很恰当，以致于重难点不够时间来强调，不过上课的思路还是比较清淅的。接下来的几节课都不是讲得很好，当时信念就下降了，也真正体会到做一名老师并不是一件简单的事。

还好，在指导老师张老师的悉心指导下，我细心备课以及修改教案并进行几次试讲，虽然这期间我暴露了许多不足，但老师的亲切鼓舞让我变的有信念，有热忱，让我觉得假如将来从事老师这个职业我可以做的好。当然在后期的实习工作，我就能比较顺当的完成教学任务了。必定，自己的教学尚未能与张老师比较，但是我已以尽力而为了，做到问心无愧了。实习期间我从张老师哪里不仅学到了数学教学的方法与技巧，以及共享他做班主任时的工作阅历，还从他身上学到了什么是师德，我想这些足可以让我受益终生。

二、班主任工作。

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长，在注意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时仔细的完成。例如上体育课、上思想品德课、其次课堂以及自修课。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任肯定要了解每一位同学，爱每一位同学，信任每一位同学。在这一个月的班主任生活中，我渐渐能叫出每一个同学的名字，并了解同学的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱同学就要关怀同学的学习，生活以及思想情感，应当信任同学的力量，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。

由于阅历的不足，刚开头的第一个星期与同学建立了伴侣之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在其次个星期上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观看原班主任的做法以及指导老师的教导，所以我在以后的实习工作留意把握了一个度。

我运用训练学，心理学学问处理同学中消失的问题，时刻牢记叶老师（师范）的教育，以及张老师的教导。我与同学交伴侣的同时，也根据张老师教的方法去做好同学的思想工作，与同学打成一片的同时，也不忘引导他们去学习、去与同学相处。在这期间，我们召开了一次题为"爱我中心学校"的主题队会。目的是让同学学会喜爱自己的学校，对同学进行了一次生动的情感训练。但是由于自己阅历收的不足以及考虑的不周，当然时间也是一个问题，个人认为这一次的队会课不是开得很胜利，所以事后，我跟三位主持谈了，如何来组织和主持这样的主题队会，就能够更好达到所想要的目的。班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些同学的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开头新