热爱教育青春无悔县特岗教师先进事迹材料

热爱教育，青春无悔——县优秀特岗教师先进事迹资料常言道，教师是太阳底下最光芒神圣的职业，十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它一生都要象燃烧的蜡烛相同，向世人许诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。我叫高琳，来自阜阳市，2009年毕业于阜阳师范学院。为了心中从小的人民教师梦想，响应党和国家到基层的号召，选择了抵达阜阳市颍上县马桥中学做一名一般的特岗教师。回顾我这一年多的经历，感想良多。一、爱岗敬业、勇挑重任刚到工作岗位，学校领导让我接受八年级三个班的物理授课工作。到第一个学期结束的期末考试中，获取了四校联考第一的成绩。二、刻苦研究、慎重治学我在课前精心准备，查找资料，灵便创立性的使用教材，结合学生已有的知识水平选择合适有效的授课方法和手段。三、为人师表、专心育人能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。为了心中从小的人民教师梦想，响应党和国家到基层的号召，选择了抵达颍上县付圩小学做一名一般的特岗教师。此刻一年的岁月如岁月似箭静静而逝，作为作为一一般的特岗教师，我时辰严格要求自己，做一个真切的人民教师。我以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气投入到教育授课之中去，锲而不舍的追求着我人生的敬重理想——对教育事业矢志不渝。工作上，我要求自己踏扎实实、勤奋进步；授课上，我要求自己忘餐废寝，谨言慎行；为人上我要求自己谦逊坦诚、热情大方，终于成功的完成了从城市向农村生活的过程，从学生向教师这一角色的变换。回顾我这一年的经历，感想良多。一、爱岗敬业、勇挑重任刚到工作岗位，远离城市，人生地不熟，我不由有些茫然，学校领导让我接受五年级的数学授课工作。我心里开始忐忑，刚来上班，还是一名没有多大经验的大学毕业生，能较好吗？茫然归茫然，在校领导的支持下，我以“初生牛犊不怕虎”的勇气畅快的答应下来，我理解“年轻人总得有些压力才好呀！我会化压力为动力，把困难踩在脚下，不求最好，但求更好！”二、刻苦研究、慎重治学授课是一项融科学和艺术于一体的富饶创立性的工作。要想做好这项工作，必定依靠慎重的授课态度和不断变化的有效的授课方法。我在课前精心准备，查找资料，灵便创立性的使用教材，结合学生已有的知识水平选择合适有效的授课方法和手段，从不打“无准备之仗”。课后及时批阅作业，对学生进行认真指导。在总复习伊始，我让学生准备了一个改错本，用于记录练习和考试中间的错题及漏洞，这是我上学时候很好的学习习惯，现保留到我的学生身上，实践证明，这个学习方法很好，在复习中可以起到事半功倍的收效，知识漏洞因人而异，改错本囊括了自己在学习过程中的弊端。三、为人师表、专心育人学高为师，德高为范。教师担负着培养下一代青少年的重任，教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德质量都会对学生产生重要影响。只有丰富自己的知识，只有做好模范才能很好的教育学生。教师只具备必要的专业知识是远远不够的，还必定有高尚的思想水平和道德情操，教师是所有美好事物的化身和仿效的模范。因此在平时的授课和生活中，我以身作则，以自己的模范去感染、熏陶学生，让他们清楚什么是真切的真善美。在我活力蓬勃的青春岁月，我选择了农村作为青春的底色，用爱心和诚挚点燃着农村的希望，用激情和梦想讲解着青春的另一层含义—甘于平凡，甘于贫困，甘于奉献。能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。为了心中从小的人民教师梦想，响应党和国家到基层的号召，选择了抵达颍上县付圩小学做一名一般的特岗教师。此刻一年的岁月如岁月似箭静静而逝，作为作为一一般的特岗教师，我时辰严格要求自己，做一个真切的人民教师。我以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气投入到教育授课之中去，锲而不舍的追求着我人生的敬重理想——对教育事业矢志不渝。工作上，我要求自己踏扎实实、勤奋进步；授课上，我要求自己忘餐废寝，谨言慎行；为人上我要求自己谦逊坦诚、热情大方，终于成功的完成了从城市向农村生活的过程，从学生向教师这一角色的变换。回顾我这一年的经历，感想良多。一、爱岗敬业、勇挑重任刚到工作岗位，远离城市，人生地不熟，我不由有些茫然，学校领导让我接受五年级的数学授课工作。我心里开始忐忑，刚来上班，还是一名没有多大经验的大学毕业生，能较好吗？茫然归茫然，在校领导的支持下，我以“初生牛犊不怕虎”的勇气畅快的答应下来，我理解“年轻人总得有些压力才好呀！我会化压力为动力，把困难踩在脚下，不求最好，但求更好！”二、刻苦研究、慎重治学授课是一项融科学和艺术于一体的富饶创立性的工作。要想做好这项工作，必定依靠慎重的授课态度和不断变化的有效的授课方法。我在课前精心准备，查找资料，灵便创立性的使用教材，结合学生已有的知识水平选择合适有效的授课方法和手段，从不打“无准备之仗”。课后及时批阅作业，对学生进行认真指导。在总复习伊始，我让学生准备了一个改错本，用于记录练习和考试中间的错题及漏洞，这是我上学时候很好的学习习惯，现保留到我的学生身上，实践证明，这个学习方法很好，在复习中可以起到事半功倍的收效，知识漏洞因人而异，改错本囊括了自己在学习过程中的弊端。三、为人师表、专心育人学高为师，德高为范。教师担负着培养下一代青少年的重任，教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德质量都会对学生产生重要影响。只有丰富自己的知识，只有做好模范才能很好的教育学生。教师只具备必要的专业知识是远远不够的，还必定有高尚的思想水平和道德情操，教师是所有美好事物的化身和仿效的模范。因此在平时的授课和生活中，我以身作则，以自己的模范去感染、熏陶学生，让他们清楚什么