(本科)管理信息系统试题模拟试卷及答案

线线班级管理信息系统试题模拟试卷及答案班级管理信息系统试题模拟试卷及答案题号得分一二题号得分一二三五六总分学号姓名姓名一、一、单项选择题(每小题1分，共20分)统装※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※法属于哪种方法。()订C．由计算机、人等组成的能进行管理信息加工处理的社会技术系统8．数据流程图的组成不包括哪项。构图3、系统分析报告的主要作用是什么。D第1页，共7页※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※线是什么。换法二、判断题(每小题1分，共10分)班级(班级A．计划级、控制级、操作级B．高层决策级、中层决策级、基层作业级学号C．战略级、战术级、作业级D．战略级、战术级、策略级姓名11姓名()装CD()A、61.126.5.150、B172.17.13.2、C210.42.35.43、D240.4.3.5订13．在计算机信息处理中，数据组织的层次是以下哪项。()A．数据、记录、文档、数据库B．数据、记录、文件、数据库C．数据项、记录、字段、数据库D．数据项、记录、文件、数据库14．开发大型的MIS时，首选的数据库管理系统(DBMS)是以下哪项。()IS第2页，共7页※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※：学号班__：学号班__级__2.人是信息化的社会生产力中最积极、最活跃的因素(。__________学__学姓号题名答4.系统建设中面临问题的主要原因是缺乏科学的、有效的系统规划(。)5.某物料的需求量可由内部其他物料的需求量来决定的称为相关需求物(料。答7.结构化系统开发方法的每一个阶段都有明确的工作目标。()要※※※※※_要※※※※※____※※※※※__不※※※※※※※※※※※※※线三、名词解释题(每小题3分，共15分)。__※※※※※_※※※※※※_※※※※※线※_※※※※※线封※※※※※※※封_学院座号密学院座号密_________________四、问答题(每小题5分，共30分)。))第3页，共7页班级学号6．什么是数据、什么是信息？二者之间有何区别和联系？姓名装五、设计题(共25分)。订五、设计题(共25分)。订姓名、性别、课程编号、课程名称、课程成绩等字段。请根据关系规范化理论，要求满足第三范式，请问该数据库中应该建立哪些数据表？每个数据表应该包括哪些字段？(15分)线有书再查读者记录文件。如果有人阅读则通知读者，无人阅读则通知取书。取书后_第4页，共7页※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※订订班级数据流程图的辅助资料。数据流程图的辅助资料。基本思想：将企业作为有机整体，从全局最优的角度出发，运用科学方法有效地计划、组织和控制企业的各种制造资源，以及产、供、销、财等各个环节，使其协调发展并充分地发挥作用。学号姓名装装※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※主导的管理模式。计算机技术、仿真技术和信息技术为手段，支持非结构化和半结构化决还是企业管理的信息系统---确保资源共享。拟器。线息需求和相关工作的规划方法。即关键成功因素法是可以帮助企业识别线程不适合计算机信息处理的特点，应当取消。程不适合计算机信息处理的特点，应当取消。 (1)目标明确第5页，共7页 (2)结构合理班 (2)结构合理班级学号姓名 (3)接口清楚 (4)能观能控通过接口，外界可以输入信息，控制系统的行为，可以通过输出观测系管理信息系统(ManagementInformationSystem,MIS)是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、存储、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的(3)深入调查；(4)严格区分工作阶段(6)开发过程工程化装※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※装※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※订五、设计题。(共25分)线学生编号、学生姓名、性别、课程编号、课程名称、课程成绩等字段。请根据关系规范化理论，要求满足第三范式，请问该数据库中应该建立(2)用户至上；(2)用户至上；第6页，共7页班学班学级号订线课程数据表(kc.dbf)包括：课程编号、课程名称2个字段；姓名※※※※※※※※