六年级上册科学试题期末素质水平检测｜20182018学年 河北省保定市 冀教版（无答案）

/2019——2019学年度第一学期期末教学质量检测六年级科学试卷〔冀教版〕时间：60分钟总分值：100分填充题。〔每空1分,共21分〕1、为了便于观察星空,古代人用一些假想的〔〕把相邻的几颗星连接起来,并根据连接成的〔〕,以神话故事中的人物,动物的名称来给它们命名,这就是〔〕,它们把美丽的星空分成不同的〔〕。2、月球上没有〔〕,没有〔〕,但有〔〕。月球和〔〕一样,自身不能〔〕,只能反射〔〕的光辉。3、〔〕是陆地在海中的延续,我国的〔〕、〔〕和〔〕的大陆架极其宽阔,其中蕴藏着丰富的〔〕和〔〕矿藏。4、能量是看不见、摸不着的,但我们可以观察到它产生的〔〕。能量可以通过某种〔〕从一种形式转化为另一种形式。5、绿色植物通过〔〕可以把太阳的〔〕转化为〔〕。二、判断对错。〔每题2分,共18分〕1、电磁铁通电后产生磁性,断电后磁性消失。……………………〔〕2、1969年,美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登上月球。………〔〕3、在不同日期的同一时刻,月球在天空中的方位是逐渐自西向东移动的,移动的轨迹是弧形。〔〕4、在大量的海洋生物中,海洋动物约17万种,海洋植物约2.5万种。…………〔〕5、猫头鹰、蝙蝠都属于鸟类。…………〔〕6、细菌比病毒小得多,它不能独立生活,必须寄生在其他生物体内。…………〔〕7、我国建立了11个海洋自然保护区和1个海洋生态环境特别保护区。…………〔〕8、在不同季节里,我们看到的星座是不同的。同一星座在一天中的不同时刻,它们的位置也不同。〔〕三、选择正确的答案,把序号填在括号里。〔每空2分,共18分〕1、〔〕是太阳系中最大的行星。A、水星B、木星C、天王星2、在北半球冬季看到的星座是〔〕。A、金牛座B、飞马座C、牧夫座3、海水中含有大量的矿物质,最多的物质是〔〕。A、海水B、滨海砂矿C、磁铁矿D、锆石4、〔〕开花时,两片大苞片似展翅飞翔的鸽子,被誉为“中国的鸽子树〞。它属于〔〕,是珍贵的欣赏树种,被定为国家二级保护植物。A、银杏B、珙桐C、枸骨D、草本植物E、木本植物5、以下动物不属于脊椎动物的是〔〕。A、企鹅B、青蛙C、虾D、龟6、小明制作的酸奶没有成功,原因可能是〔〕。A、器具消毒不够B、牛奶没有消毒灭菌C、参加的酸奶不新鲜D、温度不适宜E、以上原因都有7、以下生物中,不属于真菌的是〔〕。A、酵母菌B、灵芝C、流行性感冒病毒D、青霉8、以下不属于海洋资源中生物物质资源的是〔〕。A、海洋藻类资源B、海洋无脊椎动物资源C、海洋脊椎动物资源D、海水资源四、连线题。〔7分〕风车转动声能电能声纳探测水中沉船磁能磁悬浮列车风能电扇转动热能太阳能热水器化学能烹调饭菜太阳能汽车运行电能五、看图填空并答复以下问题。〔19分〕1、请填出以下月相的名称。2、指出图中A、B、C、D所代表的农历时间。A、______________B、______________C、______________D、______________3、写出在一个月中,月相的变化规律。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4、月相是如何形成的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、分析题。〔11分〕材料：在我国的西沙群岛上生长着青翠的树林,生活着各种昆虫和海鸟。解放军叔叔在这里日夜守卫着祖国的海疆。小岛上生活很艰苦,为了改善生活条件,他们在岛上养鸡,后来经过不断繁殖鸡群越来越多,只要到林子里转一圈,就可以拾回来满满一筐鸡蛋。可是,没过多久,不知为什么这里的老鼠成了灾。由于老鼠的危害,岛上的鸡大量死亡,为了消灭老鼠,战士们又把猫带到小岛上,果然,老鼠被消灭了,可是战士们又在麻枫树下发现了鲣鸟的尸体,原来是猫作的孽。为了不让那群馋猫为非作歹,残害鲣鸟,战士们养起了狗,狗把猫咬死了,岛上的老鼠又多起来。狗爱打架,到处汪汪乱叫,搅得小岛整日不安,战士们没方法,只好给科学家写信,请求帮助解决难题。画出故事中描述的食物网。〔6分〕草鸡猫狗昆虫老鼠鲣鸟结合材料答复：如果食物链中的某种生物由于外界影响而造成数量的减少或增多,食物链中其他生物的生存会受到什么影响？物质和能量在食物链中的流动又会受到怎样的影响？说一说自己的理由。〔5分〕_________________________________________________________________________