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文档简介

小学社会实践活动总结范文9篇

活动总结在撰写的过程中,小伙伴们必需要留意内容明确,我们可以把活动中存在的问题记录到活动总结里,以下是我细心为您引荐的小学社会实践活动总结范文9篇,供大家参考。

小学社会实践活动总结范文1

小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的奉献。

暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,踊跃深化所在社区开展形式多样的实践活动,为绚丽的夏日再添绚丽的色调。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、安康成长、全面开展。

针对低年级学生年龄小学校盼望每位同学努力做一个理解父母、关怀父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。〔要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。〕

高级学生已经适应小学学习生活,驾驭相应的生活技巧,为了进一步造就学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们依据四周同学分布状况,成立爱好小组、视察小组,开展小独创、小制作活动。用眼睛去关注身边的奢侈现象,尝试做“小倡议员”,用言语和行动让四周的人真正地树立起节约的意识,疼惜每一滴水,疼惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进展全校评比展览。

在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘快乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育熬炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅造就了自己的生活自理实力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本事,增加社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的严密联系,而且进一步深化了小学阶段素养教育,赢得了广泛好评。

小学社会实践活动总结范文2

虽然进展这次社会实践的时间极为短暂,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才华,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟。

在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,只有经验了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难。"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护。那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这次的社会实践中,让我学会了自强独立。凡事都要靠自已。此时此刻,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。

小学社会实践活动总结范文3

我校自开展“争当小小志愿者,文明创立我行动”活动以来,学校老师和学生踊跃的响应,经过近一年的活动的开展,学生从自身提高了许多,通过这次活动,促进了学生全面素养的开展,造就和提高了学生的社会实践和创新实力,对学生进展了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经历,进一步延长了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民效劳、为社会主义效劳的意识,协助他们树立了安康、踊跃向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有志向”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。为刚好总结经历,将社区教育效劳和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:

一、领导重视机制健全措施得力

让学生参加社会、社区效劳和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生安康成长成才的一项重要举措。社区效劳和社会实践活动的开展,为学生接触社会供应了时机,有利于激发青少年学生奋勉有力的主动性、踊跃性和缔造性,有利于增加青少年学生建立祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于协助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长特地召开了有关人员会议,为社区效劳和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密支配和细心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际状况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导教师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高相识,提出详细要求。

二、内容丰富形式各样

1、大力传播道德标准、文明礼仪、社会公德,踊跃做好市民文明行为劝导工作。

2、制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。

3、清捡路面、绿化带垃圾,订正非机动车辆乱停乱放行为。通过这些活动,广阔学生不仅熬炼了自己的实力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们去除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

4、协助孤寡老人。通过到五保户送暖和,真情回报社会。学生在为孤寡老人的效劳中,感受到他们生活的困难,了解和相识老人,听老人谈人生经历和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,造就学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。

5、在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区状况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增加小区居民讲卫生爱干净的环保意识,造就了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想,在实践中承受了教育。造就了学生关怀劳动人民,酷爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了许多书本上没有的东西,并提高了各方面的素养,真正做到德智体美劳全面开展。提高了各方面的素养。

总之,我校的这次社区效劳和志愿者活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色显明,成果显著,使学生承受了教育、增长了才华、为社会做出了奉献,弘扬道德新风,呈现了自我风采。我校今后将接着努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为造就“四有”新人做出自己的奉献!

小学社会实践活动总结范文4

暑期社会实践快要完毕了,在这个时候,突然闲下来了,看看外面阴雨绵绵,庆幸同时也不由得有许多想法。

在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱简单吗?人多力气大,而对于团结的团队而言,这里力气更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效精确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却屡次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

另外,还有一个方面给我许多启迪。我是那种比拟懒得,很少参与活动,当然也不行能自己去组织活动。我唯一一次带着室友去参与611杯飞行器设计大赛,却以惨败告终。在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了许多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上此时此刻反思一下,在当时的状况和条件下,确是我的不对。这原来就是我这个队长应当做的事,队长天经地义的要冲在最前面,比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、踊跃性,最终导致惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得的确学到了许多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。坚信以后,我必须能带着我的队员们拿回属于我们的奖杯。

此外,还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的实力范围。导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来刘文问我为何不告知队长,让她重新分组。我才茅塞顿开,这只能够费劲不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有许多东西须要学习。唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!

好啦,在这暑期社会实践活动完毕之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得快乐,下学期学业有成!

小学社会实践活动总结范文5

为让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素养,增加学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活实力,造就学生的动手实力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动状况做一总结。

一、预备工作

搞好了传播发动。在每次活动前,班主任利用班会的时间进展传播发动。做好班级内部传播,且着重强调平安,为社会实践活动做好打算工作。

二、活动落实

开展社区实践活动,组织学生进展清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面非常感人。活动完毕后,我们还号召学生利用节假日和家长踊跃参加社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

三、组织有序

1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。

2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。

3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调平安,学生听得非常谨慎。

4、各班主任及任课教师做到前中后跟班,确保学生行进平安。

四、活动有效

1、活动中,学生踊跃地参加,且心情昂扬。

2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。

3、通过此次活动、学生爱护环境的意识增加了,教室和学校较之前也干净了很多。

4、在学校领导的带着、各班主任及各老师的协作,在大家的共同努力下,活动顺当进展,且每次活动中都能保证学生的平安,没有出现意外事故。

本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素养、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了熬炼。也体验到爱护环境的重要性。

小学社会实践活动总结范文6

小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的奉献。

暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,踊跃深化所在社区开展形式多样的实践活动,为绚丽的夏日再添绚丽的色调。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、安康成长、全面开展。

针对低年级学生年龄小学校盼望每位同学努力做一个理解父母、关怀父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。〔要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。〕

高级学生已经适应小学学习生活,驾驭相应的生活技巧,为了进一步造就学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们依据四周同学分布状况,成立爱好小组、视察小组,开展小独创、小制作活动。用眼睛去关注身边的奢侈现象,尝试做“小倡议员”,用言语和行动让四周的`人真正地树立起节约的意识,疼惜每一滴水,疼惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进展全校评比展览。

在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘快乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育熬炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅造就了自己的生活自理实力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本事,增加社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的严密联系,而且进一步深化了小学阶段素养教育,赢得了广泛好评。

小学社会实践活动总结范文7

暑假是队员们参与社会实践体验的好时机,为了让队员们拥有一个充溢、欢乐而又有意义的假期,学校少先大队依据上级有关文件精神,结合我校的详细状况细心支配,组织队员深化开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求25年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特殊行动,通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参与过的有意义的活动;还有,结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动工程进展体育熬炼,增加自己的体质,如:跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,造就自己的劳动实力、自理实力和安康、向上的爱好爱好;平安作业等,同时,开展“少先队员社区行活动”,组织同学参与“争五星”思想道德体验教育活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充溢又有意义,现将学生假期活动状况总结如下:

一、“我与平安同行”,人人争当平安小卫士。

调查发觉,学生在假期中都能遵照学校要求加强身体熬炼,增加体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体根底。有自我爱护意识,平安第一的意识,留意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的平安意识,遵守交通规那么。

二、同学们均能高质量地完成寒假作业,作业字迹工整谨慎,质量较高。

三、活动内容丰富,队员受益颇多。

1、少先队员社区行活动。

同学们假期中能够踊跃参与暑假“争五星”思想道德体验教育活动,依据村领导的反应,本次假期我校学生参与活动特别踊跃。少先大队将依据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

2、“红领巾心向党”暑期特殊行动。

假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参与过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能谨慎对待并高质量完成,有的同学用手抄报的形式来记录,有的同学用征文的形式来记录。

3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动,要求学生在家长的陪伴下到公共场所开展不标准字查找竞赛。从学生上交的作品及各中队的反应状况来看,收效特别好,同学们都能在假期里踊跃行动起来,一张张精彩的照片记录着孩子们劳碌的身影,任何一个不标准用字都逃不掉同学们的火眼金睛。在这次活动中,在教师的细心组织下,涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。

4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不行分割的一个整体,孩子在社会中可以学到许多书本上学不到的东西,可以感受到效劳于他人的那份欢乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反应,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心,协助那些须要协助的人。

同学们做好事的习惯已蔚然成风,许很多多的好人好事正在我们中间悄然兴起,一颗颗爱心在彼此之间传递。

5、孝心作业。

要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,造就自己的劳动实力、处理实力和安康、向上的爱好爱好。

6、“好书伴我成长”暑假读书活动

此时此刻大多数同学都已养成了关怀时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有打算地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,造就了实力,得到了熬炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,接着探究,不断创新,以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信:在全体教师与少先队员的共同努力下,我们灵山岛小学的明天会更好。

小学社会实践活动总结范文8

本学期,三年级综合实践课程以创新、实践、开展为主线,以学会做人、学会生活、学会学习、学会缔造为目标构建学问,使学生通过综合实践活动,获得健全的、缔造的人格开展。

一、活动主题的选择。

1、我引导学生从劳技教育环保教育人与自然等侧面提炼主题。

让学生在劳动中学劳动,树立劳动观念,学习劳动技巧。让学生在考察中学环保,树立环保意识,参加环保实践。让学生在自然中学自然,丰富科学学问,经验探究过程。如:探究性主题美化班级设计,他们就围绕这个主题,通过实践活动、布置班级、动脑活动,了解班级布置不易,也就酷爱班级了,起到一箭双雕之成效!

2、社会生活是个大舞台,更是一本取之不尽、用之不完的活教材,它为我们的教学供应了活生生的现实,也为学生的活动奉献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。

因此,我要让学生从社会中选定感爱好的主题,让学生关注社会,体验社会角色。酷爱生活,关注生活问题。并学会安康愉悦地、自由而负责任地、才智而有创意地生活。如:开展的我的成长活动主题,进展了深化的探究。让学生了解自己姓名的由来和其中蕴涵的父母的殷切期望,体会父母对自己深深的关爱。从而使学生从小养成孝敬父母的好习惯。

二、活动开展方法的尝试。

学生的学习方式各不一样,综合实践活动也应当敬重学生的差异,采纳多样的探究方式和活动手段,刺激学生调动多种感官,让学生选择适合自己的探究方法。从参加探究的对象来看,可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、从探究采纳的手段来看,可以采纳活动设计、调查探究、参观访问、试验演示、表演沟通、总结、辩论、反思等学习活动。如:美化班级布置就是综合运用了各种方法手段。学生经过对过去教育布置的回忆,和家庭的一些有益的做法,提高了学生和生活在自己四周的人的护班意识。学生在喜闻乐见、形式多样的活动中进展有效的活动。

1、亲身参加实践,注意亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参加实践的踊跃体验和丰富的经历。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体相识,形成亲近自然、关爱自然、关怀社会以及自我开展的责任感。

3、开展学生在自己的生活中发觉问题、解决问题的实力,学会认知、开展学生的动手实力,养成探究学习的看法和习惯。

4、造就学生通过多种途径获得信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的实力

5、鼓舞学生充分发挥自己的想象力,独立思索,独树一帜,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并踊跃主动地去探究,激发他们探究和创新的欲望,造就创新实力。

本学期的综合实践活动使学生获得亲身参加探究活动的体验。造就学生形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体相识,开展对自然的关爱,对社会,对自我的责任感。造就学生创新精神和实践实力及表达对学问的综合运用,初步形成发觉问题,解决问题的实力,养成合作、共享、踊跃进取等良好的特性品质,最终到达学生的特性健全开展。

总之,本学期综合实践活动的开展,丰富了学生课余生活的内容,。把综合实践课落到了实处mdash。mdash。造就学生的创新精神和实践实力。

小学社会实践活动总结范文9

理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素养。为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

一、活动内容的选择应当具有教育性和可操作性。

内容是活动的根底,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际启程,从学生的生活实际启程,与他们的身心开展相结合,立足外乡,在家乡现代化进程中找寻内容。活动内容除了有针

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