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文档简介
青海民族大学本专科师范生顶岗支教实习成绩评定表院系:专业:班级:级班姓名:学号:实习学校:实习班级:实习时间:年月日至年月日青海民族大学教务处制填表说明1、本表由实习地学校指导教师、我校驻县管理干部、指导教师及实习生所带班原班主任填写。2、实习成绩分优秀(90分以上)、良好(70-89分)、及格(60-69分)、不及格(59分以下)四个等级。3、实习成绩包括教学工作评价成绩、班主任工作评价成绩和社会调查工作评价成绩三部分,分别依据教学工作评价表、班主任工作评价表和社会调查工作评价表评定,由实习学校填写鉴定,审核、签章后交我校指导教师。4、我校指导教师依据教学工作评价成绩(占60%)、班主任工作评价成绩(占30%)和社会调查工作评价成绩(占10%),评定学生实习成绩。评价项目评定依据评价分数教学态度与责任心(满分15分)1、遵守教师职业道德规范,按时、按要求完成任务;2、备课充分,工作认真;3、能及时调整教育教学行为,改进工作。教学内容(满分25分)1、认真执行学科课程标准;2、学科基础好,教学内容科学性强;3、注重科学性与思想性的统一;4、教学重点、难点突出,理论联系实际;5、重视学生个性差异和能力培养。教学设计(满分15分)1、教学目标定位合理,符合课程标准要求;2、教学任务具体,方案设计合理,时间分配合理;3、能以学生的发展为前提,调动学生学习积极性。教学技能(满分30分)1、授课条理清楚;2、教学语言规范、生动;3、合理使用板书与现代教学手段;4、教学演示规范、恰当;5、有效地组织课堂教学;6、课堂中有效地与学生交流互动。教学反思能力(满分5分)能对教学过程、教学效果等进行客观的评价和反思。综合表现(满分10分)教学效果好,有一定的教学风格。合计得分:评价人签字:注:实习成绩分优秀(90分以上)、良好(70-89分)、及格(60-69分)、不及格(59分以下)四个等级。实习成绩的优秀率不超过30%。
评价项目评价依据评价分数工作态度与责任心(满分30分)以身作则,为人师表,工作责任心强,热爱学生,师生关系融洽,受到学生尊敬;积极主动配合原班主任工作,态度诚恳;文明礼貌,遵纪守法。工作方法与能力(满分40分)较快地熟悉和掌握所在班的基本情况;根据实际制定出切实可行的班主任工作计划;班主任工作有序,教学秩序稳定,工作有生机;独立开展工作,有较强的组织管理能力,基本掌握班主任工作方法,熟悉工作常规。工作效果(满分30分)主题班会、班级活动和兴趣小组的内容丰富,适合学生特点,有利于学生开拓思想,开发智力;深入了解学生的个体差异,耐心细致地进行因材施教;根据需要,与学生家长联系沟通,取得家长支持配合。合计得分:评价人签字:注:实习成绩分优秀(90分以上)、良好(70-89分)、及格(60-69分)、不及格(59分以下)四个等级。实习成绩的优秀率不超过30%。评价依据评价分数(100分)态度端正、工作积极认真;理论联系实际,选题有实际意义;调查报告规范,内容翔实;提出有价值的建议。评价人签字:注:实习成绩分优秀(90分以上)、良好(70-89分)、及格(60-69分)、不及格(59分以下)四个等级。实习成绩的优秀率不超过30%。负责人签字:(实习学校盖章)年月日指导教师评定成绩院系审定成绩指导教师(签字):年月日院系负责人(签章):(院系盖章)
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