2023年度家长学校工作计划

Word第第页2023年度家长学校工作计划【工作目标】

1.建立家委会，形成管理网络。加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增添教育合力。

2.通过家长学校，指导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的育儿学问及教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略，在家园间的互相沟通合作中，促进老师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的健康进展。

4.加强师资队伍建设，提高老师的家教指导水平。

5.创建瑞安市示范家长学校。

【工作措施】

(一)发挥宣扬功能，提高家长"共育"意识

家园共育意味着首先要家园统一教育思想，步调全都，沟通情感，我们要连续加强宣扬力度，畅通家园信息沟通渠道。

1.多媒体网络、家长园地宣扬。

充分利用现有的幼儿园网站、家长园地等，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健学问、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的"家长园地"，布置上要有创意，内容上要切实符合家长的学习需求，牢牢吸引家长的目光。让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地猎取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼儿园教改良程，增添家长的学习与自主参加幼儿园管理的意识和主动性。

2.书刊宣扬。

要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心进展特点、教育方法，更科学地教育孩子，我园要购置一批家教书籍和幼儿书籍，创建幼儿园图书室，向家长开放，开拓家长视野，增长学问，提高理论水平。

(二)开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略

家园只有协调全都，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我们要通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断探究家园共育策略。

1.进一步发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥家委会的功能和力气，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，汲取家长的合理化建议，集思广益，借助家长的才智，努力实现办园的民主化、规范化管理。

2.办好家长学校，定期开展各类讲座。

依据家长的不同特点，以集中教学和分班教学相结合为主要形式，开展敏捷多样的家庭教育指导活动。依据实际状况举办家庭教育讲座，卫生保健学问讲座、平安讲座等，关心家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满意家长教养的需求。

3.向家长开放半日活动。

在家长参加活动的过程中，老师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么?怎么看?比方：要着重看孩子的学习爱好、学习看法和学习力量；看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有基础上的进展，千万不能把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。教会家长如何正确评价孩子?一学年将进行1~2次全园性半日开放活动。

4.开展家长助教活动。

为更有效地促进家园共育，我们要充分挖掘家长的珍贵教育资源，邀请家进步课堂当"老师"，给幼儿上课，丰富幼儿视野，激发幼儿探究欲望。家长不同的职业、学问与专业背景，对幼儿园来说是一笔丰富的教育资源。

5.开展亲子嬉戏、亲子制作等活动，进一步增进孩子与父母的情感。

亲子嬉戏、亲子制作等活动，为孩子与家长之间的沟通架起了桥梁，是良好家庭气氛的"润滑剂"，也是促进儿童健康成长的重要教育资源。我们要依据幼儿的年龄特点，组织开展亲子嬉戏、亲子制作等活动，并争取家长的理解、支持和主动参加，主动支持、关心家长提高教育力量。"

6.家园共同记录"幼儿成长档案"。

每月发放"幼儿成长档案"，老师用"幼儿成长档案"来生动的描绘幼儿在园的努力、进展和成就。家长通过幼儿档案来了解自己的'孩子在幼儿园的表现和进步，并以此为根据对幼儿在家庭中的生活进行指导。同时通过定期发放成长档案，让家长熟悉到了其价值，促进家长对幼儿教育和幼儿成长的关注，使家园达成教育的共识，紧密协作。

7.注意个别指导。

在教育中老师和家长总会遇到各种各样的问题、怀疑，如特别儿童的教育问题，我们采纳个别沟通、家访、电话联系、网上对话、成长档案等方式将幼儿近期的状况准时进行双向反馈，分析幼儿特别行为和心情的成因，对症下药，作出针对性的解决。使家长学会用赏识教育的目光端详自己的孩子，给孩子理智的爱。

8.做好家长问卷工作，发挥家长监督作用。

定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园管理、服务与老师保教看法、力量等看法，发挥家长监督作用。