学校团队活动方案14篇

Word版本，下载可自由编辑学校团队活动方案14篇学校团队活动方案篇一

1、培育同学与人交往力量，促进同学之间相互认识，融洽师生关系，提升班级分散力。

2、激活同学制造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增加自信念和进取心。

3、学会关爱他人，在相互敬重、信任和关心下进展友情。

4、培育同学的团队精神，合作意识及创新精神。

二、活动对象、地点：

1、药学系团学会全部成员

2、北操场

三、活动时间：

1、20xx年12月13号

2、上午：8：00—11：30下午：2：30—5：30

四、活动所需材料：

旧报纸、透亮     胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

五、活动项目操作细则：

（一）头脑风暴——团队识别训练

1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。

2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项目标（确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展现上述成果）。

留意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和相互支持，不要对别人指手划脚；b、敬重每个人的想法，而不要推断或批判别人；c、创意越多越好，鼓舞融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。

3、进行设计活动

4、成果展现当其它人在说话的时候，请留意倾听而不要打断

5、争论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自己在活动中的感受并作好记录。

留意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这关心我们对自己所表述的负责；b、请真诚地表述你的看法，你能够哭，能够笑，假如你只想听，那也能够。

6、全体共享：各组选一位代表发言，并供应几个自由发言的机会。

发言（争论）规章：a、当其它人在说话的时候，请留意倾听而不要打断；b、假如你说得比较简短，更多的人有机会共享他们的观点。

（二）信任背摔

嬉戏目的：

1．建立小组成员间的相互信任。

2．使队员挑战自我。

3．发扬团队精神，相互关心

4。接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上（要留意五指并拢、拇指不能向上），一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。

5、背摔者动作布置

（1）背摔者手部的`预备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

（2）绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚，预备背摔

（三）泰坦尼克号

参加人数：10～12人一组

时间：30分钟

场地：户外

道具：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）

应用：（1）创新思维训练

（2）应变力量的培育

（3）团队合作精神培育

（四）无敌风火轮

1、目标一：在20分钟内利用供应的材料（旧报纸、透亮     胶、小刀）制作一个大纸环，要求全体队员能站在纸环内并向前行进，要留意纸环的大小相宜。

2、目标二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进竞赛，以最终一人过终点线为准评比名次。竞赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和争论，其次轮时加上肯定的障碍。

3、竞赛规章：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒；在行进过程中发生纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再连续前进。

4、公布成果，小组沟通在本活动中的感受并作好记录。

5、全体共享，导师小结：这是一项激活大家竞争意识，又培育你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动

（五）漫漫人生路

参加人员：团学会全体同学、09级新生志愿者

时间：180分钟

场地：教室、户外

道具：眼罩、绳索、竹竿

活动过程：

（1）、两队同学分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们悄悄以对方为依靠前行。

（2）、在体会不同角色的独特感受后，他们被带到教室坐下，音乐声想起了，是那些催人泪下的动情音乐。“其实，人生的几十年也就像今日的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时由于有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上孤独     的时候不孤独     ，苦恼的时候有劝慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向……”

（3）、老师总结：要想在团队中获得成长、猎取欢乐、促进友情，每个人都得学会付出自己真诚和热忱，当我活在一个大家相互敬重、相互鼓舞、相互理解的集体中时，我们会发觉，原来世界是多么地美妙，生活是多么地欢乐，人生是多么地有意义。

（4）异掌同声结束活动。

（六）活动意义：

素养拓展活动丰富了我们的校内生活，对青年一代的成长，特殊是实现自我心理健康与身体素养，有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校内文化是对学校教育活动的完善、调整和补充。

最终，预祝我系素养拓展活动取得圆满胜利。

学校团队活动方案篇二

各位友爱的兄弟姐妹：我们方案在下周六进行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而苦恼？您是否正为高强度的工作而倍感压力？来参与我们的活动吧，一起走向户外感受清爽的空气，和这帮常伴身边的同事及伴侣一起游乐，它将令您忘却忧愁，体悟生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园进行一系列的户外活动（活动方案详情请参阅附件），活动完毕后我们将会宴请全部同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就能够参与，礼物不分大小轻重，能代表您的心愿就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝愿哦~~欢迎您携带您的家属参与！

提前祝大家“生蛋”欢乐！

为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，强化同事们彼此之间的沟通，促进大家的感情，特举办此次的趣味活动。

：

20xx—12—19（10：00—18：00）

10：00hr办公室聚合

11：00到达目的地

11：30—16：30活动时间

17：30聚餐（星级酒店）

：

旗峰公园

：

hr全体同事

：

（全体hr同事）

主持兼裁判：2人（自愿报名）

后勤：薇、慧

队长：自选队长2名

全部人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

活动道具：绳子2条（或护膝），秒表，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。活动具体：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的'内侧腿捆好，竞赛开头，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线，用时最短的一组获胜。

活动规章：必需向前走跑，不得跳动，中途绳子散开必需回到起点重新开头。

2、真爱永流传

活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。

活动具体：每队全部人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到其次个人的吸管上，以传递速度打算胜败。

嬉戏规章：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必需重新开头。

3、欢乐抱抱爆

活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米

活动具体：竞赛开头后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员能够帮助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身，全部队员最先利用者获胜。

活动规章：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处连续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

活动道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米

活动具体：队员分为两边，竞赛开头后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度打算胜败。

活动规章：参赛者必需向前跳动，不得走跑。

5、心愿大碰撞

全体参加人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参加抽奖，依据相应的号码来领取相应的礼物。

学校团队活动方案篇三

为更好地践行老师团队学习的理念，进一步增加老师的合作意识与合作力量，探讨学本课堂，提升校本研训质量，促进老师专业成长，经讨论，打算进行温州英育学校老师团队赛课活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

展现时间:周一周前会议时间（暂定第6周数学、9社会、10科学、13英语、15周语文），地点：三楼电教室。

二、参加对象：

全部学校文化学科老师

三、组队方式、要求：

一个教研组作为一个团队，全组参加。组长负责组织工作，各成员既有主要担当目标，又要沟通切磋，发挥团队合作精神。鼓舞高级老师、骨干老师、中老年老师担当课堂教学展现目标，各成员分别担当教学设计、磨课过程叙述、课堂教学、课堂观看设计与反馈、研修课例、研修案例和点评稿撰写等目标，务必做到每位成员都有目标。

四、赛课主题和课题：

1.主题:学本课堂的构建。

2.课题:七、八、九班级本学期教学内容任选一课。

五、团队赛课方式说明：

1.教学设计、课堂观看量表、课堂评价量表。教学设计、课堂观看量表、课堂评价量表在课堂展现之前发给全体听课老师。

2.课堂教学展现。一位成员完整展现课堂教学。

3.现场反馈课堂观看状况，支配2位代表发言。（时间掌握在15分钟以内）

4.磨课过程叙述。重点叙述：对教学内容的理解与如何构建学本课堂及所涉理论依据；利用团队的才智经受“草根课”—“提升课”—“优质课”等一系列的磨课实践过程，利用对比分析，让听课老师共享一节课逐步成熟的讨论过程及理论支持。（时间掌握在15分钟以内）

5.活动反思。上交一份完整的课例（按精品百课案例评比格式要求）、一份校本研修案例（磨课过程叙述）、点评稿（每人1份）及整个活动过程的'材料。现场展现后一周内上交教科室。

6.各项内容分值：课堂教学展现50分、课堂观看反馈和磨课过程叙述30分、活动反思20分。

7.评价方式：课堂展现由全部听课老师依据课堂评价量表进行量分，计平均值；课堂观看反馈和磨课过程叙述由学校评委会进行量分；活动反思由学校教科室依据材料上交状况进行量化。

六、活动设奖：

团队赛课设一、二、三等奖，学校将赐予相应的物质嘉奖。本次活动参加状况是评比学期优秀教研组的必备条件之一。本次活动中承当课堂展现和代表发言将颁发校级证书。本次活动中参加展现的教研组每人计校本培训3学时，参加听课的老师计3学时。

学校团队活动方案篇四

一、时间：10月28日下午

二、地点：田径场

三、参与对象:拔尖班全体同学

四、现场工作人员:

主持人张茜;

审判者李袆涵（务必记好各种嬉戏积分的方法）；

拍照摄影蔡晓琛（全部照片不许私自上传）。

五、前期预备：

场地联系蔡雨生

尽快联系运动场墨西根大叔确定周日前后能给我们使用的时段

礼品购买倪天池

依据嬉戏内容和班费状况预备合适的奖品

参加人数确定李袆涵

飞信通知，不来的需要请假。

嬉戏道具预备王媛媛黄明燕

乒乓球拍两副，乒乓球4个，

六、嘉奖与惩处：成功组的童鞋均获得奖品一份；垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩处。

七、活动形式:整个活动过程中将全班同学分成组。实行积分制，优胜组全组获得班费购买的奖品，最终一组将面对全班同学真心话大冒险的考验。

八、活动内容：

1、蜈蚣竞走

参加人员：全体分组参加

时间：20分钟

道具：无

嬉戏内容：各组排成一个直排，除第一人以外，全部人把手搭在前一个人的肩上。除最终

一个人以外全部人都必需闭上眼睛。主持人指定路线后，最终一个人掌握方向，

左转即左手用力，右转即右手用力，传递到前面去前进。

2、趣味接力

参加人员：全体分组参加（5组）

时间：10分钟

道具：每组一个乒乓球及乒乓球拍

嬉戏内容：组内5个童鞋站在规定距离外，进行折返交接，用时最少的获胜，按10，8，

6，4，2依次加分。

3、歌词大串烧

参加人员：全体分组参加

时间：10分钟

道具：5个便签纸团

嬉戏内容：每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张，按上次嬉戏成果的挨次开头唱含

纸条上写的词的歌（一句就好），接不上的.判定出局。最终定出排名按上次游

戏加分方法进行加分。

4、欢乐传递(你来比划我来猜的强化版)

参加人员：全体分组参加

时间：15分钟

道具：5个便签纸团

嬉戏内容：一组成员朝一个方向站立，第一个人后转，工作人员随机发写好题目的便签，

看完后按挨次收走。其次个人后转，第一个人用肢体语言表述，而后转过身去，

由其次个人给第三个人表演，以此类推，最终一人看完表演后说出前面人表述

的意思。最终一个人说对加10分，倒数其次个说对加8分，以此类推。

5、击鼓传花仿照秀

参加人员：全体到场人员

时间：10分钟

道具：水杯、桔子

嬉戏内容：全体人员依次传递手中水杯，主持人背对大众随机喊停选中被仿照人；传桔子

选中仿照人（桔子就此归仿照人全部）。两人做30秒动作。

学校团队活动方案篇五

放飞幻想与欢快同行

丰富员工业余生活，提升员工稳定性及归属感，旨在提升团队的质量，增加集体核心力和向心力，利用活动，使组织成员更多的增加认识，体悟团结协作的重要性及更多地认识自我和所在的团队。

待定(推举20xx年9月8日星期六)

各处室人员视工作状况自行报名，名额不限，可携带家属。于9月3日12：00前统一按报名表(包括家属)报至办公室***oa。

呼和浩特·南湖湿地公园

1、个人、团体、家庭组嬉戏

2、美味烧烤、户外自助餐活动

3、自由活动

4、合影留念

团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)

1、两人三足接力赛(时间30分钟)：

项目简介：将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开头走(也可增加人数，看实际状况定)。

2、七彩连环炮(30分钟)

项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成果。必需在上一个队员吹破之后下一个同学才能开头吹，否则将在总个数里面进行相应扣。

3、拍来拍去(15分钟)

项目介绍：开赛前，各参赛选手分别站于起点线后手持球拍，乒乓球放在球拍中央，在竞赛过程中，乒乓球不得落地，如落地需拾回从下落地点连续竞赛，否则视为违例。

4、链接加速(30分钟)

项目介绍：由6名队员参赛(3男3女)，参与嬉戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最终一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，嬉戏开头时，各队从起跑线动身，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规章：嬉戏过程中队员必需跳步前进，不允许松手(始终保持抬起前边的`人的左腿)，以防止消失断裂情况，队伍断裂必需重新组织好，从起点重新开头嬉戏;以各队最终一名同学利用终点线为准。

5、袋鼠跳(时间30分钟)

项目介绍：第一个队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后前进，中途布袋不得脱离双腿，至其次个时脱去布袋，由其次队员套上布袋向第三个队员前进，如上述循环直至最终一名队员。竞赛过程中，如有摔倒能够自行爬起，但布袋必需始终套在腿上，如有滑落必需重新套上后方可连续竞赛。从开头脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必需在跑道端线以外进行，不能越线。全部队的竞赛结束后，以用时多少进行排序。

6、盲人足球(15分钟)

项目介绍：1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才能够踢球，他的搭档负责告知他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。

7、踩气球(15分钟)

项目介绍：气球内随机放入奖品票，能够全员参加依据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。

8、美味烧烤、自助：

项目简介：以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。

9、自由活动：

项目简介：依据个人意愿自行活动，可打牌、休闲漫步     等健康的休闲活动。

九、行程支配1、8:00园区同事集合、点名、动身，市区同事自行选择交通工具;

2、9:30抵达南湖湿地公园;

3、9:30–12:30趣味竞技嬉戏;

4、13:00-14:30午餐时间;

5、14:30-15:30自由活动;

6、15:30-16:00集队合影，全员原路返回。

1、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数;

2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

4、在活动中，全部员工要爱惜各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾;

5、活动结束后，全员参加清理活动垃圾，爱惜自然。

6、请参与活动人员自行预备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品，着舒适运动装，避开穿高跟鞋出行;

7、天气干燥，请多喝水。

1、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;

3、烧烤预备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);

4、酒水;

5、活动的奖品(明细****);

6、嬉戏的道具(绳子、袋子、足球、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

******负责户外活动的组织协调、竞赛的裁定、主持、奖品的发放;

******负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;

******负责购买活动奖品、道具;

******负责人员组织召集、清点工作;******负责活动现场的平安;******负责活动现场的环保。

学校团队活动方案篇六

秋天，一个获得的季节。在一场招骋会后，好运来公司迎来了自已的获得季节，经过层层筛选，一批特别优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。

长沙好运来物流公司全体员工

1.欢迎新同事的加入，关心其尽快融入公司的同时培育和建立新员工对本公司的信任感和归属感。

2.强化公司员工的分散力和向心力，调动员工的热忱和斗志。

3.增加组织活力，改善组织文化，提升组织整体沟通与协调精神和力量。

20xx年9月28号19：00——23：00

定为“想唱就唱”一楼歌厅

赵梅、屈超

1.新入职员工介绍：(新员工)

2.新入职员工代表讲话：(粟娟)

3.欢迎词：(董事长梁基炎)

4.活动互动：

1)踩汽球：将汽球捆绑在脚上，相互踩对方的汽球，时间一分钟，以谁脚上的汽球最多为胜。

2)走台：参加者头上顶着一本书，然后让他从台左走到台右，期间手不能扶书，不能让书掉下来。(这个嬉戏的.参加者是男性比较有观赏的噱头哦)

3)两人三足：每个部门派出两名员工，一人的左脚与另一人的右脚绑在一起，进行竞赛，先到目的地为胜，这个活动考验的是部门员工之间的默契协作

4)脑筋急转弯：员工轮番出题，实行抢答有奖方式，假如答错，要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者，可获得公司嘉奖小礼品一份。

5.自由活动

1、平安事项

2、活动必需着工装参加

活动选购：曹春芳、王艳

1、汽球：2包

2、书本：2本

3、捆绳：2捆

4、礼品：10份

零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)

20xx元

学校团队活动方案篇七

盼望利用本次户外活动，促进各部门员工之间的认识，增加大家的'团队合作精神，缓解员工的工作压力，消遣的同时也能培育大家各方面的力量，如组织力量、表演力量等，激活大家的制造力。

10月29日9：30-12：10(早上8：40在公司楼下集合;9：20到达目的地;9：30开头活动)

秋水湖广场

公司全体员工

活动在中午12：30结束，结束之后若部门组织有其他活动，能够连续进行，若无，则自由活动。

一共6部分

1、活动路费：32x2=64元

2、活动道具：气球50个(约10元);报纸若干张;胶带5卷;

3、活动奖品：300元;

4、活动食品：矿泉水32x1.5=48元

总计活动经费大约为：472元

学校团队活动方案篇八

1。永不言退，我们是最好的团队。

2。我站了起来，不停地踱步，着急地等着……莫非他们出事了！

3。昼出耘田夜绩麻，

4。用一流的待遇留住一流的人才

5。胜利与不胜利之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

6。不敬业，就失业；不爱岗，就下岗。

7。有德有才，破格重用。

9。生简单，活简单，生活不简单。人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨？正是由于有了风雨的`洗礼才能观察斑斓的彩虹；有了失败的苦痛才会尝到胜利的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是宏大的一切都由人的手所造成的；人生在世，意识到自己这种崇高的目标，那就是他们人生中无上的欢乐。”我们就是来制造这个社会的，难免会受些伤流过泪。

10。用心工作，欢乐生活。

学校团队活动方案篇九

一、活动目标：全面提升我校青年老师队伍的整体层次和素养，形成一支素养较高、结构合理的.青年老师队伍，从而进一步增加学校的进展后劲，使之能够适应教育现代化和学校将来进展的需要。

二、活动要求：

1、三年以内老师要以“一年入门，二年过关，三年合格，五年成骨干”为目标，制定好本学期至少三节以上的展现活动课方案，并仔细备课，钻研教材，每堂课要发挥教学共性，突出自身亮点。课后要撰写不少于300字的随笔感想。

2、由名师工作室朱丽清老师负责随堂听课、评课，写好评课总结。同时学校将建立考评机制，利用朱丽清老师的评价，每月分等级。

三、青年老师成长团队成员：

zz

三、活动支配表：

月份

周次

姓名

日期

节次

科目

学校团队活动方案篇十

以打造“教育优质、特色鲜亮”的精品学校为指导，结合学校艺术教育特色，切实有效的开展美术爱好团队的各项活动。

团队名称：国画儿童画写生手工制作

1。活动对象的选拔

每位美术老师结合日常的课堂教学，留意观看，建立美术爱好特长同学库。在每位美术老师供应的同学库中，由专任辅导老师进行选拔，定出四个美术团队的人数，人数掌握在每团四十人左右。

2。活动的形式与时间

依据学期时间的长短，基本上每一个月为一期，各期人员不同，每期各个团队为十人，分四期开展活动，这样能够带动更多的同学参加到活动中来。

每个星期保证有四个课时的活动时间。

3。活动的详细分工

项目

国画

儿童画。

手工制作

写生

辅导老师

王有福

章桔露

沈昕

潘吉伟蒋丹芬

内容

以儿童国画和传统国画相结合，由浅入深。

以各类版画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。

以各种材料为媒介传达出肯定的审美价值和童趣。

以线描写生风景、静物、人物为主，强化对同学线条的练习及场景的刻画。

1。老师按时到场组织团队同学活动，明确活动内容，努力提升同学的活动乐观性和同学参加的趣味性。

2。定期将团队学员优秀作品进行校内内外展览，提升团队影响力、深厚校内美术文化氛围。

3。组织同学乐观参与同类的各种竞赛。

成立美术团队的初期目标就是要以团队的活动营造深厚的美术文化氛围，让团队中

成员之间获得美的熏陶，在活动中体悟制造美的乐趣，培育同学喜爱生活乐观进取的良好品质。

首先，学校生的审美力量是有限的，他们只能根据他们自己的意愿去进行创作，提升同学的审美力量不是一朝一夕的事情，除了在日常的教学活动中逐步提升同学的力量外，对于爱好团队的成员常常组织观赏一些相关优秀的美术作品，作为提升审美力量的帮助手段。利用对优秀作品的观赏认识到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体悟和再现，认识作品的形式美，认识作品的简洁内涵，渐渐通提升同学的美术文化素养。

其次，在团队的活动中凸现美术爱好团队的特色，组织一二次课外写生活动，不但让成员获得熬炼增加信念，同时也让他们更加体悟到活动的乐趣。活动后开展作品沟通活动强化成员间的沟通，设置成员之间开展互评和老师点评环节，让每个成员获得全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参观，保持参加活动的乐观性。

再次，组织参与各级各类的'美术作品竞赛活动，各个团队拿出优秀作品参与，激励成员仔细投入到每一次创作中去。

美术爱好团队成立以来，在大家的共同努力下，取得了很多成果。在县同学艺术节上团队成员总能拿到各自的最好成果，多次组织参与全国、省、市级的竞赛获得佳绩，获奖率达80%多。在近几届的由教育部主办的全国中学校生绘画书法竞赛中连续有多人获全国一、二等奖，被评为全国书画先进单位。在团队的活动室中陈设着团队成员的获奖证书和一部分优秀的作品，优异的成果时刻感染的其他成员，同时也要求老师更加仔细的去开展活动，促进美术爱好团队的建设。

学校团队活动方案篇十一

详细如下：

20xx年11月1日(详细时间暂定为：9：30—17：00)。

________________________________________________。

放松心情，勇攀高峰。

业务部及行政部。

公司全部员工。

活动总指挥：________;

监督：________;

后勤服务与记分：________;

平安与纪律：________;

嬉戏主持人：________;

后勤保障：________;

以户外拓展活动为主，宣扬为辅。

拓展活动行程支配表。

(一)拓展竞赛部分

全体员工分为红、黄、蓝三组，每组需任命一名队长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

拓展竞赛评分标准

目标1(15分)：跟生疏人要电话号码。

每组必需跟生疏人要3个电话号码，3个号码必需来自不同的.生疏人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采纳扬声器方式拨打)，说声“感谢”!)。

目标2(15分)：跟生疏人合影。

每组全部成员需分别与3个生疏人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必需必需正面清楚出镜)。

学校团队活动方案篇十二

为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，强化同事们彼此之间的沟通，促进大家的感情，特举办此次的趣味活动。

20xx-12-19（10：00-18：00）

10：00hr办公室聚合

11：00到达目的地

11：30-16：30活动时间

17：30聚餐（星级酒店）

三、活动地点：

旗峰公园

hr全体同事

（全体hr同事）

主持兼裁判：2人（自愿报名）

后勤：薇、慧

队长：自选队长2名

全部人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

活动道具：绳子2条（或护膝），秒表，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。活动具体：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，竞赛开头，二人向前跑出，到达终点后再回到起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利回到起跑线，用时最短的一组获胜。

活动规章：务必向前走跑，不得跳动，中途绳子散开务必回到起点重新开头。

2、真爱永流传

活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。

活动具体：每队全部人嘴?叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到其次个人的吸管上，以传递速度打算胜败。

嬉戏规章：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落务必重新开头。

3、欢乐抱抱爆

活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米

活动具体：竞赛开头后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员能够帮助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身，全部队员最先透过者获胜。

活动规章：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处连续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

活动道具：大麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米

活动具体：队员分为两边，竞赛开头后队员钻入麻袋中，快速的`跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度打算胜败。

活动规章：参赛者务必向前跳动，不得走跑。

5、心愿大碰撞

全体参加人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参加抽奖，依据相应的号码来领取相应的礼物。

学校团队活动方案篇十三

器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

时间：30分左右

规章：依据参与者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对唱等，然后进行团队间的展现。要求队长报队名、队员报名、队旗展现、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，假如队长消失错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。

器材：呼啦圈

时间：20～40分钟

目的：感受合作和竞争的意义，体悟探究与创新的欢乐

规章：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的状况下将呼啦圈从队长的左臂动身，利用每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算成功(失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起)。

时间：20～40分钟

目的：促进团队间的合作，增加团队间的团结

规章：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，假如试试失败需再来一次，直到胜利才能够再加人。时间最少且重复次数较少的为成功的团队。活动过程中，假如团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起

时间：30分钟左右

目的：促进团队成员间的沟通与沟通，促进彼此之间的友情。

规章：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊xxx你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次xxx你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。假如哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最终列，依次交换代表人选。在活动过程中，假如团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种欢乐轻松的氛围，会特别有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

时间：10分钟左右

器材：长绳一根、布条、秒表

目的：利用这个嬉戏，让大家熟悉到团队合作的重要性。一个团队若想胜利必需运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要擅长利用有效资源，还要求学会倾听他人的看法，以沟通寻求彼此间的.默契。

规章：嬉戏开头时，将绳围在各自腰间位置，全部队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)，在此过程中，参与队员不能手拖手，只能利用绳相互维系，最终围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，假如团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，