陕西省长安市第一中学2023年生物高一下期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图表示细胞中所含的染色体,①②③④的基因型可以表示为()A.①:AABb②:AAABBb③:ABCD④:AB.①:Aabb②:AaBbCc③:AAAaBBbb④:ABC.①:AABB②:AaBbCc③:AaBbCcDd④:ABCDD.①:AaBb②:AaaBbb③:AAaaBBbb④:AbCD2.若DNA一条链中(A+G)︰(T+C)=2.5,则DNA双链中(A+G)︰(T+C)比值是()A.0.25 B.0.4 C.1 D.2.53.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。结合中心法则(下图),下列相关叙述不正确的是()A.子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程B.进行①、②、③过程的原料来自于宿主细胞C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D.②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行4.基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合,下列描述不正确的是()A.基因重组有可能发生在减数第一次分裂的四分体时期B.基因重组可能发生在减数第一次分裂的后期C.基因重组是生物变异的来源之一D.基因重组有可能发生在有丝分裂的后期5.下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是A.自然选择决定生物进化的方向B.隔离一定会导致新物种的形成C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心D.生物进化的实质是种群基因频率的改变6.图表示生物体内细胞呼吸的过程,下列叙述正确的是()A.②过程既有水参与,又有水产生B.植物种子萌发过程中可能发生①→③的过程C.①②③过程中都需要酶参与,都有能量释放D.在剧烈运动中,人体细胞主要通过③过程获得能量二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图甲是果蝇体细胞染色体示意图,图乙表示在细胞周期的不同时期每条染色体上DNA的含量。请回答下列相关问题:(1)果蝇有丝分裂过程中,中心体的复制发生在____期;图乙中CD段每条染色体的DNA含量发生变化的原因是_______,DE段可表示果蝇细胞有丝分裂的________时期。(2)果蝇细胞中染色体数目最多为___条。果蝇体细胞有丝分裂过程中染色体均分到两子细胞中,但两子细胞中DNA含量并不定相等的原因是_______。(3)若雄果蝇的体细胞分裂过程中出现了新的核膜核仁时,与该时期洋葱根尖分生区细胞相比,除染色体之外不同的变化还有_。(4)雌果蝇细胞进行减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有___条染色体。8.(10分)下图表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。其中字母A、B、C、D代表细胞结构,序号表示物质。据图回答下列问题:(1)图中②、④代表的物质分别是________,[H]代表的物质主要是________。(2)发生在B场所的反应,使能量由________(形式)转变成________(形式)。(3)在温度适宜、氧气充足的条件下,发生在C和D中的总化学反应式为________。9.(10分)如图①~⑤列举了四种作物的育种方法,请回答相应问题:(1)上述育种方法中,属于诱变育种的是_____(填序号),其原理是________。(2)②代表的方法是____________。(3)第③、④种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其作用机理是_________________。(4)第⑤种方法的第二个步骤是____________,其中常见的运载体有______________。10.(10分)下图是囊性纤维病的病因图解,据图回答:(1)基因是指____________。基因中的_____________代表遗传信息。如图中所示,形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是________________________。(2)通过图解可以看出,基因能通过____________直接控制生物体的性状。(3)基因控制性状的另一种方式是基因通过控制______的合成来控制________,进而控制生物体的性状。11.(15分)分析图,回答有关问题:(1)图中B是________,F是________,G是________。(2)A与C有两种数量比例关系:______和______,每个C上含有______个D,每个D可以由______个E组成。(3)D与A的位置关系是________________________________。(4)从分子水平看,D与C的关系是_________________________________。(5)C的基本组成单位是图中的______。D的主要载体是图中的______。除细胞核外,______和______中的D也可由亲代传递给子代。(6)在E构成的链中,与1分子G相连接的有______分子的F和______分子的H。(7)遗传信息是D中______________排列顺序。(8)生物的性状遗传主要通过A上的______传递给后代,实际上是通过__________排列顺序来传递遗传信息。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

本题考查染色体变异,考查对染色体形态和染色体组概念地理解,解答此题,可根据细胞中同一形态的染色体有几条判断含有几个染色体组,进而判断其基因组成。【详解】①中相同形态的染色体有两条,有两个染色体组,则控制同一性状的基因有两个;②中相同形态的染色体有三条,有3个染色体组,则控制同一性状的基因有3个;③中相同形态的染色体有4条,有4个染色体组,则控制同一性状的基因有4个;④中相同形态的染色体有1条,有1个染色体组,则控制同一性状的基因有1个。综上所述,①②③④的基因型可以分别表示为AaBb、AaaBbb、AAaaBBbb、AbCD,选D。【点睛】三种方法确定染色体组数量(1)染色体形态法同一形态的染色体→有几条就有几组。如图中有4个染色体组。(2)等位基因个数法控制同一性状的等位基因→有几个就有几组。如AAabbb个体中有3个染色体组。(3)公式法染色体组数=,如图中有4个染色体组。2、C【解析】

碱基互补配对原则的应用:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+T=C+G;(2)DNA分子的一条单链中(A+T)/(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)/(T+C)的比值与互补链中的该碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1。【详解】由于DNA中A与T配对,G与C配对,因此A=T,G=C,所以双链DNA分子中(A+G):(T+C)=1:1,C正确。3、D【解析】

A.人体免疫缺陷病毒是具有逆转录酶的RNA病毒,因此子代病毒蛋白质的外壳的形成需要经过逆转录、转录和翻译过程,A正确;B.①、②、③过程的原料来自于宿主细胞,B正确;C.人体免疫缺陷病毒逆转录形成的DNA可以整合到染色体DNA上,随染色体的复制而复制,C正确;D.病毒没有细胞结构,不具有核糖体,因此③过程发生在宿主细胞的核糖体上,D错误;因此,本题答案选D。考点:本题的知识点是中心法则的内容,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识结合题图信息综合解答问题的能力。4、D【解析】

基因重组指在生物体的有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。【详解】A、基因重组有可能发生在减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换,A正确;B、基因重组可能发生在减数第一次分裂的后期,非同源染色体的自由组合,B正确;C、基因重组是生物变异的来源之一,可以为生物进化提供原材料,C正确;D、基因重组不可能发生在有丝分裂过程中,D错误。故选D。5、B【解析】自然选择导致种群基因频率发生定向改变,从而决定生物进化的方向,A正确;地理隔离不一定会导致新物种的形成,B错误;现代生物进化理论是以达尔文的自然选择学说为核心的,C正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,D正确。【点睛】解答本题要注意以下几点:1、种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种。2、新物种的产生必须要经过生殖隔离。3、生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成。6、A【解析】

根据题意和图示分析可知:①是糖酵解阶段,既可以是无氧呼吸第一阶段也可以是有氧呼吸第一阶段,发生在细胞质基质中;②是有氧呼吸的第二、第三阶段,发生在线粒体中;③是无氧呼吸的第二阶段,发生在细胞质基质中.【详解】A.②过程中有氧呼吸的第二阶段需要水参与,第三阶段的产物是水,A正确;B.植物种子萌发过程中进行有氧呼吸或产酒精的无氧呼吸,所以不可能发生①→③的过程,B错误;C.①②③过程中都需要酶参与,由于③过程是无氧呼吸的第二阶段,所以不释放能量,C错误;D.剧烈运动中,人体细胞主要通过有氧呼吸提供能量,即①②过程,D错误。故选A。【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。分析题图获取信息是解题的突破口,对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解掌握是本题考查的重点。二、综合题:本大题共4小题7、间期染色体的着丝点分裂姐妹染色单体分离后期和末期16染色体复制后由于着丝点分裂被纺锤丝牵引到两极,而细胞质中的线粒体DNA是随机分配到两子细胞中的果蝇细胞中部凹陷,而根尖分生区细胞在中央形成细胞板延伸形成细胞壁8条【解析】

分析题图可知:图甲分别表示雌、雄果蝇的染色体组成;图乙为每条染色上的DNA含量,其中AB段表示DNA分子的复制,BC段可表示有丝分裂的前期、中期、减数第一次分裂的前、中、后、末期,减数第二次分裂的前、中期,CD段表示着丝点分裂,DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。【详解】(1)果蝇有丝分裂过程中,中心体的复制发生在间期;图乙中CD段由于着丝点的分裂,造成姐妹染色单体分离,每条染色体的DNA数目由2变为1;DE段可表示有丝分裂的后期和末期;(2)果蝇体细胞有8条染色体,在有丝分裂后期染色体数目加倍,为16条;果蝇体细胞有丝分裂过程中染色体复制后由于着丝点分裂被纺锤丝牵引到两极,染色体平均分配到两个子细胞,但细胞质中的线粒体DNA是随机分配到两子细胞中的,故两个子细胞中DNA含量并不一定相等;(3)雄果蝇的体细胞出现新的核膜核仁的时期在末期,与洋葱根尖细胞相比,该时期还有的变化是果蝇细胞中部凹陷,而根尖分生区细胞在中央形成细胞板延伸形成细胞壁;(4)雌果蝇细胞体细胞有8条染色体,在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍,恢复到体细胞数目,故此时的次级卵母细胞中有8条染色体。【点睛】解答此题需要熟记有丝分裂和减数分裂过程中物质的变化规律,同时需要识记动植物细胞分裂过程中的异同点。8、NADP+(辅酶Ⅱ)、C5(五碳化合物)NADH(还原型辅酶Ⅰ)ATP中活跃的化学能有机物中稳定的化学能C6H12O6+6H2O+6O2→酶6CO2+12H2【解析】

由图可知,A表示光反应的场所—类囊体薄膜,B表示暗反应的场所—叶绿体基质,C表示有氧呼吸第一阶段的场所—细胞质基质,D表示有氧呼吸的第二第三阶段场所—线粒体。①表示氧气,②表示NADP+,③表示ADP和Pi,④表示C5。【详解】(1)由图可知,A、B场所发生的过程为光合作用,②代表的物质是NADP+(辅酶Ⅱ),④代表的是C5(五碳化合物);呼吸作用中的[H]为还原型辅酶Ⅰ(NADH)。(2)B叶绿体基质中可以进行光合作用暗反应过程中,ATP中活跃的化学能转变成了有机物中稳定的化学能。(3)在温度适宜、氧气充足的条件下,发生在C和D中细胞呼吸为有氧呼吸,反应式为:C6H12O6+6H2O+6O2→酶6CO2+12H2【点睛】光反应阶段,光能转化为ATP中活跃的化学能,暗反应阶段,ATP中活跃的化学能会转化为有机物中稳定的化学能。9、①基因突变杂交育种抑制纺锤体的形成将目的基因与运载体结合质粒,动、植物病毒【解析】

根据题意和图示分析可知:①为诱变育种,原理是基因突变;②为杂交育种,原理是基因重组;③为单倍体育种,原理是染色体数目变异;④为多倍体育种,原理是染色体数目变异;⑤为基因工程育种,原理是基因重组。【详解】(1)根据以上分析已知,图中①为诱变育种,原理是基因突变。(2)根据以上分析已知,图中②代表的育种方法是杂交育种。(3)秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成,导致细胞中染色体数目加倍。(4)⑤为基因工程育种,基因工程的第二个步骤是构建基因表达载体,即将目的基因与运载体结合,常见的运载体是质粒、动植物病毒等。【点睛】解答本题的关键是分析图中各个数字代表的育种方法的名称,确定每一种方法的育种原理以及基因工程第二个步骤的名称。10、有遗传效应的DNA片段碱基对排列顺序基因缺失了3个碱基控制蛋白质的结构酶代谢过程【解析】试题分析:基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。据图分析,囊性纤维病的病因是由于CFTR解题缺失三个碱基,发生了基因突变,导致蛋白质结构发生改变,从而导致功能异常。(1)基因是指有遗传效应的DNA片段,基因中的碱基对的排列顺序代表了遗传信息。由图可知,

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