草帽授课课件121课时

你听说过“草帽计”吗？你想知道“草帽计”是谁想出来的吗？运用“草帽计”后结果怎样？“草帽计”好在哪里？我们带着这些问题，赶快学习课文吧。助读资料字词精讲初读感知当堂检测草帽计12第一课时1.认识10个生字，会写8个生字。理解文中的生字新词。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）学习目标贺龙（1896—1969）：湖南人，中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创始人和主要领导者之一。曾被授予元帅军衔。曾任国务院副总理、中共中央军事委员会副主席。走近作者长征：二万五千里长征简称“长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地进行的战略大转移。1934年10月开始，1936年10月结束。历时两年，行程二万五千里。相关资料征我会写书写指导左窄右宽。“正”末笔稍长。zhēng隐书写指导左窄右宽；右部要写得紧凑；“心”三点要协调。yǐn蔽书写指导“艹”宜宽；“敝”紧凑，末笔捺宜伸展。bì侦书写指导左窄右宽。右部撇舒展，末笔点有力。zhēn莫书写指导“日”写得略扁；“大”横要稍长，撇、捺舒展。mò乏书写指导撇平出且短，最后一笔捺要长而平。fá滥书写指导左窄右宽。右部上下均等，下横稍长。làn赞书写指导上部左边末笔为竖提，下部“贝”竖撇斜伸。zàn率熬葫芦匪狈shuàiáohúlúfěibèi我会认称赞面面相觑隐蔽zànqù易读错字bì率shuài（率领）lǜ（效率）多音字狼狈：汗流浃背：面面相觑：莫名其妙：理解词语形容困苦或受窘的样子。汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。人困马乏：喜出望外：丢盔弃甲：神机妙算：形容体力不支，疲劳不堪(不一定有马)。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。丢掉头盔和铠甲。形容打败仗后仓皇逃跑的狼狈相。惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。

点击听朗读第一部分（第1自然段）故事背景。写长征途中贺龙率领红军向贵州进发，敌人紧追不放。第二部分（第2-5自然段）巧施草帽计。写贺龙同志结合敌我形势巧施草帽计，挫败了敌人的追击。第三部分（第6自然段）赢得称赞。写红军战士拍手称快，称赞贺龙同志神机妙算。交流分段情况天热—白军抢草帽。飞机驾驶员急于立功的心理。贺龙选择了有利地形，保证草帽计的成功实施。敌人为什么会这么轻易地中计？白军为什么会被自己的飞机轰炸？课堂小结本文讲述了在长征途中，贺龙同志在上有敌机，后有追兵的情况下，设下计策：命令战士们丢掉草帽。由于天气炎热，后面追击的白军来不及多想，便纷纷抢到帽子戴上，而飞机上的敌人误认为戴草帽的就是红军，对他们进行了狂轰滥炸。不费一枪一弹，红军就取得了战斗的胜利，赞扬了贺龙同志沉着镇静、足智多谋的优秀品质。习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”1．给加点字选择正确的读音，画“√”。率领(shuài

suài)葫芦(hú

hù)

莫信(mè

mò)···√√√zhēngzhànzàn tàn yǐnbìquē fá缺乏2．看拼音写词语。

征战赞叹隐蔽3．把下面的词语补充完整。汗流(

)背莫(

)其妙人困马(

)

举世(

)名狂(

)滥炸人(

)马翻神机(

)算骄阳(

)火面面相(

)

镇定自(

)若浃名乏闻轰仰妙似觑4．选词填空。连续陆续(1)这部影片已(

)放映了一个月。(2)看热闹的人为了躲避将要发生的爆炸(

)离开了。连续陆续5．按要求写句子。(1)贺龙同志命令全体战士到山林中隐蔽。(改为反问句)_____________________________________________(2)二万五千里长征留下了很多动人的故事。(缩句)_____________________________________________(3)战士们把草帽统统扔在道旁。(改成双重否定句)_____________________________________________战士们不得不把草帽统统扔在道旁。难道贺龙同志没有命令全体战士到山林中隐蔽吗？