高三物理等级实验复习高考讲座

2017年高考

物理实验复习

洋泾中学赵林泉2017.4.9此刻打盹，你将做梦；此刻学习你将圆梦。学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。高考物理测量目标分布

能力目标基础知识与基本技能15%物理思维能力35%物理实验能力20%综合应用能力25%高考实验部分的考试重点是规定的学生实验与演示实验占实验总分的70%以上复习策略了解高考对物理实验的要求分析近几年上海物理实验题的特点掌握学生分组实验理解演示实验

学会物理实验的基本方法领会物理实验中常用的科学思想方法高考对物理实验的要求【1】物理高考实验能力目标

1.能分析物理实验现象，做出合理的解释。

2．能对实验装置、实验操作、实验过程进行分析、判断。

3．能对实验所得数据进行分析、处理，得出结论。【2】实验要求（A）“初步学会”是指能根据实验目的，按照具体的实验步骤，正确使用给定的器材，完成观察、测量任务。（B）“学会”是指能根据实验目的，参照简要的实验步骤，合理选择实验器材，独立完成观察、测量、验证和探究等任务，正确处理实验数据。（C）“设计”是指能根据需要，确定实验目的，设计实验方案，选择或制作简易的实验器材，根据实验结果分析和改进实验方案。对近几年上海物理实验题统计分析问题与思考2010年高考物理上海卷2题2．利用发波水槽得到的水面波形如图a、b所示，则（）（A）图a、b均显示了波的干涉现象（B）图a、b均显示了波的衍射现象（C）图a显示了波的干涉现象，图b显示了波的衍射现象（D）图a显示了波的衍射现象，图b显示了波的干涉现象D

2010年高考物理上海卷26题26．(6分)在用DlS描绘电场等势线的实验中(1)电源通过正负电极a、b在导电物质上产生的稳恒电流分布模拟了由二个等量异种点电荷产生的静电场；用电压传感器探测等势点．(2)(单选题)在安装实验装置时，正确的做法是(A)在一块平整木板上依次铺放复写纸、白纸、导电纸(B)导电纸有导电物质的一面应该向上(C)连接电源正负极的电极a、b必须与导电物质保持绝缘(D)连接电极a、b的电源电压为交流4～6V答案：B考点：用DlS描绘电场等势线的实验难点：0.77区分度：0.26

考生答题失分原因:1、部分学生没有动手做过本实验；

2、部分学生不了解本实验的原理。2010年高考物理上海卷28题28.(6分)用DIS研究一定质量气体在温度不变时，压强与体积关系的实验装置如图1所示，实验步骤如下：①把注射器活塞移至注射器中间位置，将注射器与压强传感器、数据采集器、计算机逐一连接；②移动活塞，记录注射器的刻度值同时记录对应的由计算机显示的气体压强值p；③用V-l/p图像处理实验数据，得出如图2所示图线．(1)为了保持封闭气体的质量不变，实验中采取的主要措施是在注射器活塞上涂润滑油；(2)为了保持封闭气体的温度不变，实验中采取的主要措施是移动活塞要缓慢和不能用手握住注射器封闭气体部分；(3)如果实验操作规范正确，但如图所示的V-l/p

图线不过原点，则V0代表注射器与压强传感器连接部位的气体体积。难度系数0.44

区分度0.26

考生答题失分原因:1、学生不知如何回答实验题中的文字题；2、部分学生没有认真做过本实验；3、部分学生对本实验的器材了解不够。2010年高考物理上海卷29题29．(6分)某同学利用DIS、定值电阻R0、电阻箱R1等实验器材测量电池a的电动势和内阻，实验装置如图1所示．实验时多次改变电阻箱的阻值，记录外电路的总电阻阻值R，用电压传感器测得端电压U，并在计算机上显示出如图2所示的1/U-1/R关系图线a．重复上述实验方法测量电池b的电动势和内阻，得到图2中的图线b．(1)由图线a可知电池a的电动势Ea=2V，内阻ra=

0.5Ω．(2)若用同一个电阻R先后与电池a及电池b连接，则两电池的输出功率Pa

小于Pb(填“大于”、“等于”或“小于”)，两电池的效率ηa

大于ηb(填“大于”、“等于”或“小于”)．难度系数0.82

区分度0.22考生答题失分原因:1、没有认真看图中坐标上的物理量；2、不理解两个坐标上截距的意义；3、不能正确判断电池的输出功率和效率与哪些因素有关。2011年高考物理上海卷17题17.用极微弱的可见光做双缝干涉实验，随着时间的增加，在屏上先后出现如图(a)、(b)、(c)所示的图像，则()(A)图像(a)表明光具有粒子性(B)图像(c)表明光具有波动性(C)用紫外光观察不到类似的图像(D)实验表明光是一种概率波ABD

2011年高考物理上海卷21题21．如图，当用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘时，在圆盘后屏上的阴影中心出现了一个亮斑。这是光的

(填“干涉”、“衍射”或“直线传播”)现象，这一实验支持了光的

(填“波动说"、“微粒说"或“光子说")。衍射，波动说

26.(5分)如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。(1)当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间Δt1和Δt2

，则小车加速度

。(2)(多选题)为减小实验误差，可采取的方法是()(A)增大两挡光片宽度(B)减小两挡光片宽度(C)增大两挡光片间距

(D)减小两挡光片间距BC2011年高考物理上海卷26题失分原因：1、光电门测量原理不明确,因此采用错误运动学关系。2、对本实验测量原理不清楚,无法进行误差分析。考点：用DIS测加速度难度：0.610.83区分度：0.4750.35“无限逼近”的思想实验组第1组第2组挡光片宽度d/m0.020.005遮光时间t/s0.05630.014327.(5分)在“用单分子油膜估测分子大小”实验中，(1)某同学操作步骤如下：①取一定量的无水酒精和油酸，制成一定浓度的油酸酒精溶液；②在量筒中滴入一滴该溶液，测出它的体积；③在蒸发皿内盛一定量的水，再滴入一滴油酸酒精溶液，待其散开稳定；④在蒸发皿上覆盖透明玻璃，描出油膜形状，用透明方格纸测量油膜的面积。改正其中的错误：___________________________________(2)若油酸酒精溶液体积浓度为，一滴溶液的体积为，其形成的油膜面积为，则估测出油酸分子的直径__________m。②在量筒中滴入N滴溶液③在水面上先撒痱子粉2011年高考物理上海卷27题错因分析：1、不理解题目中给的体积浓度。2、单位换算时出现错误。3、盲目地记住分子直径的数量级为10-10。4、计算错误后不加思索,写出了与10-10相差悬殊的答案。考点：用单分子油膜估测分子大小难度：0.5850.729区分度：0.3390.57629．(9分)实际电流表有内阻，可等效为理想电流表与电阻的串联。测量实际电流表内阻的电路如图所示。供选择的仪器如下：①待测电流表G1(0～5mA，内阻约300Ω)，②电流表G2(0～10mA，内阻约100Ω)，③定值电阻R1(300Ω)，④定值电阻R2(10Ω)，⑤滑动变阻器R3(0～1000Ω)，⑥滑动变阻器R4(0～20Ω)，⑦干电池(1.5V)，⑧电键S及导线若干。(1)定值电阻应选

，滑动变阻器应选

。(在空格内填写序号)(2)用连线连接实物图。(3)补全实验步骤：①按电路图连接电路，

；②闭合电键S，移动滑动触头至某一位置，记录G1G2

的读数I1I2；③

；④以为纵坐标，为横坐标，作出相应图线，如图所示。(4)根据图线的斜率及定值电阻，写出待测电流表内阻的表达式

。③⑥将滑动触头移至最左端多次移动滑动触头,记录相应的G1,G2读数I1,I2r=R1(k-1)2011年高考物理上海卷29题错因分析：1、实物连接图掌握不到位，滑动变阻器有几个接头不明确，将线连接到滑动变阻器脚上或滑片上。2、部分学生不知道如何连接才是分压式接法。3、看图不仔细，没有注意滑动变阻器的接头位置，表的正负极，电池的正负极。难度：0.6470.6880.6880.532区分度：0.2800.5080.3730.7972012年高考物理上海卷2题

2．下图所示为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样，则（）A．甲为紫光的干涉图样 B．乙为紫光的干涉图样C．丙为红光的干涉图样

D．丁为红光的干涉图样ABCDB考点：观察光的干涉和衍射现象难度0.876区分度0.3102012年高考物理上海卷19题

19．图a为测量分子速率分布的装置示意图。圆筒绕其中心匀速转动，侧面开有狭缝N，内侧贴有记录薄膜，M为正对狭缝的位置。从原子炉R中射出的银原子蒸汽穿过屏上的S缝后进入狭缝N，在圆筒转动半个周期的时间内相继到达并沉积在薄膜上。展开的薄膜如图b所示，NP，PQ间距相等。则（ ）A．到达M附近的银原子速率较大B．到达Q附近的银原子速率较大C．位于PQ区间的分子百分率大于位于NP区间的分子百分率D．位于PQ区间的分子百分率小于位于NP区间的分子百分率AC考点：阅读理解简单新知识难度0.712区分度0.4312012年高考物理上海卷26题

26．（4分）为判断线圈绕向，可将灵敏电流计G与线圈L连接，如图所示。已知线圈由a端开始绕至b端；当电流从电流计G左端流入时，指针向左偏转。（1）将磁铁N极向下从线圈上方竖直插入L时，发现指针向左偏转。俯视线圈，其绕向为_______________（填“顺时针”或“逆时针”）。（2）当条形磁铁从图中虚线位置向右远离L时，指针向右偏转。俯视线圈，其绕向为_______________（填“顺时针”或“逆时针”）。顺时针逆时针考点：研究磁通量变化时感应电流的方向难度：0.542区分度：0.293本题考生错答（1）逆时针，（2）顺时针的较多。这些考生尽管能从右手螺旋法则判断电流流向，但从电流进出判断导线绕向困难较大。abB2012年高考物理上海卷28题

28（6分）右图为“研究一定质量气体在压强不变的条件下，体积变化与温度变化关系”的实验装置示意图。粗细均匀的弯曲玻璃管A臂插入烧瓶，B臂与玻璃管C下部用橡胶管连接，C管开口向上，一定质量的气体被封闭于烧瓶内。开始时，B、C内的水银面等高。（1）若气体温度升高，为使瓶内气体的压强不变，应将C管_______（填“向上”或“向下”）移动，直至_____________。（2）（单选）实验中多次改变气体温度，用t表示气体升高的温度，用h表示B管内水银面高度的改变量。根据测量数据作出的图线是（）向下B、C两管内水银面等高

或液面等高、水银柱高度相同、液面齐平等A考点：等压变化难度：0.786区分度：0.5222012年高考物理上海卷29题

29（8分）在“利用单摆测重力加速度：的实验中（1）某同学尝试用DIS测量周期。如图，用一个磁性小球代替原先的摆球，在单摆下方放置一个磁传感器，其轴线恰好位于单摆悬挂点正下方。图中磁传感器的引出端A应接到__________。使单摆做小角度摆动，当磁感应强度测量值最大时，磁性小球位于__________。若测得连续N个磁感应强度最大值之间的时间间隔为t，则单摆周期的测量值为__________（地磁场和磁传感器的影响可忽略）。（2）多次改变摆长使单摆做小角度摆动，测量摆长L及相应的周期T。此后，分别取L和T的对数，所得到的lgT-lgL图线为______（填“直线”、“对数曲线”或“指数曲线”）；读得图线与纵轴交点的纵坐标为c，由此得到该地的重力加速度g＝__________。数据采集器最低点（或平衡位置）2t/（N－1）直线考点：用单摆测定重力加速度难度：0.590区分度：0.6492013年高考物理上海卷3题3．白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的，其原因是不同色光的（Ｄ）(A)传播速度不同 (B)强度不同 (C)振动方向不同 (D)频率不同考点：观察光的干涉和衍射现象难度0.98区分度0.14113．如图，足够长的直线ab靠近通电螺线管，与螺线管平行。用磁传感器测量ab上各点的磁感应强度B，在计算机屏幕上显示的大致图像是考点：用DIS研究通电螺线管的磁感应强度难度:0.52区分度：0.262C考点：1、感应电流产生的条件2、地磁场的方向3、东、南、西、北等的空间概念难度0.79区分度0.29有无无2013年高考物理上海卷26题

应试和对策（1）用DIS测定位移和速度（B）（2）测定加速度（B）（07，11）（3）研究共点力的合成（B）（4）用DIS研究加速度与力的关系，加速度与质量的关系（C）（09）（5）用单摆测定重力加速度（B）（08，12）（6）观察水波的干涉现象（B）（10，11）（7）用DIS研究机械能守恒定律（C）（8）用单分子油膜估测分子的大小（B）（11）（9）用DIS研究玻意尔定律（B）（10，13）学生分组实验复习

（10）用DIS描绘电场的等势线（B）（10）（12）用DIS测定电源的电动势和内阻（C）（10）（13）用DIS研究通电螺线管的磁感应强度（B）（14）测定直流电动机的效率（B）（15）研究感应电流产生的条件（B）（13）（16）研究磁通量变化时感应电流的方向（C）（12）（17）观察光的干涉现象和衍射现象（B）（09/11/12/13）基本仪器是指通用性强，在各种实验中经常用到的仪器。要理解结构原理、规格和主要参数，知道使用方法、注意事项、读数和精度等。中学阶段，要求掌握的基本仪器如下：刻度尺，秒表，弹簧秤，温度计，电流表、电压表、多用电表，滑动变阻器、变阻箱、开关。位移传感器，光电门传感器，力传感器，温度传感器，压强传感器，电流传感器，电压传感器，磁传感器，碰撞传感器。1．基本仪器的使用目前已配置的11种传感器2．研究性分组实验学生分组实验是在教师指导下，学生利用一定的仪器设备和材料亲自动手，独立操作的实验。这类实验着重培养学生的实验操作能力、数据分析能力、归纳总结能力，同时又是培养实事求是、严肃认真的科学态度的一种途径。（1）研究共点力的合成（2）用DIS研究加速度与力的关系，加速度与质量的关系（3）观察水波的干涉现象（4）用DIS描绘电场的等势线（5）研究感应电流产生的条件（6）研究磁通量变化时感应电流的方向（7）观察光的干涉现象和衍射现象（1）研究共点力的合成（B）AOBCP图甲OPACB图乙F1F2FF´2N（２０１３虹口区）27．（6分）某同学第一次采用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为______________N。（2）（单选题）下列不必要的实验要求是（）A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）在第二次实验中，某同学换用两个弹簧测力计拉橡皮筋到O点，两弹簧测力计读数分别为F1和F2，用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点时读数为F′。通过作图法验证平行四边形定则时，下图中符合实际情况的是（2）研究感应电流产生的条件（B）

（3）研究磁通量变化时感应电流的方向（C）RSPL2L1确定检流计指针偏转方向与

电流方向之间的关系特点：低电源电压、串联高阻值电阻、瞬间接触（4）观察光的干涉现象和衍射现象（B）3．测量性实验（1）用DIS测定位移和速度（2）用DIS测定加速度（3）用单摆测定重力加速度（4）用单分子油膜估测分子的大小（5）用DIS测定电源的电动势和内阻（6）用DIS研究通电螺线管的磁感应强度（7）测定直流电动机的效率用DIS研究通电螺线管的磁感应强度27．（6分）如图为“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”实验装置的示意图，E1和E2是两个电动势不同的电源，且E2＞E1。将螺线管接入电源后放置在水平桌面上，调节磁传感器的高度，使磁传感器的探管正好在螺线管的轴线上。正确进行实验操作后，启动“绘图”功能在显示屏上作出B—d图线。磁传感器数据采集器计算机abSE1E2（1）（多选题）某同学第一次实验作出图线1，第二次实验作出图线2，第二次实验得到的图线与第一次图线不同的原因可能是A．滑动变阻器的滑动片位置不变，电键S由位置a改接到位置b后测量B．滑动变阻器的滑动片位置不变，电键S由位置b改接到位置a后测量C．电键S接在b位置，滑动变阻器的滑动片向右移动一段后测量D．电键S接在b位置，滑动变阻器的滑动片向左移动一段后测量（2）若螺线管的匝数为200匝，横截面积为1.50×10－4m2，由图线1可求出穿过螺线管中部的磁通量大约为

Wb。（1）BD（4分）、（2）2.1×10-7（2分）

在测定电动机效率的实验中，某同学选择了如图器材进行实验，实验中可以从电压表、电流表上读出电动机两端的电压U和流过电动机的电流I，用尺量出重物被提起的高度H，用秒表测出重物被提起的时间t，重物上升的过程认为做匀速运动，重物质量为m。写出此电动机的工作效率

，在这个实验中你认为难以操作的是

（只要写出一点）。

031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314（mgH/UIt;砝码作匀速上升电流表电压表读数困难；时间测量误差大。）4．验证性实验

验证性实验是指对研究对象有了一定了解,并形成了一定认识或提出了某种假说,为验证这种认识或假说是否正确而进行的一种实验.用DIS研究机械能守恒定律用DIS研究玻意耳定律（1）请指出该同学实验中的错误之处：

，

（2）图中计算机记录的数据与真实值相比将

，

（填“偏大”、“偏小”或“仍准确”

）答案：（1）①光电门传感器未放在标尺盘最低端的D点②摆锤释放器未置于A点（2）偏小用DIS研究机械能守恒定律（C）（2013闸北区）26．（多选题）如图所示为用DIS研究机械能守恒定律的实验装置。下列步骤中正确的是（）A、让摆锤自然下垂，以摆线为基准，调整标尺盘的放置位置，使标尺盘上的竖直线与摆线平行B、将摆锤置于释放器内并对释放杆进行伸缩调整，使摆锤的系线松弛一点以方便释放摆锤C、调整光电门的位置，使光电门的接收孔与测量点位于同一水平面内D、将释放器先后置于A、B、C点，将光电门置于标尺盘的D点，分别测量释放器内的摆锤由A、B、C三点静止释放摆到D点的势能和动能释放杆释放器标尺盘光电门AC1.光电效应2.水波的叠加和水波衍射3.双缝干涉和薄膜干涉4.伏安法测电阻5.用DIS探究动能6.用DIS研究向心力

7.用DIS研究电梯超重和失重，牛顿第三定律8.测动摩擦因数9.用DIS验证查理定律10.磁场力——左手定则演示实验复习直接观察比较水波的干涉与衍射、光的干涉与衍射（2013浦东）28．（5分）某研究性小组利用如图（a）所示的装置研究一定质量气体的压强与温度的关系。他们在试管中封闭了一定质量的气体，通过压强传感器和温度传感器测得试管内气体的压强和温度。（1）采取了正确的操作后，他们针对同一部分气体在三个不同体积的情况下记录了相关数据，计算机绘出的p-t图像分别如图（b）中的①、②、③所示，其中p1为已知量，则图线①的函数表达式为_______________；

图（a）温度传感器试管压强传感器热敏元件（1）；（2）（B

）物理实验的基本方法1．如何调整实验仪器（器材）2．如何选择实验仪器（器材）3．如何根据实验原理去分析实验的结果4．实验数据处理主要方法1．如何调整实验仪器（器材）（1）凡指针式仪器，如弹簧称、电流表、多用表等，在使用前都需要处于工作状态“校零”。（2）在力学实验中，常伴有水平调整、竖直平面调整、平衡摩擦阻力；气体实验中，必须注意润滑性和容器的气密性检查；在电学实验中，必须注意滑动变阻器起始位置的调整、研究电磁感应现象实验前确定电流方向和灵敏电流计偏转方向的关系等。2．如何选择实验仪器（器材）仪器（或器材）选择的三原则是： 安全性原则 准确性原则 可行性原则滑动变阻器在实验电路中的应用1.滑动变阻器组成的三种极值电阻电路2.滑动变阻器组成的“品字形”电路极值电流3.滑动变阻器起限流作用和分压作用4.滑动变阻器起粗调和细调作用1.滑动变阻器组成的三种极值电阻电路PR1R2RabR1RPabRPab2.滑动变阻器组成的“品字形”电路极值电流ARRL3.滑动变阻器起限流作用和分压作用滑动变阻器起限流作用1.用DIS测定电源的电动势和内阻2.用DIS研究通电螺线管的磁感应强度3.研究感应电流产生的条件4.研究磁通量变化时感应电流的方向滑动变阻器起分压作用测量小灯泡的功率测量热敏电阻特性4.滑动变阻器起粗调和细调作用R1R2R1R2R1R25kΩ5Ω3．如何根据实验原理分析实验的结果在“研究电磁感应现象”的实验中，接通电源、减小滑线变阻器的电阻、提高电源电压、在副线圈中插入软铁棒、把原线圈插入副线圈中、在副线圈中拔出铜棒等等的操作都能使副线圈内磁通量增大，因而使灵敏检流计的指针都朝同一方向偏转。(2013静安区）26．(４分)在“研究电磁感应现象”的实验中，首先按右上图接线，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系．当闭合S时观察到电流表指针向左偏,不通电时电流表指针停在正中央.然后按右下图所示将电流表与线圈B连成一个闭合回路,将线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路．S闭合后，将线圈A插入线圈B的过程中,电流表的指针将

（填：左偏、右偏或者不偏）．(2)线圈A放在B中不动时,指针将

（填：左偏、右偏或者不偏）．(3)线圈A放在B中不动,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表指针将

（填：左偏、右偏或者不偏）．(4)线圈A放在B中不动,突然断开S.电流表指针将

（填：左偏、右偏或者不偏）．（1）右偏，（2）不偏，（3）右偏，（4）左偏4．实验数据处理主要方法

（1）列表分析法、算术平均值法、数学公式法和图像法。（2）能结合数学知识，把握图像的性质（极值，起点或终点的坐标，直线的斜率或曲线的切线斜率，截距，两图线的交点等）。实验目的：研究小车在质量不变的情况下加速度与作用力的关系，在受力一定的情况下加速度与质量的关系。实验器材：小车、钩码、小车配重片、带滑轮的轨道、DIS（位移传感器等）、天平。

用DIS研究加速度与力的关系，加速度与质量的关系1、转化法实验原理：2、控制变量法

a.控制小车M不变，改变F，研究a与F的关系;b.控制F不变,改变M，研究a与M的关系mgF

小车M

钩码m4、近似法：当m＜＜M，F=mg平衡摩擦力----3、等效法：先不挂钩码，用垫块垫高轨道。适当改变倾角，直至车匀速下滑。数据分析：5、图像法a－F图线k=1/Ma－M图线a－1/M图线化曲为直a－F图线a－1/M图线6、归纳法:a=F/M图像法a-F图像斜率的含义是

；a-1/m图像斜率的含义是

；在探究a与m的关系时，将a-m图像改画为a-1/m图像的原因是

。（1）变曲为直法ama1/maF000

小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大.某同学为研究这一现象，用实验得到如下数据(I和U分别为小灯泡上的电流和电压)I(A)0.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50U(V)0.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00

(1)在右图中画出小灯泡的U－I曲线.(2)如果已知一节电池的电动势是1.5V，内阻是2.0，问：将本题中的小灯泡接在该电池的两端，小灯泡的实际功率是多少？00.30.40.8U/V0.50.40.20.11.21.62.0I/A..........在右图中画出小灯泡的U－I曲线如图①所示①解析:(1)根据实验数据描点00.30.40.8U/V0.50.40.20.11.21.62.0I/A..........

那么直线②与曲线①的交点P坐标就表示此时流过小灯泡的电流I=0.35A和小灯泡两端的电压U=0.80V.②①因此小灯泡的实际功率为P=UI=0.28W解析:(2)由闭合电路欧姆定律

得,电源的路端电压U和流过小灯泡的电流I的关系为:作出电源的U--I关系图象②.P●IErAU工作点E图像法（2）图线拟合外推法tP0-273P0EImUI0

听说水果也能做电池．某兴趣小组的同学用一个柠檬作为电源，连接电路如图甲所示．电路中R是电阻箱，其阻值可调且可读出其接入电路中电阻的大小．他们多次改变电阻箱的阻值，记录下相应的电流表的示数，算出电流的倒数，并将数据填在下面的表格中.

外电阻R(Ω)电流I(mA)电流的倒数1/I(mA－1)90000.050219.9280000.052818.9360000.059416.8450000.063315.8040000.068014.7120000.080012.50

(1)根据表格中的数据，在图乙所示的坐标纸中画出该实验的R－1/I图象．

(2)利用图象可求出该柠檬电池的电动势为________V，内阻为________Ω．

(3)完成实验后，该兴趣小组的同学初步得出了水果作为电池不实用的物理原因为__________．

[解析](1)如图所示

(2)E=0.94V(0.90～0.98均对)，r=10000欧(3)水果电池的内阻过大

斜率为E截距为r用单摆测定重力加速度（B）l/cm

（２０１３虹口区）28．（6分）有同学在做“用DIS研究温度不变时气体的压强跟体积