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文档简介
济南版神经调节的基本方式第1页/共24页刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?情境导入第2页/共24页学习目标:1.理解反射的概念,概述反射是人体神经调节的基本方式。2.描述反射弧的结构及各部分的功能。3.举例说出非条件反射和条件反射第3页/共24页1.什么是反射?并举例。2.反射弧由哪些基本结构组成?3.反射与反射弧的关系是怎样的?4.膝跳反射过程中,神经冲动传导的途径是怎样的?5.反射弧某个环节出现障碍,反射活动能否进行?自主学习一第4页/共24页膝跳反射注意:用手掌内侧叩击膝盖下面的韧带;腿部一定要放松,不能用力、绷紧。试一试:两名同学一组,两人轮换进行试验第5页/共24页想一想1.叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳起来──迅速前伸。这种反射是生来就有的。第6页/共24页2.膝跳反射受大脑的控制吗?为什么?膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内所以不受大脑的控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。第7页/共24页像膝跳反射等这种,人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是通过什么结构来实现的呢?第8页/共24页12345中枢神经传入神经纤维传出神经纤维效应器感受器第9页/共24页效应器传出神经纤维感受器神经中枢传入神经纤维缩手反射的形成过程想一想:此人先缩手还是先感到烫?第10页/共24页感受器效应器神经中枢传入神经传出神经反射反射弧刺激反应第11页/共24页有刺激才能引起反射。反射弧必须是完整的才能完成反射。反射弧的任何一部分受损,反射都不能发生。特别提醒第12页/共24页有物体在眼球前突然出现,会情不自禁的眨眼。手偶然碰到火,来不及思考就立即缩回。狗听到主人叫唤时,向主人奔去。突然有人在背后叫你的名字,你会回头。小孩的手被爆竹崩过后,不敢再放爆竹。以上反射中哪些是生来就有的,哪些是后天形成的呢?你能列举出一些常见的反射吗?婴儿膀胱里尿液多了,会马上排尿。第13页/共24页自主学习二1、非条件反射的概念、特点、并举例2、条件反射的概念、特点、并举例第14页/共24页非条件反射:条件反射:1.概念:2.特点:3.举例:1.概念:2.特点:3.举例:4.意义:人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经调节方式,有大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成。膝跳反射、吮吸反射、眨眼反射在生活过程中逐渐形成的后天性反射.是高级神经活动的基本方式,在大脑皮层的参与下完成。谈虎色变、望梅止渴等。是机体更好的适应环境的变化。第15页/共24页吃梅止渴望梅止渴谈梅止渴下面反射活动有区别吗?想一想,人类特有的反射活动是哪一种?对语言、文字的反射是人类特有的条件反射注意第16页/共24页1.吃梅止渴2.望梅止渴3.谈梅止渴这类反射是人和动物生来就有的简单的反射,是非条件反射。这类反射是在人或动物出生以后通过生活经验积累形成的,是条件反射。这类条件反射与人类语言有关,是人类特有的条件反射。对比区分第17页/共24页海狮表演条件反射第18页/共24页小狗钻火圈条件反射第19页/共24页下落的灰尘引起的眨眼非条件反射第20页/共24页惊弓之鸟条件反射第21页/共24页1.下列叙述中,属于简单反射的是()A.听到铃声立即走进教室B.看到红灯亮时自觉地停住C.手指碰到火焰立即缩回D.看到“酸杏”二字流口水C随堂练习第22页/共24页2.人体所有反射弧的神经中枢都位于()A.脊髓B.脑和脊髓C.脑D.脑和神经3.下列结构中,通常不会直接参加非条件反射活
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