青海公务员考试《行测》真题模拟试题及答案解析【2022】2020

青海公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2022】：201：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（）

推断题

对

错

2：同学、老师、学校的合法权益受到侵害时，通过肯定的手段或途径，恳求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为（）

单项选择题

A、教育法律救济

B、教育救济

C、教育爱护

D、教育申诉

3：最早实施义务教育的国家是（）

单项选择题

A、英国

B、德国

C、法国

D、日本

4：班主任评价的作用有（）

多项选择题

A、目标导向

B、反馈调整

C、监督促进

D、保证作用

5：学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。

单项选择题

A、符号学习

B、概念学习

C、连锁学习

D、命题学习

6：教育现代化的核心是（）

单项选择题

A、教育观念现代化

B、教育管理现代化

C、老师素养现代化

D、教育内容现代化

7：教学讨论的第一步是设计讨论方案。（）

推断题

对

错

8：“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像凝视行人，千态万状，惟妙惟肖。”这句话使用的说明方法是（）。

单项选择题

A、举例子

B、打比方

C、摹状貌

D、做诠释

9：俗语说，“人逢喜事精神爽”。这说的是一种（）。

单项选择题

A、激情

B、心境

C、应激

D、热忱

10：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（）

推断题

对

错

11：自编测验的常见错误是（）。

多项选择题

A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标

B、老师对测验预备不够充分

C、测验太简洁，题量小

D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁

E、老师对测验的项目分类比例不全都

12：联想就是由一种事物想到另一种事物的心理活动，常见的联想有（）

多项选择题

A、接近联想

B、类似联想

C、相像联想

D、对比联想

E、主观组织

13：学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（）。

单项选择题

A、特征

B、表象

C、核心

D、内容

14：教育法律大事是教育法律关系产生、变更和毁灭所需要的条件或依据。（）

推断题

对

错

15：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。

多项选择题

A、内部语言

B、提问语言

C、对话语言

D、朗读语言

E、独白语言

16：属于口语表达修饰要素的有（）

多项选择题

A、语音

B、语速

C、声调

D、节奏

E、词汇

17：某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的：(1)有人是上海人。(2)有人不是上海人。(3)主任不是上海人。以下哪项为真?（）

单项选择题

A、8名职员都是上海人

B、8名职员都不是上海人

C、只有一个是上海人

D、无法确定该部上海人的人数

18：“ERG”理论的提出者是（）

单项选择题

A、马斯洛

B、弗洛伊德

C、奥尔德弗

D、罗杰斯

19：我们培育的同学要具有（），这是国家富强、富强的保证。

多项选择题

A、良好的思想政治素养、道德修养

B、创新精神和实践力量

C、健康的体魄和良好的心理素养

D、良好的学习力量

20：班级目标的设计依据有（）。

多项选择题

A、国家的教育方针政策

B、学校的培育目标

C、同学的共性特征

D、班级群体的现实进展水平

E、班主任的授课领导方式

21：在word编辑状态，要想设置行间距，应当使用“格式”菜单中的（）命令。

单项选择题

A、字体

B、段落

C、分栏

D、样式

22：心理健康教育的对象应当以不正常同学为主。（）

推断题

对

错

23：班级授课制的特征可以用（）概括。

单项选择题

A、班、课、室

B、师、生、课

C、师、生、时

D、班、课、时

24：假如盼望查找与“玻璃复合薄膜的讨论”这个课题相关的文献，较好的检索词应当是（）。

单项选择题

A、玻璃复合薄膜讨论

B、玻璃复合薄膜

C、复合薄膜讨论

D、玻璃薄膜讨论

25：未成年人爱护工作应当遵循的原则不包括（）。

单项选择题

A、教育与爱护相结合的原则

B、适应未成年人身心进展规律和特点

C、合法权利的原则

D、敬重未成年人人格尊严的原则

26：学校教育制度在形式上的进展经受的过程有（）。

多项选择题

A、前制度化教育

B、义务教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

27：中学共青团活动的特点是（）

多项选择题

A、鲜亮性

B、敏捷性

C、时代性

D、创新性

E、严厉 性

28：认知方式有好坏之分，它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。（）

推断题

对

错

29：心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是()。

单项选择题

A、形式训练说

B、相同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

30：（）是教育学的讨论对象。

单项选择题

A、教育方针

B、教育政策

C、教育理论

D、教育问题

31：同学在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会实行从前的思维模式去解题，这种现象说明白什么（）

单项选择题

A、原型启发

B、定势

C、迁移作用

D、功能固着

32：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）

推断题

对

错

33：以下选项中哪一个属于程序性学问?（）

单项选择题

A、关于企鹅的定义

B、某个明星的个人资料

C、名人的自传

D、产品的使用说明书

34：协调校内外各种教育力气是班主任的首要工作。（）

推断题

对

错

35：心理学的讨论方法包括（）

多项选择题

A、试验法

B、测验法

C、调查法

D、临床法

E、个案法

36：多媒体计算机技术最大的特点是集成性和（）

单项选择题

A、动态性

B、操作性

C、交互性

D、教育性

37：当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而是直接删除的操作是（）。

单项选择题

A、按Delete(Del)键

B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中

C、按Shift+Delete(Del)键

D、用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令

38：老师这一要素主要涉及的方面有（）。

多项选择题

A、敬业精神

B、专业精神

C、专业技能

D、教学风格

E、老师品行

39：古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指（）。

单项选择题

A、骑马

B、杂技

C、驾车

D、防备

40：教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。（）

推断题

对

错

41：人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。

单项选择题

A、行为对抗

B、不团结，不信任

C、拉帮结伙

D、相互犯难

42：在班级管理中，通过摆事实、讲道理来关心同学分析问题、熟悉问题的方法是（）

单项选择题

A、谈话法

B、说理法

C、情感谢励法

D、实践熬炼法

43：合理编排教材的标准是使教材达到（）。

多项选择题

A、系统化

B、结构化

C、一体化

D、网络化

E、整体化

44：提出闻名的“成熟论”的人是（）

单项选择题

A、高尔顿

B、格塞尔

C、桑代克

D、霍尔

45：14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。这场运动（）

单项选择题

A、废除了君主专制制度

B、冲击了教会的陈腐说教

C、确立了资产阶级的统治

D、引发了殖民扩张的狂潮

46：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

单项选择题

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

47：国家教育法规（）地方教育法规。

单项选择题

A、相当于

B、优先于

C、听从于

D、指导

48：德育工作的基本途径是（）。

单项选择题

A、班主任工作

B、政治课教学

C、思想政治课和其他学科教学

D、党支部、共青团、少先队活动

49：教育心理学初创时期的时间大致为（）。

单项选择题

A、19世纪20年月以前

B、19世纪80年月

C、20世纪20年月以前

D、20世纪80年月

50：依据皮亚杰的儿童认知进展论，儿童思维进展的第三个阶段是（）

单项选择题

A、思维阶段

B、思维预备阶段

C、抽象思维阶段

D、感觉动作阶段

51：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的简单方案是（）

单项选择题

A、教学目标

B、教学策略

C、认知策略

D、学习策略

52：职业道德行为的最大特点是自觉性和（）

单项选择题

A、终身性

B、习惯性

C、多变性

D、稳定性

53：技能的活动方式是（）。

单项选择题

A、合乎法则的

B、不随便运动的

C、遗传获得的

D、学问阅历的

54：（）指教材被分成若干小步伐，同学可自定学习步调，让同学对所学内容进行乐观反应，并赐予准时强化和反馈使错误率最低。

单项选择题

A、程序教学

B、组织教学

C、个别化教学

D、指导教学

55：看同样一个人，由于距离远近不同，在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是()。

单项选择题

A、知觉的整体性

B、知觉的选择性

C、知觉的理解性

D、知觉的恒常性

56：依据个体反应活动的形式不同，可将学问分为陈述性学问和程序性学问。（）

推断题

对

错

57：从评价的功能上区分，中学校教育评价的类型可分为（）。

单项选择题

A、正式评价和非正式评价

B、相对评价和肯定评价

C、形成性评价和总结性评价

D、正确评价和错误评价

58：影响教学方法进展的直接因素有（）

多项选择题

A、教学目的和任务

B、教学内容

C、时代要求

D、生产力的进展水平

59：讨论者认为制造性思维的核心是（）。

单项选择题

A、发散思维

B、聚合思维

C、形象思维

D、抽象思维

60：电磁感应定律的提出者是（）。

单项选择题

A、法拉第

B、惠更斯

C、焦耳

D、赫兹

查看答案

1：答案正确

解析略。

2：答案A

解析教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵害并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。

3：答案B

解析

4：答案A,B,C,D

解析

5：答案B

解析

6：答案D

解析教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培育出适应参加国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素养人才的过程。详细包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。教育内容现代化是教育现代化的核心。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

7：答案错误

解析

8：答案C

解析摹状貌就是用形象生动的语言对事物的外形或特点进行描写，其主要作用是使说明生动形象，而打比方是运用比方的方法来说明一些难明白的事物或事理，增加文章的形象性和生动性，二者是有区分的。

9：答案B

解析心境是一种比较微弱、长久、具有渲染性的心情状态。“人逢喜事”所引起的“精神爽”按其强度来说并不剧烈，但该状态并不在事过之后马上消逝，往往会持续一段时间。

10：答案错误

解析

11：答案A,B,C

解析【解析】本题考查的是考生对老师自编测验优缺点的理解。

12：答案A,C,D

解析

13：答案C

解析

14：答案错误

解析

15：答案C,D,E

解析

16：答案B,C,D

解析

17：答案A

解析(1)和(2)是下反对关系，二者不能同假，必有一真。由三个断定只有一个为真，所以(3)为假，则可推出主任是上海人。进而可推出(1)为真，(2)为假。由(2)为假可推出，全部人都是上海人。

18：答案C

解析

19：答案A,B,C,D

解析略

20：答案A,B,D

解析班级目标是肯定时期内班级所期望达到的境界，它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。

21：答案B

解析在Word中，选择“格式”菜单下的“段落…”命令，在弹出的“段落”对话框，在“缩进与间距”栏目中可以更改“行距”下拉列表框中的数据来设置行间距。

22：答案错误

解析

23：答案D

解析班级授课制是把同学按年龄和文化程度分成固定人数的班级，老师依据课程方案和规定的时间表进行教学的一种组织形式。所以突出班、课、时。

24：答案D

解析如何提炼检索词是能否精确     、快速搜寻到所需查找内容的关键。“玻璃复合薄膜的讨论”的中心词是讨论，主要的形容词是玻璃、薄膜，一般介词、助词都不应算入检索词。

25：答案C

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第五条规定，爱护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(1)敬重未成年人的人格尊严；(2)适应未成年人身心进展规律和特点；(3)教育与爱护相结合。

26：答案A,D,E

解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

27：答案A,B,D

解析

28：答案错误

解析认知方式没有好坏之分，它主要影响同学的学习方式。

29：答案C

解析贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。

30：答案D

解析教育问题是教育学的讨论对象。

31：答案B

解析定势是指一种心理预备状态，它影响着解决问题时的倾向性。有时有助于问题的解决，有时则阻碍问题的解决。提述的这种现象说明思维的定势。因此，本题应当选择B选项。

32：答案正确

解析√

33：答案D

解析

34：答案错误

解析

35：答案A,B,C,D,E

解析

36：答案C

解析

37：答案C

解析A、B、D三项都可以删除文件，唯有C项的做法不会将文件或文件夹放入“回收站”中，而是彻底删除了。

38：答案A,B,C,D

解析老师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。

39：答案C

解析“六艺”是指中国古代儒家要求同学把握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写、识字、文字)；“数”，算法(计数)。故选C。

40：答案正确

解析

41：答案A

解析人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。

42：答案B

解析从“摆事实、讲道理”这一关键词就可以看出访用的是说理法。(本解析由张恩凯供应)

43：答案B,C,D

解析合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。

44：答案B

解析

45：答案B

解析文艺复兴运动猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命预备了思想文化条件。

46：答案D