2023年家校共育,立德树人

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年家校共育,立德树人观后感是种特别的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的观后感文章呢？以下是我为大家准备的观后感精彩范文，希望对大家有帮助!

家校共育,立德树人-家庭教育公开课第一期观后感篇一在上上学期的第一节三号综合课上，沈老师大声地宣布：“从以后的综3课起，家长将会走进课堂，来给我们上课!〞我们同学听后都很好奇：什么?家长能为我们上语文、数学、英语课?但在上了几节课后，我们同学明白了——家长各自拿出“绝活〞和才干，有的教我们打兵乓，有的教我们包馄饨，还有的教我们做“特性化圣诞圈〞。同学们“玩〞得笑眉颜开，好不开心!

老师还在每节语文课前读一个故事，每天早读时背一句《增广贤文》，作为以后写作与说话等的题材。她还一直推荐好书，如：《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》、《中华上下五千年(上、下)》……

沈老师为了正确地指导我们，费尽了心血。她春风化雨般地教给了我们知识。她千辛万苦、日夜操劳，那难忘的教化可能奠定了我们终身的生命基础。

家校共育,立德树人-家庭教育公开课第一期观后感篇二

原来鹰在笼中，养尊处优，竟失却了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。

孩子是一群终究要离开笼子的鹰，每一位家长，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的大量路、大量暗夜，只能单独去面对，孩子的人生，家长无法去替代，去承受。

然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的“鹰〞?他们从没有经过历练，他们从来都是在家长的呵护下防备地生活。上学嘛，有家长接送，有家长帮助背书包;生活嘛，有家长帮着洗衣洗被，帮着穿衣服系鞋带;甚至去夏令营，也有家长准备好足够的食物，足够大的装脏衣服的袋子……

试想这样的一群“鹰〞飞出笼子，还要如何生活?他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外，还能怎样，清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何吃鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的事情竟然是现实生活中活生生的。奇怪吗?不奇怪!有这样的教育，就会有这样的孩子。

并不是用甘蔗浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说“过份的溺爱，孩子而言是一种破坏。〞这并不是耸人听闻。

可曾见过傲立悬崖的孤松?在寒风中它的茎为何岿然不动?那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。

可曾见过蹁跹飞行的蝴蝶?在阳光下它的双翅为何那么雄健?那是由于破茧而出的时候，它用完了一生的力气把体液挤往双翅。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〞，“白玉不毁，孰为珪璋〞。古人虽已远去，但言犹在耳啊!

有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲自中。家庭教育，关系国家命运。希望天下家长把孩子笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。

家校共育,立德树人-家庭教育公开课第一期观后感篇三

假使说小学是我通往成功的左翅膀，那么家庭就是那另一半翅膀，只有两者的结合，才能使我飞行在浩瀚的宇宙中;才能使我翱游在广阔的大海中;才能使我奔跑在无边的草原上……

在我上一年级时，我还不是现在这样。那时，我不懂得谦让他人;不懂得尊重他人;不懂的宽容他人。在学校，我是老师眼中的乖乖女、小助手;但是在家却是个小皇帝，衣来伸手饭来张口，简直是要风得风要雨得雨。

洋娃娃是女孩子最爱的伙伴，就连我这个十足的女汉子也对它由衷爱好。记得有一次，我就是为了洋娃娃与我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我来到朋友家玩耍，见她家有一个特大号泰迪熊公仔，喜欢得不得了，就执意要借玩半天，可是谁知她一口否定了，我很生气，终究从小到大他们都依着我，没有人会反对我，而她却敢跟我说不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。又沉住气跟她借了一次，却又吃到了闭门羹，我再也忍不住了，一气之下说要跟她绝交，又含着眼泪跑回了家。

回到家，妈妈见我满脸都是泪，就走过来轻轻地拍了拍我，温与地问道：“你这是怎么了?〞我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把方才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会与我一样，谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题：“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗?〞“听过呀，怎么了?〞我的心中充满了不解。妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你与牛皋一样蛮不讲理吗?你觉得你的行为让人厌恶吗?你觉得应当去道歉吗?〞面对妈妈这么多的问题，我一时语塞了，心中细心一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说：“妈妈，我出去一下。〞妈妈大约已经心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起来。

我的家庭使我懂得了如何做人，是我成长的路程，在这一路上，爸爸妈妈是我的指路人，指引着我正确的方向，启迪着我纯真的想象，承载着我最初的梦想……

家校共育,立德树人-家庭教育公开课第一期观后感篇四

由于工作的原因，我们全家移民到了加拿大。我们的邻居是一户加拿大居民，他们家里有两个孩子，都是男孩。刚来的时候，由于语言问题，我们很少和那家人交往。

有一天下午，邻居家的女主人突然按响了我家的门铃。原来她想让我把女儿借给她们家一天去旅行。当时我想，女儿又不是物品，怎么可以借来还去?而且，他们家有两个半大的男孩子，和我女儿一起去旅行，便利吗?安全吗?我没有允许她。

可是，不一会儿，邻居家的两个男孩子送来了一张纸。原来是一个借据，上面写着借我女儿的时间、保证、携带物品、会注意的事项，竟然还有费用——借我女儿一天他们家会付的费用数目，最终是他们母亲的签名。真没想到，原来把女儿借出去还能赚钱!

晚上，先生和女儿都回来了。在餐桌上，我说了这件事。先生告诉我，西方人特别喜欢结伴旅行，一些陌生人还在网上征求旅游同伴呢。在爷儿俩的一致要求下，我终究允许了把女儿“租〞出去。

女儿不在家的一天，我真的觉得时间很难熬。入夜，听见邻居家的汽车在响，我马上蹿了出去。我看见女儿正与两个男孩道别，看得出她很高兴。晚上，女儿兴奋地给我们讲了大量旅途中的见闻，还直说：“和男孩一起出去玩真有意思!〞

从那以后，我已经把女儿“租〞出去若干次了，也真的“赚〞了一些“出租〞费用。我把这些费用都做了女儿的旅费。再后来，我们家也要出去旅行的时候，女儿也向我们要求“租〞一个孩子。

每次需要“借〞旅伴的时候，我都会想