部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及1套参考答案

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.每年的9月10日是（

）。A.劳动节B.中秋节C.教师节2.老师的工作很辛苦，下列选项中能减轻老师负担的做法是（

）。A.值日生不小心将水撒到了我的衣服上，我向老师告状。B.上学不迟到，不早退，生病了在家养病，不向班主任请假。C.要认真书写作业，不因为书写潦草浪费老师的时间。3.同学之间发生矛盾，我们应该（

）。A.不让步、不吃亏B.不管对错，都要争理C.多替对方想想，化解矛盾4.下面同学的想法，正确的是（

）。A.小西认为一些贫困地区的孩子不上学，是因为他们不喜欢学校，不喜欢学习B.小明认为同学们也可以通过对学校现状的调查，向学习领导提出自己改进校园的建议C.小可认为老师是无所不能的，老师的一切言行举止都是对的5.如果对学校的教学设施感到不满意，我们可以到学校的（

）提意见。A.卫生室

B.校长室

C.门卫室二.填空题(共6题，共22分)1.在学校生活中，我们会遇到（

）的事情，我们应该知道找（

）的部门解决。如我们的广播演说稿，要交到学校的（

），教室的门锁坏了，要找学校的（

）。2.学校的各个角落都留下了我们的（

）。3.学校还有一些（

）的地方，只要我们细心观察，都可以发现。4.有时，老师也有疏忽大意或者（

）我们的时候。5.学校是（

），环境靠（

），我们都有责任为学校的（

）出点力。6.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有（

）的。三.判断题(共6题，共12分)1.学校有很多不同的部门，我们不需要了解它的用处。（

）2.在学校里，我只听老师的教导，别人的建议一律不听。（

）3.在学校里，我们不仅学知识，还能认识不同的老师和同学，参加各种活动，这对我们的成长很重要。（

）4.我们虽然是小学生，也能为学校的建设出点力。（

）5.学校的图书不是我们自己的，可以不用爱护。（

）6.学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.在学校生活中，这些部门帮我们解决了哪些事情，试着连一连。五.简答题(共4题，共24分)1.你知道遇到下面的问题后，该找那个部门吗？

①同学当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢？②教室的门锁坏了，找谁来修理呢？③如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？④对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？⑤我想借几本书看，去哪里借？2.被老师误解了怎么办？3.两年的小学生活中，老师给予了你知识、让你明白了许多事理，请赞美或感谢一下你的老师吧。4.学校生活中的规则有很多，请写3条。六.综合题(共1题，共12分)1.你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门吗？（1）写完的广播稿送到哪里去呢？（2）教室的门锁坏了，找谁来修理呢？（3）如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？（4）对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？（5）我想借几本书看，去哪里借？（6）我在操场上捡到－件外套，该交给谁？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.B二.填空题1.各种各样；相关；广播室；总务处2.足迹3.值得改进4.误解5.我家；大家；环境建设6.道理三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①广播室；②总务处（后勤管理处）；③卫生保健室；④食堂；⑤图书馆。2.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。3.老师给我们知识，让我们懂得了很多人生道理，谢谢您，敬爱的老师。4.①进校门时衣着整洁，佩戴红领巾。②见到老师行队礼，并向老师问好，见到同学主动打招呼。③不随便进老师办公室，进办公室先喊报告，经老师允许后方可进入。不准乱拿乱翻老师的东西。④不攀摘校园内的花草树木，严禁进入学校绿化地带，不向内扔垃圾。……六.综合题1.（1）写完的广播稿送到广播室；（2）教室的门锁坏了，找学校总务处，让他们派人