四年级下册数学人教版课件练习十四

数学四年级下册课件<人教版>练习十四4小数的意义和性质复习回顾一小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……用小数表示分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。0.8即十分之八，它的计数单位是十分之一，有8个这样的计数单位。小数的意义1.1=1.10=1.100=1.1000小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。小数的性质先比较小数的整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同,再比较小数部分的十分位上的数，十分位上的数大的数就大，如果十分位上的数相同，就比较百分位……5.996.115<64.9534.9523<2小数的大小比较◎先读整数部分，按整数的读法读；再读小数点，读作“点”；最后读小数部分，要依次读出每一位上的数字。◎先写整数部分，如果整数部分是零，就直接“0”，再在个位右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数字。140.020读作:一百四十点零二零小数的大小比较0.952小于5，舍去。≈0.95保留两位小数0.952等于5，向前一位进1。≈1.0保留一位小数0.952大于5，向前一位进1。保留整数≈1小数的近似数在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。强化巩固二（教科书第57-58页）1.涂色表示下面各数。0.81.430.0392.将下面的小数填在适当的()里。1.654.50.8单价：()元高：()m重：()kg0.81.654.544公顷=km²23503.按照要求改写下面各数。“嫦娥一号”重2.35t。天安门广场占地面积达44公顷0.442.35t=kg2011年我国的入境旅游人数达到了1.3542亿人次马里亚纳海沟最深处达11034m1354200001.3542亿人次=人次11034m=km11.0344.在()里填上适当的数。0.25扩大到原数的()倍250.001扩大到原数的100倍()1000.130.5

3.0515.3

0.153101005.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的

画“×”。

（2）3.007是保留一位小数是3.0。（3）0.1000大于0.0999。（4）按照“四舍五入”法，近似数为5.20的最大的三位小数是5.204。()()()()×√√√6.（2）光每秒传播299792km，约是万千

米（保留一位小数）。（1）3.054≈

（保留一位小数）。20.0463≈（精确到百分位）。3.120.0530.014cm=0.14m7.在里填上合适的数字。0.4m>14cm1g<0.018kg694cm>6.8m3km²>1252公顷比较十分位，则十分位相大于1，小于9。比较个位，则十分位相小于8，在0~7之间。0.018kg=18g694cm=6.94m比较百分位，则百分位的数小于9，在0~8之间。1252公顷=12.52km²比较十分位，则十分位的数大于5，在5~9之间。8.1t大豆可以榨出多少吨豆油？用100kg大豆可以榨出13kg豆油。1t=1000kg1000÷100=1013×10=130kg130kg=0.13t答：用1t大豆可以榨出0.13吨豆油。课堂小结三这节课你们都学会了哪些知识？小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”

小数的大小不变。利用小数的性质可

以对小数进行化简和改写。小数的化简：依据小数的基本性质，去掉小数末

尾的0，小数的大小不会改变。◎小数和整数一样，都用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表。◎使