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六年级下册语文《表里的生物》练习题及答案
六年级下册语文《表里的生物》练习题及答案1
一、解释词语,并抄写。
和谐:________________________
悦耳:________________________
钵:________________________
二、给下面的生字组词。
秒()()
怜()()
拨()()
拒()()
怖()()
三、多音字组词。
看kān()kàn()
恶è()wù()
秘mì()bì()
四、近义词和反义词练习。
1、写出以下词语的近义词或反义词:
近义词:
马上—();呈现—();
反义词:
增加—();拒绝—()。
2、读句子,写出加点字的反义词。
①.它坚硬的表盖里还会发出悦耳的声音……()()
②.我看得入神,生怕父亲再把这漂亮的”世界盖上。()()
③.没有恳求,父亲就自动给我看,我快乐极了。()
【答案】
一、和谐:协作得适当和均匀。
悦耳:(声音)清晰动听。
钵:陶制的器具,外形像盆而较小。
二、秒(miǎo)(秒针)(分秒必争)怜(lián)(可怜)(怜爱)拨(bō)(拨动)(拨号)
拒(jù)(拒绝)(婉拒)怖(bù)(恐惧)(可怖)
三、看管观察
恶人可恶
隐秘秘鲁
四、1.立刻显现削减承受
2.①松软嘶哑②走神丑陋③难受
六年级下册语文《表里的生物》练习题及答案2
有一回,父亲又把表翻开了,我问:
“为什么还蒙着一层玻璃呢?”
“这就是叫你只许看,不许动。”父亲答复。
“为什么呢?”我又问。
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐惧的东西,为什么把它放在这样一个漂亮的世界里呢?但是我也感到开心,证明我的猜想没有错:表里边有一个活的生物。我连续问:
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
父亲没有答复。我想,大半由于它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好的声音,或许这里边的蝎子与一般的不同。
后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。
(1)“表里的生物”指的是什么?父亲为什么说是小蝎子在里面?
____________________________________________________________________
(2)“也不知道到什么时候才不说了”,为什么不说了?
____________________________________________________________________
(3)从选文中可以看出是一个怎样的孩子?
____________________________________________________________________
参考答案:
1.xiēfèixián
bōshuàidiào
2.(1)③
(2)①
3.(1)秒针。由于这样一是可以阻挡“我”任凭动表,二是对于“我”这么小的孩子无法讲清表
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