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文档简介
内蒙古包头市、巴彦淖尔市2023年物理八下期中经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.有一空瓶子质量是100克,装满水后称得总质量为600克,装满另一种液体称得总质量为500克,求这种液体的密度为A.0.5×103kg/m3 B.0.8×103kg/m3C.1.0×103kg/m3 D.1.2×103kg/m32.以下属于压强单位的是()A.N B.J C.Pa D.N/m3.放在水平桌面的茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力,这两个力在大小、方向、作用点和作用效果中,不同的是()A.大小、方向B.方向、作用点C.作用点、作用效果D.方向、作用效果4.动物大都有各自的“绝活”,图所示的“绝活”中,可以减小压强的是()A.骆驼的脚掌 B.野牛的角C.鹰爪 D.啄木鸟的嘴5.原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中,行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世,如图是锂原子结构的行星模型,图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是A.原子呈电中性B.原子核由质子和中子组成C.原子始终在做无规则的运动D.原子核的体积只占整个原子体积的很小部分6.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系,正确的是()A.F甲>F乙>F丙ρ甲>ρ乙>ρ丙B.F甲<F乙<F丙ρ甲<ρ乙<ρ丙C.F甲=F乙=F丙ρ甲>ρ乙>ρ丙D.F甲=F乙=F丙ρ甲<ρ乙<ρ丙7.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示.则下列说法不正确的是A.小球A的质量小于小球B的质量B.甲液体的密度小于乙液体的密度C.小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D.在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力8.由同种材料制成的圆柱体A和B的高度之比为1:2,质量之比为2:1,把它们竖直放在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比为()A.1:2 B.4:1 C.1:4 D.2:19.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()A.甲为零,乙受向右的15N的力B.甲和乙都受向右15N的力C.甲和乙都受向左15N的力D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力10.下列事例中属于应用了重力的方向的是A.检查相框是否挂B.用力拉弹簧C.敲打钉子D.往前推车11.随着我国航天员在轨道舱里停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是:A.举哑铃 B.拉弹簧拉力器 C.踢毽子 D.跳绳12.以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是A.①② B.①④ C.②③ D.②④13.一名中学生双脚站立时对地面的压强约为A.102Pa B.103PaC.104Pa D.105Pa14.如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知(
)A.甲、乙都由静止开始运动 B.甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇 D.甲车速度越来越大,乙车速度不变15.下列实例中,(加“•”)物体的运动状态发生改变的是A.来回摆动的秋千 B.悬浮在水中的鸡蛋C.挂在墙上的空调 D.匀速直线行驶的汽车16.如下图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球处于静止状态.下列受力属于平衡力的是()A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B.小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力C.弹簧对小球的拉力和小球受到的重力D.小球对弹簧的拉力和小球的重力17.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上有凹凸的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底跟水面之间有一层空气垫18.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,下列判断正确的是A.甲、乙两球均带正电 B.甲、乙两球均带负电C.甲球带正电、乙球一定带负电 D.甲球带负电、乙球可能不带电19.用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则A.瓶子受到的重力增大B.瓶子受到的摩擦力增大C.瓶子受到向下滑力减小D.瓶子受到的摩擦力和重力不变20.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲A.可能带负电 B.一定带负电荷C.一定带正电荷 D.可能带正电荷21.如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为()A.2000N B.1000NC.0N D.500N22.在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是()A.冷水的压力使铁桶变扁B.大气压使铁桶变扁C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D.铁桶变扁与压力无关23.如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们的质量相等.此时在两个正方体上分别截去相同的体积,它们剩余部分的质量分别为和,下列判断正确的是A.>B.<C.=D.无法判断24.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两侧液面的高度差减小的是()A.将探头向上移动一段距离B.将探头向下移动一段距离C.将探头在原位置转动180°D.将探头放在同样深度的浓盐水中25.如图所示的各力中,不属于弹力的是()A.磁铁对小铁球的吸引力B.手对弹簧的拉力C.人对跳板的压力D.手对弓的拉力26.某初中生的体重是下面数据中的一个,则应该是A.5牛顿 B.50牛顿 C.500牛顿 D.5000牛顿27.使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是A.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上B.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.所测力的大小不能超出测量范围28.有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球,铁球和铝球分别放入三个杯中,使水溢出质量最少的是().(ρ铜>ρ铁>ρ铝)A.放铜块的杯子B.放铝块的杯子C.放铁块的杯子D.溢出的水一样多29.小江进行了如下测量:①用天平测石片的m质量;②往烧杯中甲适量水浸没石片,在水面位置作上标记,取出石片,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图所示。量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积;③计算出石片的密度ρ。根据以上步骤,测出的密度值会()加水到标记取出石片再加水至标记A.偏大 B.偏小C.无偏差 D.无法确定30.甲、乙两种物质的m-V图像如图所示,分析图像可知()A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C.两物质的密度之比为4∶1D.两物质的密度之比为1∶4二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,小球从A到B的过程中受____(填写数字)个力作用。小球到达B点时处于____(选填“平衡”或“非平衡”)状态,若此时它所受的一切力都消失,则它会____(填“竖直下落”,“水平运动”,“静止不动”)。32.电功率是表示________的物理量,某用电器5s内做功15000J,它的功率是_______W。33.阅读短文,回答文后的问题弹簧弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要作用,弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大.英国物理学家胡克研究的出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比.弹簧工作时的形变量与它受到的外力的关系图象称为弹簧的特性曲线,如图1所示,使用弹簧时须根据特性曲线在一定范围内使用,否则易造成意外.弹簧具有以下功能:1,测量功能,利用弹簧的上述弹簧测力计;2,复位功能,弹簧在外力作用下发生形变,撤去外力后,弹簧就能恢复状态.例如,许多建筑大门的合页上都装了复位弹簧,人们进出后,门会自动复位.人们还利用这一功能制成了自动伞,自动铅笔等用品,十分方便.此外,各种按钮和按键也少不了复位弹簧;1.带动功能,机械钟表,发条玩具都是靠上紧发条带动.当发条被上紧时发条弯曲形变,存储一定的弹性势能.释放后,弹性势能转变为动能,通过传动装置带动转动,枪支也是利用弹簧的这一性质工作的;4,缓冲功能,在机车汽车车架与车轮之间装有弹簧,利用弹簧的弹性来减缓车辆的颠簸.5,紧压功能,例如各种电气开关及插座中的弹簧,用于紧固零件防止螺丝松动的弹簧垫图(图2)及夹衣服的夹子等.(1)弹簧测力计的刻度_____(均匀/不均匀)(2)下列说法中正确的是(______)A自动伞是利用弹簧的缓冲功能工作的B自行车的鞍座下也有弹簧,它是利用了弹簧的复位功能C自动笔主要利用了弹簧的紧压功能D扣动手枪的扳机时,枪支内部弹簧的弹性势能转化功能(1)如图2所示,弹簧垫圈能够防止螺丝松动,主要是通过增大_____,从而增大了螺丝与零件之间的摩擦力.(4)如果实验室常用的弹簧测力计和生活中常见的弹簧拉力器(如图1)内部弹簧是利用如图1所示特性的两种弹簧来分别制作的,则弹簧测力计选用的是弹簧_____(甲/乙),用它制作的测力计最大量程不得超过_____(F1/F2).34.如图所示的三幅图,共同反映的物理知识是:重力的方向总是______;力可以改变物体的______。35.“蛟龙号”前进时需要螺旋桨向后划水,这是因为_________。36.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用_______的方法来_____;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用______的方法来增大压强.37.国家标准打印纸每包500张,经测量某品牌打印纸每包总厚度为5cm(外包装厚度不计),则该品牌打印纸一张纸的厚度是_______cm。包装上有参数70g/m2,意思是每张打印纸每平方米的质量是70g,则一张一平方米该品牌的打印纸体积为_______cm1.该品牌打印纸的密度为_______g/cm1.38.如图,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强Pa______Pb(填“>”、“<”或“=”)。当打开阀门时,液体_________(填“流动”或“不流动”)。39.如图,物体与墙的接触面积为0.2m2,某人用200N的力将重为30N的物体压在墙上处于静止状态,物体对墙的压强为_____Pa,物体受到墙对它的摩擦力为F1_____N,若将压力减小为60N,物体加速下滑,此时物块受到的摩擦力_____(选填大于、等于、小于)30N。40.脚把足球踢飞,说明____________________;同时脚感觉到疼,说明______________的。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布;每次让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,实验表格如下.请你解答下列问题:接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离s/cm18.322.626.7(1)实验时,每次让小车从斜面顶端由静止滑下是为了使小车_________________;(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车前进的距离越远,速度减小得越____(选填“快”或“慢”);进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_____________运动;(3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图),你认为其中准确的是_____.(图中的黑点表示小丽同学)42.如图甲所示,弹簧测力计左端固定,木板放在水平桌面上,装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连,细线与木板平行.小明同学利用此装置,探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”.实验操作如下:①把橡皮泥粘在滑块上,用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重,记作G.②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上,通过水平细绳和弹簧测力计相连.用手向右拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后,读出示数F.③多次改变滑块上橡皮泥的质量,并重复步骤①②,记录相应数据如下表所示:次数
1
2
3
4
5
6
滑块和橡皮泥的总重G/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
弹簧测力计示数F/N
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
(1)当F=0.6N时,滑块对木板的压力FN=_____N,滑块受到的滑动摩擦力Ff=______N.(2)根据表中数据在坐标纸上做出F-G图象________.(3)由F-G图象可得,滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力FN的关系是__________.(4)向右拉动木板时,快拉或慢拉对弹簧测力计的示数有无影响?________.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.科技小组的同学用长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型(如图),总重为4N,A底部与浮子B用细绳相连.水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B上升,使航标灯静止时A浸人水中的深度始终为5cm,排开水的质量为500g,浮子B重0.5N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦).求:(1)泡沫塑料A底部受到水的压强是多少?(2)航标灯静止时,浮子B体积应为多大?44.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1100cm1.鱼缸内装有0.1m深的水,水的质量是17kg.(g=10N/kg)请计算:(1)鱼缸内所装水的重力;(1)鱼缸底部受到的水的压强;(3)鱼缸对桌面产生的压强.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】
水的质量:m水=600g-100g=500g,根据ρ=可得:水的体积V水===500cm3,瓶子的容积:V=V水=500cm3;即另一种液体的体积:V液=V=500cm3,另一种液体的密度:ρ液===0.8g/cm3=0.8×103kg/m3故B正确.2、C【解析】
A.N是力的单位,故A不符合题意;B.J是功的单位,故B不符合题意;C.Pa是压强的单位,故C符合题意;D.N/m是弹簧劲度系数单位,故D不符合题意。故选C。3、C【解析】
茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力,大小和方向相同,作用点不同,重力可以改变物体的运动状态,压力可以改变物体的形状,作用效果不同。故选C。4、A【解析】
A.骆驼脚掌面积比较大,在压力一定时,可减小压强,符合题意;B.野牛的角,受力面积非常小,在压力一定时,可增大压强,不合题意;C.老鹰的利爪,受力面积比较小,在压力一定时,可增大压强,不合题意;D.啄木鸟的嘴尖,受力面积小,在压力一定时,可增大压强,不合题意.5、C【解析】
根据原子结构行星模型图可以看出原子核的体积占原子的体积很小,原子核是由质子和中子构成的,质子带正电,中子不带电;原子核上的正电荷和电子所带的负电荷相等,整个原子对外不显电性;可以看出是电子绕原子核沿一定轨道运动,但是看不出原子始终在做无规则运动,故只有C不符合题意。ABD符合题意。6、C【解析】
因为木棍漂浮,所以F浮=G,所以在三种液体中受到的浮力相等,因为F浮=ρgV排,V排丙>V排乙>V排甲,所以ρ丙<ρ乙<ρ甲.7、C【解析】
A.A漂浮,其所受的浮力等于自身的重力,即F浮=GA;B下沉,即F浮<GB;据F浮=ρ液gV排可知,由于A排开水的体积小于B排开水的体积,所以A所受的浮力小于B的浮力,故A的重力小于B的重力,故小球A比小球B的质量小,故A正确,不符合题意;B.A.B在甲液体中均下沉,则甲液体的密度均小于两个小球的密度,由A知,乙液体的密度大于A的密度,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,故B正确,不符合题意;C.在甲液体中,A球下沉,所以重力大于浮力;在乙液体中,A球漂浮,所以重力等于浮力,故可知小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力,故C错误,符合题意;D.据上面的分析可知,B的质量大于A的质量,即B的重力大于A的重力,由于体积相同,所以所受浮力相同,故在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力,故D正确,不符合题意.8、A【解析】
水平面上柱体(如圆柱体、正方体、长方体等)对地面的压强计算公式可变形为,由同种材料制成的圆柱体A和B的密度相同,由公式p=ρgh知:把它们竖直放在水平桌面上,水平桌面受到圆柱体的压强之比为,。故选A。9、D【解析】
由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知,木块乙处于平衡状态,故受平衡力的作用,其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用,根据二力平衡的条件可以判断,乙木块受到的摩擦力为15牛,方向水平向左;如图所示,木块甲静止,木块甲处于平衡状态,所以甲受平衡力的作用,在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小为15N;故选D.10、A【解析】图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理.故A正确;B是拉力、C是敲打施加的力、D是水平推力,都与重力的方向无关,故选A.11、B【解析】在失重状态下,可以用很小的力举哑铃、跳绳、踢毽子,起不到锻炼身体的作用;在失重状态下,要拉开弹簧拉力器,与在正常的不失重状态下一样,需要航天员施加较大的拉力,航天员在轨道舱中可以通过拉弹簧拉力器来锻炼身体.故ACD不符合题意;
故选B.12、B【解析】
①篮球撞击在篮板上被弹回是由于受到了篮板的力而改变了运动状态,故①符合题意;②面团形状发生变化是由于受力改变了物体的形状,故②不符合题意;③小球变瘪是由于受力改变了物体的形状,故③不符合题意;④灰尘吹得漫天飞舞是由于风的吹力使灰尘的运动状态发生了改变,故④符合题意。故选B。13、C【解析】
中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2,则他对地面的压强为:p====104Pa.14、B【解析】
A.由图可知,甲车是由静止开始运动,乙车开始计时时的速度为2m/s,不是从静止开始运动,故A错误;B.小车甲运动的s−t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v甲==2m/s;小车乙运动的v−t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s;所以,甲、乙都以2m/s匀速运动,故B正确;C.甲、乙都以2m/s匀速运动,所以,如果两车反向运动,则5s可能相遇;如果两车同向运动,则两车不能相遇,故C错误;D.甲、乙都以2m/s匀速运动,速度均不变,故D错误.15、A【解析】
A.摇荡的秋千来回摆动,秋千的速度和运动方向都发生了改变,说明物体的运动状态发生了改变,符合题意;B.鸡蛋在水中悬浮时,鸡蛋的速度的大小或方向没发生改变,说明物体运动状态没有发生改变,不符合题意;C.挂在墙上的空调,空调的速度的大小或方向没发生改变,说明物体运动状态没有发生改变,不符合题意;D.匀速直线行驶的汽车,汽车的运动方向和运动速度都不变,说明物体的运动状态发生没有改变,不符合题意;16、C【解析】
A.天花板对弹簧的拉力,受力物是弹簧;弹簧对天花板的拉力,受力物是天花板;二力作用在两个物体上,故不是一对平衡力,故A错误;B.球对弹簧的拉力,受力物是弹簧;弹簧对球的拉力,受力物是球;二力作用在两个物体上,故不是一对平衡力,故B错误;C.弹簧对球的拉力和球受到的重力,符合二力平衡的条件,符合题意,故C正确;D.球对弹簧的拉力,受力物是弹簧;球受到的重力,受力物是球,二力作用在两个物体上,故不是一对平衡力,故D错误。故选C。17、B【解析】试题分析:给自行车轴加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故A错误;自行车轮胎上有凹凸的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B正确;轴承间安装钢柱,是用滚动摩擦代替滑动摩擦,从而减小摩擦力,故C错误;气垫船底跟水面之间有一层空气垫,这是使接触面脱离来减小摩擦的,故D错误;故应选B。【考点定位】影响摩擦力大小的因素18、D【解析】
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,即丙带负电,因为甲丙相互排斥,因此甲带负电,甲乙相互吸引,乙可能带正电,可能不带电.A.甲、乙两球均带正电与分析不相符;B.甲、乙两球均带负电与分析不相符;C.甲球带正电、乙球一定带负电与分析不相符;D.甲球带负电、乙球可能不带电与分析相符;19、D【解析】用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,瓶子重力,质量不变,重力不变;瓶子静止,所以摩擦力等于重力,所以摩擦力不变.故选D.点睛:求摩擦力大小时要判断物体是否处于平衡状态,处于平衡状态由二力平衡求解,处于非平衡状态时,摩擦力根据滑动摩擦力影响因素分析.20、A【解析】
由图知乙、丙相互排斥,说明乙、丙一定带同种电荷,已知丙带正电,则乙一定也带正电;图中甲、乙相互吸引,根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质可知,甲可能带负电或不带电,故只有A符合题意。A正确;BCD错误;21、B【解析】
弹簧测力计的两端受的力均为1000N,处于静止状态,挂钩一端受的力为1000N,所以弹簧测力计的示数为1000N,故B符合题意,选项A、C、D不符合题意.22、B【解析】
在铁桶内放少量的水,用火加热,水吸热汽化,液态水变为气态水蒸气,水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,水蒸气遇冷放热,发生液化现象,铁桶内的气压降低,而铁通外是大气压保持不变,铁通外的大气压大于铁桶内的大气压,所以铁桶变扁。故选B。23、A【解析】
由图可知,甲乙两个实心均匀正方体的体积关系为V甲>V乙,因甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等,所以,由ρ=可知,ρ甲<ρ乙,两个正方体上分别截取相同的体积时,由m=ρV可知,甲截取部分的质量小于乙截取部分的质量,所以,剩余部分的质量关系为m甲>m乙,故A正确、BCD错误。24、A【解析】
A.将探头向上移动一段距离,深度变小,橡皮膜受到的压强变小,U形管两边液面的高度差减小,故A符合题意;B.将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故B不符合题意;C.液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将压强计的探头在原处转动180°,不会影响压强的大小,故C不符合题意;D.将探头放在食盐水中的同样深度处,液体的密度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故D不符合题意。故选A。25、A【解析】
A.磁铁对小球的引力是磁场力,不是弹力,在该事例中不存在弹力,故符合题意;B.人拉弹簧拉力器时,弹簧变长发生形变,会产生弹力,故不符合题意;C.跳板在人的压力作用下弯曲,发生形变,会产生弹力的作用,故不符合题意;D.拉弓射箭时,弓发生形变,会产生弹力作用,故不符合题意。26、C【解析】
首先对中学生的质量作出合理估测,然后利用公式得到其重力.【详解】初中生的质量在50kg左右,受到的重力约为.故选C.【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.27、B【解析】
A、使用前必须检查指针是否在零刻度线上,如果指针没有对准零刻度线,需要校零,故A正确,不符合题意;B、测量时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致,但不是必须竖直拉动,故B错误,符合题意;C、使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则会造成测量不准,故C正确,不符合题意;D、加在弹簧测力计上的力,不能超出测力范围,故D正确,不符合题意.故选B.28、A【解析】
已知3个实心球的质量相同,ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水,由V=可知铜球的体积最小,而三个球都下沉到水底,因铜球的体积最小,其排开(溢出)水的体积小,根据m=ρV可知溢出水的质量最少.29、B【解析】
采用“补水法”测石片的体积,取出石片时,石片是哪个会沾有水,因此加入的水的体积大于石片的体积,因此体积偏大,由公式可知,测出的密度会偏小。故选B。30、C【解析】
A.由图可知,若甲、乙的质量相等,则甲的体积较小,故A不符合题意;B.由图可知,若甲、乙的体积相等,则甲的质量较大,故B不符合题意;CD.由图可知,当体积为4m3时,甲的质量为20kg,乙的质量为5kg,甲乙的密度之比故C符合题意,D不符合题意。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、2非平衡静止不动【解析】
[1]小球从A到B的过程中受到重力和绳子的拉力2个力的作用。[2]当到达B点时,小球处于单摆的最高点,这时虽处于静止状态,但小球受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线,不是平衡力,小球会在非平衡力的作用下,立即改变小球的运动状态;所以小球在到达B点时,小球处于非平衡状态。[3]当到达B点时,小球处于单摆的最高点,此时处于静止状态,根据牛顿第一定律可知,若此时它所受的一切力都消失,则它会保持静止不动。32、电流做功快慢3000【解析】
[1]电功率是电流在单位时间所做的功,它是描述电流做功快慢的物理量;[2]它的功率P==3000W33、均匀AD压力乙F1【解析】
(1)[1]在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧测力计就是根据这一原理制成的;(2)[2]A.自动伞是根据弹簧的复位功能制成的,故符合题意;B.自行车的鞍座下也有弹簧,利用的是弹簧的缓冲功能,故不符合题意;C.自动笔利用了弹簧的复位功能,故不符合题意;D.扣动扳机时,枪支内部弹簧的弹性势能转化功能,故符合题意.(1)[1]弹簧垫圈能够防止螺丝松动,主要是利用弹簧的紧压功能,通过增大压力,从而增大了螺丝与零件之间的摩擦力;(4)[4]一般弹簧测力计的最大测量值较小,允许的最大拉力不需要太大,所以弹簧测力计选用的是弹簧乙;而拉力器需要有较大的承拉范围,所以拉力器选择的是弹簧甲;[5]由图象知,所使用是测力计最大量程不得超过F1.34、竖直向下运动状态【解析】
[1][2]苹果向下运动,是因为苹果受到的重力的方向是竖直向下,同时在重力的作用下,下落速度越来越快;抛出的石块向下运动,原因也是石块受到的重力的方向是向下的,石块运动的轨迹是向下弯曲的曲线,说明物体的速度的方向在不断的改变,这也是物体受到的重力作用;水从高处向低处流,也是由于水受到的重力的方向是竖直向下的,同时在重力的作用下,水流速度越来越快;以上三幅图,共同反映的物理知识是:重力的方向总是竖直向下,力可以改变物体运动状态。35、物体间力的作用是相互的【解析】
根据题中“……前进……向后划水……”可知,本题考查力的作用。根据物体间力的作用是相互的进行分析推断。【详解】螺旋桨向后划水给水一个向后的力,同时水给螺旋桨一个向前的力,所以“蛟龙号”才由于这个力改变运动状态而向前运动。【点睛】本题为运动和力的基础知识应用,比较简单。36、增大压力增大压强减小受力面积【解析】
刀钝了切不动菜,这时可以使劲切,这是利用在受力面积一定时,通过增大压力的大小来增大压强的;在磨刀石上把刀磨一磨,这是在压力大小一定时,通过减小受力面积来增大压强的.37、0.011000.7【解析】
根据题意知道,一张纸的厚度是:h==0.01cm,所以,1m2纸的体积是:V=Sh=1×104cm2×0.01cm=100cm1,又因为每张打印纸每平方米的质量是70g,所以,该品牌打印纸的密度是:=0.7g/cm1。38、>不流动【解析】试题分析:同一种液体,液面相平,a点的深度大于b点的深度,根据液体内部压强规律,同种液体深度越深压强越大,则a、b两处的压强Pa>Pb;当打开阀门时两容器是一个连通器,根据连通器原理当连通器中装同种液体,当液体不流动时各容器中的液面相平,反之,液面相平时各容器中的液体也就不流动。【考点定位】液体内部压强规律、连通器原理39、100030小于【解析】
由题意可知,物体对墙的压力为200N,物体与墙的接触面积为0.2m2,则物体对墙的压
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