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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,对此叙述正确的是A.绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持恒定不变B.绵羊数量达到K/2时,绵羊的出生率最大,增长速率最快C.种群数量不可能无限增长,这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现D.绵羊数量达到K时,种群的年龄结构为衰退型2.根据细胞的功能推测,下列叙述中不正确的是A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D.人的红细胞与体细胞相比缺少线粒体3.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象4.图中甲、乙、丙、丁、a、b、c、d代表各种不同生物,哪一幅图符合达尔文的进化观点()A. B.C. D.5.如图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上;泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物;蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲C.乙、甲、丙 D.甲、丙、乙6.下列生物学研究所选择的方法中,不正确的是A.采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落B.调查土壤小动物丰富度时,可用目测估计法来估计单位面积上个体数量的多少C.使用血球计数板计数酵母菌数量时,应待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部后进行D.用样方法调查蒲公英的种群密度时,不能掺入主观因素7.下列不属于免疫系统疾病的是A.类风湿性关节炎B.系统性红斑狼疮C.艾滋病D.乙肝8.(10分)用物理或化学因素处理雌果蝇(2N=8)减数第二次分裂的细胞,可以使次级卵母细胞不产生第二极体而直接形成卵细胞,该卵细胞与正常精子形成的受精卵中含有的染色体数目为A.4 B.8 C.12 D.16二、非选择题9.(10分)某两岁男孩应注意进行遗传咨询和产前诊断。A.2B.3C.4D.6(4)一对健康的夫妇,男方在核电站工作,女方在化工厂工作,该夫妇生下一患有黏多糖贮积症的男孩,于是向法院提出诉讼,要求核电站和化工厂赔偿,请判断核电站和化工厂对此是否负责任_____________,并说明理由_____________。10.(14分)如图表示以某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,据图回答下列问题:(1)通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤所依据的原理是_____________。(2)单倍体育种包括图中的______过程,与过程I、II相比较其优点是_____________。④Ab个体高度不育,原因是______________________________________________________________________。(3)基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是___________________________________,该四倍体产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代有___________种基因型,其中bb的个体占全部后代的比例为____________。(4)Ⅵ代表的育种方法叫______________,基因工程技术也可以大幅改良生物的性状,该技术与Ⅵ的育种方法相比最大的优势在于______________。基因工程中基因的“剪刀”是指_____________,该项技术中,通常以大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物__________________(任写两点)。11.(14分)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,以下是基因型为AaBb的雌性珍珠贝细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线(仅示部分染色体),请回答下列相关问题:(1)图甲所示细胞所处的分裂时期是______,分裂产生的子细胞的基因型是_________。(2)图丙所示细胞名称为_________,细胞内有___________染色体组。(3)图丁所示过程中姐妹染色单体的分离对应的时期是_______(用字母表示)。(4)若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞,其原因最可能是___________。12.小麦锈病是由锈菌感染引起的。现有两个小麦品种,一个是高秆(D)抗锈病(T),另一个是矮秆(d)易染锈病(t);两对等位基因独立遗传。育种专家通过下图所示的两种育种方法获得小麦新品种。请回答下列问题。(1)方法一的优点是_____,方法二的原理是_____。(2)图中④的基因组成为_____,(三)过程常用的方法是_____。(3)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占_____。(4)图示两种育种方法中,检测获得的植株是否抗锈病的操作是_____。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
A、种群的数量达到K值后,即在一定范围内波动,故A错误;B、绵羊数量达到K/2时,种群的增长率最大,但增长速率的大小取决于出生率和死亡率的差值,故B错误;C、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,体现生态系统具有一定的自我调节能力,故C正确;D、绵羊数量达到K时,种群的数量处于动态平衡,年龄结构为稳定型,故D错误。故选C。【点睛】本题以绵羊为素材,考查种群特征和种群数量变化的相关知识,意在考查学生分析图形和解决问题的能力,属于易错题。2、A【解析】汗腺细胞分泌的是汗液,汗液中不含蛋白质,而肠腺细胞能够分泌消化酶,消化酶属于蛋白质,因此肠腺细胞含有更多的核糖体,A错误;心肌细胞代谢能力强,需要更多的能量,因此心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体,B正确;胰腺细胞能分泌胰蛋白酶等分泌蛋白,因此比心肌细胞具有更多的高尔基体,C正确;人的成熟红细胞只能进行无氧呼吸,因此人的成熟红细胞比体细胞相比缺少线粒体,D正确。3、A【解析】
孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上发现了性状分离现象和自由组合现象,进而提出研究问题,A项正确;孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,B项错误;孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了测交实验,C项错误;孟德尔发现的遗传规律能够解释进行有性生殖的生物,其核基因遗传的部分现象,D项错误。【点睛】解决此类问题要熟练记忆并再现孟德尔的豌豆杂交实验的基础知识,形成知识网络。4、C【解析】
达尔文的自然选择学说:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【详解】生物物种起源于共同的祖先,经过不同自然条件下的选择,从而进化成现在的众多物种。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。5、A【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:三种蜂从卵到成虫的生存率,除与遗传因素有关外,还与环境因素有密切关系.从题目给出的条件看:叶蜂产卵于叶上,以后任其自然生长,故生存率较低;泥蜂能够储存其他昆虫的幼虫作为子代的食物,生存率较叶蜂高;而蜜蜂的幼虫直接由工蜂喂养,生存率最高.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.解:(1)叶蜂产卵于叶上,易受环境因素的影响,也易被其它生物捕食,存活率最低,为甲曲线;(2)泥蜂贮存其它昆虫的幼虫为子代的食物,因食物的多少受到其他生态因素的制约,但贮存的食物对幼虫的存活有利,所以开始是泥蜂的存活率也较低,但之后要比叶蜂高,为乙曲线;(3)蜜蜂是自身制造食物,幼虫由工蜂直接喂养,存活率较高,为丙曲线.所以三种蜂的生存曲线依次是甲、乙、丙.故选A.考点:种间关系.6、A【解析】
许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查;在进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查,即用一定规格的捕虫器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度;丰富度的统计方法通常有两种:一是记数计算法;二是目测估计法;用血细胞计数板计数酵母菌数量:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。【详解】A、许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查,A错误;B、调查土壤小动物丰富度时,可用目测估计法来估计单位面积上个体数量的多少,B正确;C、使用血球计数板计数酵母菌数量时,应待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部后进行,C正确;D、用样方法调查蒲公英的种群密度时,不能掺入主观因素,应该做到随机取样,D正确。故选A。7、D【解析】免疫系统疾病包括免疫能力过强的过敏反应和自身免疫病,还有免疫能力丧失的免疫缺陷综合征。类风湿性关节炎是过敏反应,A错误。系统性红斑狼疮是自身免疫病,B错误。艾滋病是免疫缺陷综合征,C错误。乙肝是由病毒引发的疾病,D正确。点睛:三种免疫失调疾病的概念与发病机理及相关问题:过敏反应自身免疫病免疫缺陷病概念已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分为两类:先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病发病机理相同过敏原再次进入机体时,与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使其释放组织胺而引起抗原结构与正常细胞物质的表面结构相似,抗体消灭抗原时,也消灭正常细胞人体免疫系统功能先天不足(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏而致8、C【解析】已知果蝇的体细胞含有8条染色体,其正常产生的卵细胞和精子中的染色体数目都是4条。根据题干信息已知,次级卵母细胞不产生第二极体而直接形成卵细胞,则形成的异常卵细胞中含有的染色体数目是8条,与正常精子结合形成的受精卵中含有8+4=12条染色体,故选C。二、非选择题9、隐性X33/4(或75%)ACD核电站无责任,化工厂可能有责任患黏多糖贮积症男孩的致病基因只能来自其母亲,不可能来自父亲【解析】
1、遗传方式的判断:(1)显隐性判断:双无生有为隐性,双有生无为显性;(2)致病基因位置判断:假设基因在常或性染色体上→结合题意推断出结论→比较此结论与题干信息是否相符→判断假设正误→确定基因在常或性染色体上。
2、基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换,而引起的基因结构的改变,就叫做基因突变。【详解】假设此对等位基因用A、a表示。
(1)Ⅲ1、Ⅲ2正常但生出患病的孩子,该病是隐性遗传病,整个家族每代只有男性患病,所以致病基因可能位于X染色体上。因此,该病最可能的遗传方式为伴X染色体隐性遗传病。
(2)Ⅳ5的致病基因Xa来自Ⅲ3(Ⅲ4正常,不含致病基因),Ⅲ3的Xa来自Ⅱ3(Ⅱ2正常,不含致病基因)。随着二胎政策的放开,该男孩的父(XAY)母(XAXa)打算再生一个孩子,则生出正常孩子的概率是3/4。
(3)Ⅳ1是患者,他的致病基因来自Ⅲ2,Ⅲ2可能会把致病基因传给Ⅳ2;Ⅳ5是患者,他的致病基因来自Ⅲ3,Ⅲ3可能会把致病基因传给Ⅳ4;Ⅲ7是患者,他的致病基因来自Ⅱ3,Ⅱ3可能会通过Ⅲ5把患病基因传递给Ⅳ6,故Ⅳ代中的2、4、6应注意进行遗传咨询和产前诊断,可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞的致病基因。
(4)由于该病最可能是伴X染色体隐性遗传病,因此患有该病的男孩的致病基因只能来自其母亲,不可能来自父亲,由此可推知核电站无责任,化工厂可能有责任。【点睛】解答本题的关键是根据遗传系谱图判断出患病的遗传方式最可能为伴X隐性遗传病,同时了解伴X隐性遗传病的特点也是解答本题的关键。10、基因重组Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ明显缩短育种年限细胞中没有同源染色体,减数分裂不能联会,无法分裂产生配子BBbb31/6诱变育种因工程可以定向的、有目的的改造生物性状限制酶微生物繁殖快;结构简单,多为单细胞;遗传物质少;适合工厂化生产。【解析】
根据题意和图示分析可知:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。Ⅰ→Ⅵ是诱变育种,原理是基因突变,基因突变具有不定向性。【详解】(1)通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤是杂交育种的过程,原理是基因重组。(2)图中的Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ是单倍体育种的过程,单倍体育种与杂交育种相比最大的优点是明显缩短育种年限。④Ab个体是单倍体,高度不育,原因是细胞中没有同源染色体,减数分裂不能联会,无法分裂产生配子。(3)秋水仙素可以使染色体数目加倍,因此基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是BBbb,其产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代BB、4Bb、bb共3种基因型,其中bb占1/6.(4)Ⅵ过程经射线处理,是诱变育种的过程,基因工程与诱变育种相比最大的优势在于基因工程可以定向的、有目的的改造生物性状。基因工程中基因的“剪刀”是指限制酶,大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物繁殖快;结构简单,多为单细胞;遗传物质少;适合工厂化生产。【点睛】特别注意BBbb减数分裂时同源染色体两两分开,随机的分到配子中去,因此产生配子的种类和比值是:BB:Bb:bb=1:4:1。11、有丝分裂后期AaBb极体或第一极体2ab和de减数第一次分裂后期同源染色体1号与2号没有分开【解析】
据图分析,图甲细胞中有同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色单体分离,处于有丝分裂后期;图乙细胞中同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期;图丙细胞中没有同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色单体分离,处于减数第二次分裂后期;图丁表示有丝分裂和减数分裂过程中的染色体数目变化,其中ab表示有丝分裂后期,de表示减数第二次分裂后期。【详解】(1)根据以上分析已知,图甲细胞处于有丝分裂后期,有丝分裂产生的子细胞的基因型不变,仍然是AaBb。(2)根据以上分析已知,图丙细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,又因为该珍珠贝是雌性的,因此图丁细胞的名称为第一极体,该细胞内有2个染色体组。(3)姐妹染色单体的分离可以发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,对应图丁的ab段和de段。(4)已知图乙细胞处于
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