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亲子阅读心得体会感悟【3篇】自从女儿踏入培新小学这块沃土,就欢乐地沐浴在亲子共读共写共成长活动中。这是一个特别有意义的活动,既能帮忙孩子积存丰富的词汇量,培育孩子的阅读兴趣,又能让孩子把握正确的阅读方法,提高孩子的阅读力量。而通过亲子共读这种阅读方式,不仅能准时握孩子的阅读状况,还能增进家长和孩子的感情。
在此,我把我与孩子亲子共读中一些感想与大家共享、共勉!
首先,要循序渐进地培育孩子的阅读兴趣。刚开头的时候,让孩子选择其最爱看的书籍,她爱看什么,就让她看什么,由于兴趣是最好的教师。记得有一次选书的时候,我为孩子挑了一本自认为很好看,很有意义的书,满以为她会高兴的接纳,结果,她任凭翻了一下,说:这有什么好看的,我不喜爱。最终,那本书就始终悄悄地躺在家中的书桌上。所以说,我们要学会敬重孩子,由于孩子有自己的思想,你不能以自己的意志为中心,强加于孩子,否则,时间长了,孩子就会有叛逆心理。在阅读的过程中,遇到错别字肯定要准时帮孩子订正,不熟悉的字,或者不懂的词语肯定要借助字典,还要让孩子养成边读书边动笔的习惯,做好读书笔记。遇到好词好句肯定要摘抄到一个专用本子上,还要背会,记在心里,不断丰富孩子的词汇量。
再次,作为家长,要给孩子做到表率和典范。一到读书的时间,肯定要与孩子一起悄悄地阅读,并持之以恒。书是人类进步的阶梯,它可以净化人们的心灵,丰富我们的头脑。一个没有书的家,就像一间没有窗户的房子这些名言不就说明白课外阅读的重要性。课外阅读是学生提高力量,增长学问,开阔视野的有效途径!虽然有时我很忙,往往做不到和孩子共读,但是我绝不会停顿我的脚步。
各位家长,还迟疑什么,捧起孩子的书本,和孩子一起共读吧,当我们在暖和的灯光下,与孩子一起在书中度过温馨的时间,不也是一份难得的收获吗?
来吧,让我们大手拉小手,共同度过奇妙的阅读时间。
亲子读书心得体会篇二
每个人的童年都布满着梦想。每当想起童年的自己,拿着半懂不懂的西游记津津有味地读着,或者听父亲讲着那些奇幻的情节时,对那些上天入地、无所不能的神仙们的本领更是非常佩服与憧憬。今日,当我的女儿做完作业就缠着我给她讲西游记的故事,读着那些似曾相识的故事情节,不由得回忆起自己童年的时间。
孙悟空是我女儿最最佩服的,由于他本领最大、法术最强,每当孙悟空一喊:“筋斗云!”筋斗云就像听话的孩子一样,立即消失在了眼前,坐上去就在空中腾云驾雾了,一溜烟便飞出去十万八千里。而金箍棒更了不起,要它变大就变大,要它变小就变小。一棒下去,妖精就死在了它的脚下。再加上孙悟空那双明察秋毫的火眼金睛,它固然能斩妖除魔、天下无敌了!她对孙悟空的崇拜使得她买了一个又一个“金箍棒”,时常带在身旁,不管走在哪里,总是舞来舞去的。女儿佩服孙悟空还有一个缘由是他的忠心不二,总是能在危险时刻历尽艰辛、战胜妖魔鬼怪,救出师父,他对师父的忠心耿耿,让女儿深为折服。除了本事高强还有孙悟空,还有时常偷懒耍滑的猪八戒、慈善软弱的唐僧以及忠厚狡猾的沙和尚,都给女儿留下了深刻的印象。
在给女儿讲解西游记故事情节的同时,我没遗忘积极地引导她:师徒四人为求得真经,就必需有不畏艰险、锲而不舍的精神,同样,想要学好任何一样本事,总是虎头蛇尾、半途而废怎么才能学得好?只有付出辛勤和汗水,不怕苦、不怕累,才能获得胜利;为什么孙悟空要不畏艰辛护送师父往西天取经?我告知她,由于取得真经是一件功德无量的好事,真经代表着正义,孙悟空就是正义力气保卫者的化身。
总之,与自己的孩子一起阅读古典名著是一件特别有意义的事。首先,父母与子女共同阅读文章,有利于相互的沟通与沟通,不易产生代沟,让忙于纷繁事务的我们在心态上也年轻一些,多一份童真和童趣;其次,在给子女讲解故事情节时,还能潜移默化地培育他们诸如努力勤奋、不畏艰辛、维护正义等等这些正确的、积极的世界观;最终,亲子阅读可以熬炼孩子的阅读力量、培育对文学经典的兴趣。
因此,我非常赞成在学校教师和家长的共同努力下,把亲子阅读这件事做好并始终坚持下去,共同培育出一代阅读力量强、宠爱阅读、具有较高文化素养的新人。
亲子阅读心得体会感悟篇三
大家或许都知道,阅读是一个人认知事物的一条有效途径。读一本有益的书,能给孩子养成良好生活习惯,能培育孩子具有道德品行、真诚和善的心灵,能促进孩子增加求知的欲望。我平常忙于工作和生活琐碎的事,有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候,身心疲乏的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是垂头丧气地单独拿着书茫然地翻阅,有时总觉得挺对不住他的。
这两天杨教师布置了亲子共读的作业,我和儿子一起翻阅了大个子老鼠小个子猫里的一个小篇章喷嚏王。故事讲的是:马教师为了防止把自己的感冒传染给同学们,就给每个同学发了一个口罩。大个子老鼠觉得自己身强力壮反抗力好,而担忧同桌女生小个子猫会传染,就把自己的口罩给了她,让小个子猫戴两个口罩。后来全班同学都传染打喷嚏没法上课,大个子老鼠为了治好全班的喷嚏,自己却要疗养一个月,当他正在留神功课要落下了,小个子猫站出来要给他补课。故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心,小个子猫是那么的得意和善,它们在一起相互关心,让经受的事情看上去都那么美妙,生活是多么的有意义。我在读故事的时候儿子始终在宁静地听着。听完了,儿子有一连串的问题像发炮似地问我,猫和老鼠是死对头,为什么它们的关系会那么好呢?,大个子老鼠把口罩给了小个子猫莫非不怕传染喷嚏吗?我对儿子说:同学之间就是要相互关怀相互帮忙,同学之间有困难,能帮得上肯定要帮,这样的话,下次你有困难的时候,别人也会来帮忙你。这样简洁的道理儿子一点就通了。我也顺便表扬了他前两天把多打印一份的组词给了没有的同学郑徽阳。儿子显得特别的快乐,他觉得自己帮忙了同学,并且还跟我讲下次还会再帮忙同学,我想儿子是体会到了帮忙别人的欢乐。一向有些自私的儿子能有这样的表现让我倍感欣慰。
这次亲子共读我约花了15分钟的时间,不但增进了我和儿子之间的感情,而且也让儿子明白了做人做事的道理。回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间,每天陪他阅读哪怕是10分钟,孩子就会有意想不到的收获,何乐不为呢!各位家长,多些时间陪孩子阅读,少些时
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