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文档简介

Word第第页2023央视《高考少年》学习心得体会央视《高考少年》学习心得体会1

走过轻松开心的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定布满艰辛与奋斗,汗水与欢乐 的学年。

在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和哄骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的熬煎与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

只要珠峰有顶,攀岩者的脚印就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个欢乐的学习者。仔细听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚决自信地迈出每一个脚步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。

天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最终的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱郁岁月的幻想。

或许,结果并不像我们想象的那般美妙。但究竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应当感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……

今日,我们面对蓝天,向着大地,面对友爱的母校,向着尊敬的老师,可爱的同学严肃宣誓。

纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,

即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

辛酸,苦痛我们不怕,我们心中有梦;

单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。

没有比脚更长的路,没有比值更高的山。

昨天,我们以别人为典范;

今日,我们将为别人的典范。

走进高三,我们满怀信念;走进高三,我们踌躇满志!

央视《高考少年》学习心得体会2

孩子们,老师知道,你们读书这么多年,从来都没有这样累过。春天了,你们肯定想到田野里去散漫步     ,放放风筝,由于你们真的很累很累!可是,今日,在这里,老师想告知你们,你们肯定不是最累的。

二十五年前的冬天。数学老师周末要回家,把房门钥匙交给一个女孩,让她帮着照看。女孩很欣慰。由于老师房间有炉子,有电褥子,有厚实的棉花缎被,有精致的荷叶台灯……

送走老师,女孩回到房间,拿出数学书,开头做题。女孩高考预考时成果突出,名列全校应届生第一。女孩知道,她只有考上高校,才能转变自己被村人卑视的命运,转变家庭一贫如洗的境况。女孩给自己制定了详实的学习打算,并坚韧地坚持着。这天,其它科目的任务已经全部完成,只剩下一个章节的数学题还没有做。

房间很清静,没有集体宿舍的热闹,没有同学的搅扰,她做题专注极了。窗外的夜色慢慢加深,她没有看到;寒冬腊月的风声呼呼吹过,她没有听到;两只脚两条腿冰冷得失去了知觉,她也没有感觉到。

翻过一页,还剩三道题,女孩大喘一口气,揉揉酸疼的眼睛,连续做题。刚抄下题目,突然停电了。眼前一片漆黑。女孩很焦急。摸索着走到火炉前,发觉火炉早已熄灭。女孩摸到一盒火柴,擦亮,四处查找,都没找到一根蜡烛。还有三道题,怎么办?推到明天吗?明天还有明天的任务,这样推下去,任务累积起来,高考前怎么能够完成?

女孩坐在桌前。窗外的风声似要熄灭她燃烧在心中的盼望。她摩挲着白纸装订成的笔记本,心里萌生出做题的剧烈愿望。那道题的思路仿佛要跳出女孩的眼睛,跳到她的笔记本上。女孩不由得擦亮一根火柴,左手举起来,右手拿起笔,快速地写答案。

一道题还没做完,女孩感到手指一阵烧疼。微弱的火焰跳动了一下,旋即熄灭。她扔掉燃过的火柴残梗,再抽出一根,擦亮,把盒子里的火柴全倒在励志书籍桌面上。这样,一根未燃尽,另一根便接续上。虽然火焰不停地跳动,由强到弱,由弱到强,反复改变,但那一点点光足以照亮女孩的眼睛,照亮女孩的纸墨。

此刻,女孩已经没有时间概念。只有火柴一根接一根地燃烧。空气中有红磷和硫燃烧的刺鼻味道。女孩不在乎,关键是要把题做完。冥冥之中,似乎有神灵的庇佑,当最终一根火柴燃尽,女孩把最终一道题也做完了。左手的拇指烧起了泡吧?女孩看不见,有阵阵灼烧的痛苦感。不管了,任务最终完成了。女孩躺倒在床上,觉得自己在幻想的跑道上又前进了一大步。要知道,用一盒小小的火柴,挑战猝然无防的停电逆境,需要多大的士气啊!

女孩真的很勤奋。那一年,她付出了比别人多十倍的精力。可是,由于长期吃不饱饭,她的身体一每天消瘦下去。直至患上严峻的神经衰弱。她浑浑噩噩地走上高考的考场,考出的成果让全部的师生可惜。

庆幸的是,女孩读了师范。毕业后去一所中学教语文。拿着教科书,看着讲台下一个个同学,女孩茫然了。她真的不知该如何去教。究竟,她没有学过系统的汉语言文学,没有参与过中学的实践课堂。没方法,女孩一边工作,一边参与成人高考。读专科,读本科,始终读到会教书为止。

十年后,女孩早已变成女人。她成了一个同学喜爱的老师。可是,每次见到十年前教过的同学,她都会有一种愧疚感。由于专业学问的贫乏,由于教学技艺的僵化,她给多少孩子造成一辈子都难以弥补的缺憾。

假如,她当时能直接考到高校的中文系学习,那么,她成长的期限是不是会更短,是不是会培育出更多更优秀的同学?假如,她的第一文凭是高校本科,那么,她工作以后的路也就不会走得那么困难。

又十年过去了。她的同学遍布大江南北。如今,她给还有三个月就要参与高考的孩子们做动员报告。她很累很累,但是,她却很欢乐很欢乐。

央视《高考少年》学习心得体会3

有的高三同学感慨,自己苦读寒窗数十年,没想到到了高三却感觉什么都不能称心如意了,总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”,在这种“绝境”的误导下,自己丢失了进取的动力,厌倦了日复一日的学习……高三,要学会正确的熟悉“绝境”并要走出自己的“绝境”!

所谓绝境,就是“没有明显出路的逆境;进退维谷的境地”(百度百科)。绝境所带来的,应当有无望和机遇之分,古往今来,若干人身陷绝境而激发潜力,成就历史进程的丰功伟绩。也有许多的人,陷入绝境而无望,碌碌无为草莽一生!高三亦是如此,进入高三,我们会面临各种各样的问题,现实的、心理的……我们不仅仅是一部学习的机器,更让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼:见识许多自己没见过的绝境,然后主动的来面对并战胜他们!

绝境不是无望

俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福。人的一生还不知道要面临什么样的绝境,关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说,不要盲目的夸大了“绝境”的威力。“没有明显出路的逆境”即绝境,说得很明白,“没有明显的出路”,也就是不是没有出路,只是不明显而已!只要努力的去探寻,总能找到出路的。所以,绝境不是无望,关键在于自己怎么去想,怎么去做!

其实往年的高三同学,也都会不同程度的面临自己的“绝境”,但每年的`高三过去,我们看到多少因绝境败下阵来的高三同学!没有,我们看到的都是他们在绝境中不无望的奋战的身影!我们看到的是一张张历经磨砺后绚烂的青春笑脸!

绝境逢生几要素:

正确熟悉自己所处的境地。不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来仔细的考虑一下,自己究竟出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担忧自己不好好学习对不起爹娘的境地,一旦对时间有所铺张,就会产生深深的自责,然后无法掌握,被这种自责的心情左右自己学习的投入状态……其实静下心来想想,没有谁能把时间的都不铺张的,对爹娘的回报就在今日努力学好学问,自责带不来时间的回流,却让我们失去更多!

正确熟悉自己所处的境地,才相当于对自己有了更糊涂的熟悉。

对自己要狠一点。有的同学熟悉的头头是道,但对自己却非常“宽容”,明知道某些逆境只要自己多一些自我管理就能做好,但当事情来临时却选择了躲避,还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。对自己狠一些,身处绝境的苦痛才能不会再次光临!

有一位同学失眠了,变得非常的急躁,心情一落千丈,认为自己没救了,陷入绝境了。我和他沟通后提出了建议:对自己狠一点,战胜自己!晚上睡不着就干脆不睡了,打开手电筒看点什么学问,中午的午休也不用睡了……一周过去,他做到了,不仅眼睛不再发红,还蛮有精神的。我的建议是一方面,更重要的是他自己能够坚持去做,对自己够狠!

阳光心态,要看到将来的美妙。高三带给我们的收获,不仅仅是考一所怎样的高校,更重要的是能培育我们坚韧、阳光的心态。每年高考结束再遇到那些曾经高三的同学,都闪烁着一种理性的光芒,其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长,甚至“偏科”严峻,在做这样的题目的时候倍受煎熬,然后厌倦、躲避,然后更不会……长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己主动的一面呢?就把这科看成最差,以后只能好了!OK,至少从如今开头,这门课程只能越来越好了!渐渐的,你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程,甚至还会发掘出让你惊讶的潜力!

付出行动。等我们走过一处“绝境”回首反思的时候,我们也会为自己所铺张的时间感到惋惜。其实在走出绝境的方法里面的一个就是行动,由于要付出行动,我们就不得不把自己的绝大部分精力放在这里。这样,自己就不会在产生无谓的担忧,更不会盲目的放大自己的“绝境”。有一位同同学

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