户外亲子活动方案

Word版本，下载可自由编辑户外亲子活动方案户外亲子活动方案亲子活动方案详案例篇一

12月1日（星期五）早上9∶00

二、地点

江心公园

三、活动预备

1、一次性台布数个

2、彩虹伞

3、小礼物人手一份

4、彩色皱纸人手一条

5、欢快的音乐和录音机，电池

6、长绳一条

7、照相机

四、嬉戏支配：

1、亲子嬉戏：

（1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。

（2）玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。

b、玩纸球：把报纸揉成球，随便地踢、投掷。。。。

（3）彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。

b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。

c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。

（4）彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。（预备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。）

（5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。

2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

3、集体统一玩2个游乐项目

4、大家三五成群，自由活动

课时方案1课时课程类型亲子听觉嬉戏活动适应对象2.53岁

八大智能目标1、进展孩子的听辨力量，知道不同的质料会有不同的音色。

2、激活孩子对音乐的爱好，进展他们的节奏感。

3、促进亲子感情。

课前预备塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个，大纸箱一个，音乐，任何能够敲打的棒子。

教学活动流程教学活动流程老师指导重点

及留意事项

一、听音乐做仿照动作：拍手、敲鼓、开枪、打炮。

……

二、展示三种罐子，让宝宝敲敲打打，熟识各种不同材质发出的声音。

三、嬉戏

1、爸爸妈妈敲着三种不同的罐子，让孩子用耳多认真听听罐子所发出来的声音，然后再请小伴侣闭上眼睛，猜一猜是哪一个罐子的声音。

2、请孩子站在中间，然后爸妈从远处敲打其中一个罐子，请小伴侣闭上眼睛指出声音的方向。

3、让小伴侣用棒子敲打任何东西，包括门、窗、桌子等等，认识音色的不同。

4、用各种瓶瓶罐罐及大纸箱当成乐器，配上音乐，请孩子来一场即兴的演奏。

四、小结活动

老师给宝宝贴小红花标记进行嘉奖。

指导家长让宝宝在家连续玩类似的嬉戏。引领宝宝、家长和老师一起做仿照动作。

准时表扬宝宝表现乐观的状况。

准时表扬宝宝，如猜对了请家长拍手嘉奖。

不要让孩子敲打易碎物品，避开孩子受伤。

老师观看宝宝操作状况，指导家长让宝宝有节奏地敲打，可由家长拉着孩子的手或家长在一旁做手势空手敲击。

户外亲子活动方案亲子活动方案详案例篇二

自然风光

体力强度

惊险刺激

田园文化

活动内容

植树、掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展

:巴南石滩

:重庆市少年宫花儿办公室朵朵

：巴蜀书院七色光五班

4、活动目地：同学、老师、家庭亲子成员们能利用游玩与嬉戏方式共同发觉在日常生活、学习中不能理解的另一面。

沟通：良好的沟通是解决全部人际问题的关键，这对于亲子、同学关系也同样适用。

合作：共同完成一项合作目标，活动中自然流露的沟通往往具有比语言更大的力气。

信任：是双向的人际沟通，孩子向父母表述信任的同时，也要供应充分机会培育父母对子女的信任。

赞美：赞美他人能使他人发觉自已的自信点，孩子与父母与同学相互赞美同样能发觉共同的闪光点。

费用包含：全程旅游大巴车、意外保险10万元/人、午餐、奖品、道具、人工费、踩线设计费。

为了强化班集体的分散力，熬炼孩子们的团队协作力量，此次活动盼望能参与的孩子都乐观参与。

在基地中不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规章不得擅自离队、不得有不文明的言行。

在活动过程中听从活动落实老师的支配，协作家委会工作人员的协调工作。

：休闲运动装

本次活动以家庭为单位参与，报名的家庭请于

时间表：※20xx亲子拓展活动流程※

8:00—8:30

巴蜀书院门口集合|8:30动身|

8:30—9:30

1、巴南石滩2、活动介绍3、车上小嬉戏（国王与天使、你猜我猜大家猜）

9:50—12:00

1、分队2、破冰活动：五毛一块3、勇闯雷区4、植树

12:00—14:00

中餐

14:00—17:00

主题活动：掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展

17:00—17:30

评比//小奖品-发放。

18:00

返回市区动身集合点

详细流程：

一：破冰启航20分钟:10-15人组成一队，每队选一名队长组织带领队员完成。教练不参加团建工作，但要在其中关心队员沟通，在遇到困难时进行诱导，以便团建顺当完成。团建内容包括相互自我介绍、熟悉、沟通；团队建设选出队长设计队旗和团队标志团队口号排练队歌摆队形(要求队形要动态的)如老鹰队做出老鹰飞行的动做.

团建：完后个队一队一队展现每队的团队文化。

目标:用特别的形式相互认识，团队成员“融冰”。初步形成热闹的团队氛围，为接下来做好心理预备。

二：五毛一块20分钟（破冰）。

教练出题目，今日的白菜多少钱？孩子们要算出来并把钱数表现出来抱成团，最终被剩下的人要惩处。惩处措施写成一堆纸条，让受罚队抓阄。

三：勇闯雷区30分钟全能接力竞赛

项目介绍：起点至终点15米距离内为“埋雷区域”，布有一个个地雷，地雷之间的距离不等。团队目标是利用报纸、胶带制造战车，将全部队员一次性从起点滚动传送至终点，其间任何人脚不能落地并完成排雷，直到全部队员带地雷和战车过终点线，战车、地雷完好，最先完成的队为胜。目标：培育团队合作精神；（精彩的领导、周密的方案是团队胜利的关键。）

四：植树60分钟（亲情树、友情树、成长树）。

植树造林的历史，能够追溯到2600年前。我国古代在清明季节就有插柳植树的传统，如今，人类生存环境日益恶化，不得不面对资源短缺，生态破坏，环境污染的地球环境。植树节是为了爱护提倡大家种植树木，鼓舞大家爱惜树木，提示人们重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着特别重要的作用。珍宝和爸爸妈妈一起挖一个坑，栽下一棵树，埋下我们的许愿瓶、挂上我们的号码牌，用辛勤的汗水去浇灌，让它与我们一起渐渐长大吧！让它见证我们的亲情、友情。

五：午餐

六：找到父母儿时的乐趣，漫山遍野去撒野吧！

草丛里，大树下，免费掏鸡蛋、挖野菜、采茶、钓鱼，按组完成教练布置的目标。

家委会推选4-6人担当裁判、评委、颁奖人员。

户外亲子活动方案亲子活动方案详案例篇三

中班孩子年龄较小，动手力量差，完善的.表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到胜利与欢乐，一次，我发觉纸杯能够做成各种美丽的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名--"太阳花"。它不但美观美丽而且简洁易学，特别适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。

1、给纸杯涂色，熬炼幼儿的涂色力量。

2、按规律给纸杯剪"花瓣"，熬炼幼儿的动手操作力量。

3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，进展幼儿的审美力量。

4、培育幼儿废物利用的意识。

活动预备:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，"太阳花"作品一幅，背景图画一幅。

画面内容：花园里开满了五颜六色的"太阳花"，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗?

小结：我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。

1、小伴侣任意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。

2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。

3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵漂亮的"太阳花"了。

4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。

小结：留意不要剪斜、剪断，要根据肯定的规律剪。剪下的材料要准时整理清理。

1、幼儿共同观赏，相互评价。

2、老师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小结：请小伴侣们思索，生活中还有哪些能够利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。

户外亲子活动方案亲子活动方案详案例篇四

亲子活动是我公司211项目中关怀，关爱，关怀员工活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们首次启动211项目，以亲子活动为开头，创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长在活动中互动起来，有利促进情感，强化家园间的沟通、沟通。

场景布置：在需要活动的场所悬挂印有文一logo的汽球，在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语：文一集团211项目之————亲子活动

1.让孩子、家长共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往沟通力量及动手力量的进展。

3.利用活动让家进步一步认识孩子，促进家园同步教育。

20xx年xx月xx日(星期日)上午9∶30--14：30

：文一集团总部内

在莞在校1-2班级的同学和家长(20个家庭)

1、扩音器一个、哨子6个及各嬉戏材料详细详见各嬉戏另需的道具(另加：汽球一部分、礼品一批)

2、小礼物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及饮用水

1、亲子嬉戏：(9：30-11：30)

(1)亲子赛跑：《道具：绳子4根》嬉戏规章：4个家庭为一组，共为4组，每个家庭2人一队，孩子和父亲或母亲各绑一只脚，听到哨声后，从指定的a点跑向b点，先到达终点者为胜出，(奖品为：)

(2)球拍夹汽球接力赛：《道具：羽毛球拍4付，汽球4个》嬉戏规章：4个家庭为一组，共为4组，首先妈妈在a点和孩子用球拍夹好汽球，听到哨声后，立刻跑向b点爸爸处，孩子再与爸爸合作，将汽球夹着运回a点，途中汽球掉落可捡起连续嬉戏，先到达终点者为胜出。假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为：)

(3)传球接力赛《道具：篮球4个》嬉戏规章：4个家庭为一组，共为4组，现声划分为

妈妈先拿着球，听到哨声后，立刻跑向b点孩子处交给孩子，孩子抱着球再立刻跑向c点爸爸处，爸爸再抱着球立刻跑向d点终点处，途中球掉落可捡起连续嬉戏，先到达终点者为胜出。假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

(4)投篮球竞赛：《道具：篮球4个》嬉戏规章：4个家庭为一组，共为4组。一家子轮番每人投篮一次，每投一次必需换一人，投篮时间为5分钟，以投中数量的多少排名次，假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

(5)乒乓球拍运球赛：《道具：乒乓球4个，乒乓球拍2付》嬉戏规章：4个家庭为一组，共为4组。妈妈先把球放到拍上，听到哨声后，立刻运着球跑向b点孩子处交给孩子，孩子运着球再立刻跑向c点爸爸处，爸爸再运着球立刻跑向d点终点处，途中球球掉落可捡起放好连续嬉戏，先到达终点者为胜出。假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

2、包饺子，共享食物(11：30-13：00)中午包饺子时，投影幕上播放一部流行的动画大片，再播放一部有教育意义的电影，吃饭时间播放前面的嬉戏缩影及录像。期间还鼓舞有特长的孩子，上台表演，并嘉奖奖品。让孩子丰富表演阅历.

3、寻宝活动(13：00-14：00)《道具：礼品一批》嬉戏规章：工作人员事先把奖券藏在汽球中，再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组，共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝，父母跟在其后，不能提示。孩子寻到宝后，由父母帮其取下，再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件宝贝哦!!

户外亲子活动方案亲子活动方案详案例篇五

1、借助户外拓展训练，提升孩子的心理素养，让孩子建立乐观良好的心态，强化孩子之间彼此的认识和沟通，培育集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，强化纪律性。

2、引发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展收获转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感，形成乐观积极、互助的团队气氛。

1、热身运动：利用团队破冰活动加深孩子之间的认识，消退紧急，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组logo徽章，以便与其它组别区分。

2、培训项目：以趣味性、简单性，个人力量与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目能够提升孩子的团队意识和生存技能。

3、回顾共享：沟通拓展收获，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体悟中的获得与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。

1.拓展训练始终如一地将平安保障放在各项工作的首位，全部活动均经过细心的设计与试验。一流的器材、专业的培训教练、丰富阅历的培训师，让您在百分百平安中体悟欢乐、提升自我、熔炼团队。

2.全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，预备好防晒霜等物品；乐观开放的心态将有助您取得良好成果；信任团队的力气，相互协作、乐观沟通、积极参加；特殊提示：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。

3.假如进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购买平安保险。

1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为胜利。

2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的状况下，完成规定的取水目标。家长、孩子共同完成；小组人数：10-20人。记住，孩子能够利用的只有一根绳子，还有孩子的才智……

3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的关心下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能遇到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，从前利用的人，都必需重新来过。

4、不倒森林：在规定时间内，全部人完成步调全都的位置更换，同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参加完成；小组人数：10-20人。全部孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人快速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。

5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；同学家长共同参加

6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠）

7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝）

8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）

9、信任背摔（双手被绑住，从1.5米高处背部倒下）

10、毕业墙（墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力气让每个人都上去；上去的人不允许下来帮忙）

户外亲子活动方案亲子活动方案详案例篇六

元培美伢儿“春天在哪里”户外亲子活动方案

20xx年5月日（最好能在周末）

临平山公园

春游爬山、熟悉植物动物、大草坪嬉戏

1、穿轻薄易于活动的服装、防滑旅游鞋、贴姓名标识牌；

2、带一个小背包：装一条干毛巾、小水壶、替换的衣服（个别）、共享的食品；3、集体活悦耳从老师支配，不离开老师单独活动。

4、活动中产生额垃圾需要幼儿自行投入就近的垃圾桶，不造成环境的负担。

1、班级老师分工明确责任到人，时刻清点人数，确保幼儿平安；2、引领幼儿在春游的过程中熟悉、认识相关学问，丰富阅历；3、设计好活动中的嬉戏环节，嬉戏要具备趣味性和学问性。

1、活动前和孩子进行友好的沟通，提升孩子参加活动的乐观性及团队意思；2、活动中乐观协作帮助老师的现场工作，积极充当义工、志愿者的角色；3、整个活动以老师和幼儿为主体，家长不要做过多的干预。4、拍摄活动照片，活动结束后发送给院方。

六、人员配备（合计：老师？人，幼儿？人，家长？人）活动总指挥——

草莓班——老师：家委：西瓜班——老师：家委：

户外亲子活动方案亲子活动方案详案例篇七

“又是一年辞旧时”，元旦即将来临，为构建和谐亲子关系，营造温馨家庭氛围，亲密亲子沟通沟通，特打算在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体，传递浓浓亲情。

元旦放假期间

xx级部全体同学

活动分两个步骤进行：

1、孩子给父母写一封信。能够向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事；能够向父母诉说成长的苦恼和困扰；能够向父母汇报体会、感悟、进步和获得等等，利用书信，向父母表述你的谢意，传递你的感谢。

2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑，教导迷津；对孩子的待人处事发表见解看法，关心孩子树立正确的人生观、价值观；向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力，为孩子树立学习的榜样；向孩子叙述他带给父母、带给家庭的欢乐时间，告知孩子，他是你最宝贵的财宝等等，利用书信，对孩子进行抱负教育、励志教育和感恩教育。

1、双方的信都要有题目，题目能够采纳直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、妈妈，我想对你说”、“吾家有女初长成”等；也能够采纳“正标题+副标题”的形式，如：做个欢乐阳光的孩子——致我的孩子”。

2、双方书信内容可打印在16k纸上（规定格式：宋体、小四、行间距为固定值18、页边距分别为1.8），或书写在300字稿纸上，孩子的信在上，父母的信在下两封信装订在一起。

3、根据书信规定的格式来完成，主要包括五部分：称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写，正文每自然段空两格，礼貌用语另起一行空两格，署名和日期在右下角分上下两行写。

1、1月4日开学后，由语文老师以班级为单位收齐，批阅，选择出最佳作品（每班10份），6日周四前上交德育处。

2、组成特地的评审团对全部作品进行分等评价，评出一、二、三等奖若干名，加分嘉奖，并纳入班级考核。

3、优秀作品结集出刊，并在学校宣扬栏布展。

户外亲子活动方案亲子活动方案详案例篇八

大手牵小手，你我共成长

20xx年10月1日

xx商业广场中心

1.利用孩子和家长的嬉戏，促进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体悟活动带来的欢乐

3.利用活动来宣扬广场知名度

1.做好活动前的宣扬工作，招募参与活动的家庭

做活动宣扬海报、宣扬册，可在各个小区发宣扬单等，在广场设立报名点；

2.预备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

能够自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

总负责：

详细负责：

详细实施：

活动详细内容

活动主要流程

2．留意事项：

1)在活动中请留意看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守嬉戏规章。

3)在嬉戏中请勿拥挤，应相互谦让。

4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品，在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。

嬉戏开头：

活动1

运球走（每个家庭一大一小）

材料预备：乒乓球、乒乓球板