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5.守株待兔株：树桩。部编语文教材三年级下册第二单元第5课文言文

读准读懂

读通

……自读要求：1.圈出生字，借助拼音读准确。2.难读的地方多读几遍。而身为宋国笑wéiwéi为：wèi①介词，替；给。②表示目的。③表示原因。为：①做。②当；作。③成；变成。④是。⑤被。⑥表示范围程度或加强语气。宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死因释其耒而守株耕因释其耒而守株释其耒注释①本文选自《韩非子·五蠹》。②[株]露在地面上的树的根和茎。③[走]跑。④[因]于是。⑤[释]放下。⑥[耒]古代用来耕田的一种农具。⑦[冀]希望。因而守株释其耒因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得而身为宋国笑5.守株待兔

宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。文言绘本守株待兔宋人有耕者田中有株种田的人耕者打渔的人渔者做老师的人师者年纪大的人老者跳舞的人舞者宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死：跑。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。兔走触株折颈而死因释其耒而守株冀复得兔

兔不可复得而身为宋国笑如果你是农夫的邻居，你会怎么劝他？

韩非子战国时期韩国人，我国古代著名的思想界、政治家、散文家，作品收录在《韩非子》一书。书中有很多生动有趣、耐人寻味的寓言故事，至今仍脍炙人口、广为流传。老马识途自相矛盾滥竽充数讳疾忌医这些寓言都出自《韩非子》。读“阅读链接”中的故事《南辕北辙》，说一说：故事中的坐

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