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文档简介

第一周主题班会文章

来源物业经理人

课件第一周主题班会

活动时间：9月3日

活动目标：通过活动，让每个孩子走近传统佳节，让孩子用自己的方式创作，画出对中秋的感受。在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐。

活动预备：

1．预备好长卷和月亮模型。

2．了解中秋节的资料。

3．预备好美术工具。

活动过程：

一、谈谈自己对中秋节的想法，可以在画卷上画些什么。

二、确定画长卷的主力选手，先请他们进展整体构思。

三、主力选手阐述自己的构思。

四、进展小组分工，安排好详细任务。

五、各自开头进展绘制。

六、教师进展相应的指导。

七、上色，进展整体调整。

八、进展主题题字。

九、教师叙述本次活动的意义，并对表现突出的同学进展表扬。

文章

来源物业经理人

课件

篇2：其次周主题班会

文章来

源物业经理人其次周主题班会

班级岗位设置

活动时间：9月10日

活动目标：通过岗位设置活动，让每个孩子在班级中找到自己的位置，有责任意识，在实践中获得力量的提升，在岗位更换的过程中学会理解和体谅。

活动预备：

1．设置好班级岗位，明确好职责。

2．请上学期表现突出者预备好演讲稿。

活动过程：

一、回忆上学期班级岗位实践的成绩

1.教师做总体汇报：大局部同学都能仔细完成岗位任务，班级面貌良好，每次评比都取得好成绩，这正是每一个同学努力付出的成果。

2.请同学谈谈自己在岗位实践中的收获。

3.在工作中，你有没有遇到困难，盼望得到的帮忙时什么？

4.请上学期评为“岗位之星”的同学做沟通。

二、明确本学期设置的岗位及岗位职责

1.教师公布本学期设置的岗位有哪些？

2.遵循学生意见是否需要做调整？立刻调整和补充。

3.教师再次明确每个岗位的职责，强调要爱自己的岗位，遇到困难可以准时恳求帮忙，但要学会坚持，懂得方法。

三、进展报名

1.请学生自己选择适合自己的岗位，进展现场报名、。

2.教师依据详细状况作适当的调整。

四、教师再次明确每位学生的岗位，绘制成表格，进展公示。

五、年级、校级岗位发动

1.说明年级和校级岗位竞选的详细步骤，盼望同学们踊跃报名。

2.请同学们留意报名时间和方式，做好预备。

附：班级岗位表

文章来

源物业经理人篇3：第十四周主题班会

文章来源

物业经理人课件

活动时间：

活动目的：

在活动中增加学问，加强班集体的健身。

活动预备:竞赛题目、奖品、排练节目。

活动过程：

第一环节：预备阶段

1.主持人宣布此次活动开头，说明目的、规章、奖品。

2.请四个代表团入场，并说一说自己的竞赛宣言。

其次环节：你问我抢

规章：主持人提问30道问题，包括智力谜题、生活常识、脑筋急转弯等。

各方选手以抢答方式答复，答对得1分，错误不扣分。

开头竞赛。

第三环节：轻松一刻

1.表演唱《**》。

第四环节：抽签答题

1.四个代表团各派一个代表抽签，纸条上分别写好答题的方式。主持人向各队提问15个题目，积分方式与上一轮一样。

2.竞赛还有求助方式：去掉错误答案；上网查询；现场求助观众。

3.进展竞赛。

第五环节：观赏一下

观赏歌曲《**》

第六环节：一决胜败

1.规章：主持人提问20题，每支代

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