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文档简介

教育脱贫建档立卡户学生及未参加线上学习学生家访活动实施方案为进一步做好精准扶贫建档立卡贫困学生的教育帮扶工作,了解未参加线上“停课不停学”活动具体原因,帮助学生及家庭走出困境,促进孩子健康成长,树立教育良好形象,积极开展家访工作,特制定本工作方案。

一、家访时间:xx年3月26日(星期四)

二、家访对象:

精准扶贫建档立卡学生、未参与线上学习学生。

三、家访目的:

家访的目的是通过走访,了解学生家庭情况,关心、爱护、转化教育学生。介绍xx年秋季学生在校已经享受了哪些资助政策,宣传小学、初中、高中以及大学等不同阶段的教育扶贫政策,为帮助建档立卡贫困家庭在校学习增长知识、掌握技能,通过知识改变家庭贫穷的命运,让贫因家庭彻底脱贫。同时了解未参与“停学不停课”学生的学习现状,在家访过程中教学生线上学习方法,对无条件线上学习的学生,教师可对学生指导自学。

四、家访工作内容:1、了解学生家庭基本情况,如经济情况、文化教养、家庭对学生的影响等。

2、与家长沟通其孩子在校的表现,以及学生在家中的表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现等。3、指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共同商讨教育孩子的方式方法、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。

4、向家长介绍xx年秋季学期学生都享受了哪些资助政策,并宣传教育精准扶贫政策。5、了解未参与“停学不停课”学生的学习现状,在家访过程中教学生线上学习方法,对无条件线上学习的学生,教师可对学生知道自学。

五、工作要求:

(一)教师家访前,要做好以下准备工作:

1、提前与家长预约,定好时间。

2、做好对家访学生这一阶段在学校各方面情况的了解。

3、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。4、准备好家访资料,安排好人员分工。

(二)教师家访时,必须遵守以下要求:1、各位教师必须高度重视本次家访工作。

2、教师要按照与家长的约定时间,按时家访。

3、教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,要以鼓励为主,在肯定进步的同时提出存在的问题。

4、教师要积极向家长宣传教育精准资助政策,并做好记录,规范填写好教育扶贫手册。

5、家访时教师必须注意路途安全,确保安全是做好家访工作的前提。(三)教师家访结束后,要做到以下要求:

1、教师家访结束后,要把家长反映的问题、建议及时向学校领导汇报。

2、教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录表,并及时上交。

3、教师要及时把了解到的学生的家庭情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应地教育。

六、注意事项:

1、家访时各位教师必须注意路途中的交通安全,个人安全由自己本人负责。2、家访时及时填写学生帮扶手册,并做好印证资料(照片或视频)的收集。

3、家访活动结束后,及时填写电子版及纸质版的家访活动记录表,具体由各组组长负责,并于xx年3月26日下午6点上交到xx老师处,以便统一整理归档。4、各小组成员必须明确自己的分工职责,认真做好这次家访活动。xx小学xx年03月25日附件:xx年春大家访活动分工表组别组长成员家访学生备注第一组建档立卡户:未线上学习:第二组建档立卡户:未线上学习:第三组建档立卡户:未线上学习:备注:1、请各位老师及时进行家访,并做好政策宣传,做好记录。

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