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文档简介
Word版本,下载可自由编辑班级活动方案班级活动方案班级活动方案设计篇一
为了全面落实我校德育工作,提升我校同学遵守日常行为规范和同学守则的自觉性,促使同学养成良好的行为习惯,具有良好的思想品德,促进建立团结友爱、乐观向上的班集体,建立和形成良好的校风、学风,特制定本活动方案。
1、无迟到早退情况
2、无不佩戴红领巾情况
3、无在走廊追赶打闹情况
4、无进嬉戏机室玩情况
5、课室无纸屑、杂物情况
1、凡在一个月内,每个班级均能符合“五无”条件,便可向大队部提出申请,经大队辅导组审核利用,可获“五无班级”称号。
2、凡在一个月内,未能符合“五无”条件的班级,盼望在下一个月内努力争取。
3、在一个学期内,有四次能胜利申请并被评为“五无班级”,可获“五无标兵班”光荣称号。
班级活动方案班级活动方案设计篇二
漂亮班级的创建是三项推动工作一个重要项目,是深化我校教育教学改革的助推器,特制定我校漂亮班级创建活动方案:
第一阶段:漂亮小组的创建(9月3日——-9月14日)
借助军训,借助江苏课改联盟的小组建设培训,借助班主任例会,借助班级管委会主任例会,开展漂亮小组建设,包括组长的确定,组员的分工,指导老师的选聘,小组管理机制的制定,班级对小组管理的方法等。作为基础元素的小组在漂亮班级创建中起着打算性的作用,班级日常管理、班级课堂教学改革的实施、班级各项活动的正常开展都离不开小组建设是否到位。
其次阶段:漂亮班级文化布置(9月14日——10月12日)
漂亮小组建设基本清楚后,开头进行漂亮班级文化布置,把各小组的灵魂如何在班级文化布置中体现出来,是漂亮班级布置的核心,班牌由各班供应内容学校统一制作,班级周星考核表由学校统一制作,其余的内容均由班主任帮助班长,利用招标的方式分块布置给各小组,并由班级管委会评出优秀区块赐予小组嘉奖,学校于10月12日中午,由德育处牵头组织校级领导成立漂亮班级布置评比小组进行评比,分班级进行班级布置排名。
第三阶段:漂亮班级文化展现(10月12日——-10月26日)
漂亮班级文化布置好后,更重要的是班级文化的展现活动,由于只有在不断的展现活动中才能将形式转化为动力,也只有内在的动力才能真正感化同学的心灵。所以紧跟着支配漂亮班级文化展现活动,由德育处牵头组织各初一班主任、初二班级管委会主任为评委,最终依据成果把班级按班级排名。
第四阶段:漂亮班级文化内化(10月26日————)
漂亮班级文化的内化是一个长期的过程,我们的.孩子需要准时的鞭策与感化,从无知到聪慧,从懵懂到明理。所以我们要定期的进行班级文化的更新与展现评比,把漂亮班级创建作为一项可持续进展的活动来抓。
班级活动方案班级活动方案设计篇三
爱护大自然,从我做起
七班级
1、利用活动使同学熟悉爱护大自然的重要性。
2、从日常生活中点滴做起,树立起爱护大自然的意识。
利用图片、资料、课前调查结果争论及活动演示,懂得爱护大自然的重要性和怎样爱护大自然。
收集资料、沟通争论、活动演示。
老师课前组织同学调查化工园区乱扔垃圾,大面积排放污水,及现代人类大面积砍伐森林,捕杀野生动物等状况。光碟(爱护大自然的光碟及人们破坏大自然的光碟)。
在黑板正中书“爱护大自然”,并画出几个树桩和鸟儿飞走的画。
1、人类生活所需的环境条件有水、空气、温度、阳光等,人类吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部来自大自然。
2、人类再利用、改造自然地同时,没有留意爱护大自然,而是破坏了大自然,由此引起了严峻的后果。
在你的生活中有那些破坏大自然的行为,你从中受到什么启示?为了爱护大自然,我们已付出了许多代价,比如退耕还林、植树种草、绿化荒山等。由此可见,我们应从身边做起,从点滴做起,从现在做起,对破坏大自然的情况进行教育、劝阻。
小品表演、儿歌朗诵、同学沟通资料等,从中情感获得升华,心灵获得熏陶,更深刻地熟悉到爱护大自然的重要性,学会爱护大自然。
1、师生共同总结:大自然中的水、空气、土壤、植物、动物等是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到
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