2022-2023学年赣州市红旗实验中学物理高一第二学期期中联考试题含解析

2022-2023学年赣州市红旗实验中学物理高一第二学期期中联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移大小不相等D．0-2s和0-4s内的平均速度大小相等2、如图，倾角θ=37°的光滑斜面固定在水平面上，斜面长L=0.75m，质量m=1.0kg的物块从斜面顶端无初速度释放，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2，则（

）A．物块滑到斜面底端时重力的瞬时功率为18WB．物块滑到斜面底端时的动能为1.5JC．物块从斜面顶端滑到底端的过程中重力的平均功率为24WD．物块从斜面顶端滑到底端的过程中重力做功为7.5J3、对于做简谐运动的弹簧振子，下列说法中正确的是（）A．振子的速度方向总是跟其回复力方向相反B．振子由最大位移处向平衡位置的运动是匀加速运动C．振子的加速度最大时，速度必最小D．振子的加速度方向必跟回复力方向相反4、a是地球赤道上一栋建筑，b是在赤道平面内做匀速圆周运动的卫星，c是地球同步卫星，已知c到地心距离是b的二倍，某一时刻b，c刚好位于a的正上方(如图所示)，经48h，a，b，c的大致位置是图中的()A． B． C． D．5、地球和木星绕太阳运行的轨道可以看作是圆形的，它们各自的卫星轨道也可看作是圆形的．已知木星的公转轨道半径约为地球公转轨道半径的5倍，木星半径约为地球半径的11倍，木星质量大于地球质量．如图所示是地球和木星的不同卫星做圆周运动的半径r的立方与周期T的平方的关系图象，已知万有引力常量为G，地球的半径为R．下列说法正确的是（）A．木星与地球的质量之比为B．木星与地球的线速度之比为1∶5C．地球密度为D．木星密度为6、2016年10月19日，“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室对接成功，如图所示．已知“天宫二号”飞船绕地球运行的周期约为1.5h，则宇航员随“天宫二号”绕地球运行过程中()A．宇航员不受地球引力作用B．宇航员处于完全失重状态C．“天宫二号”离地高度比地球同步卫星大D．“天宫二号”绕地球飞行的速度一定大于7.9km/s7、关于伽利略的斜面实验，下列描述正确的是()A．伽利略的斜面实验对于任意斜面都适用，都可以使小球在另一个斜面上升到同样的高度B．只有斜面光滑时，才有可能重复伽利略实验C．在伽利略斜面实验中，只有B斜面“坡度”较缓才有可能使小球上升到同样高度D．设想在伽利略斜面实验中，若斜面光滑，并且使B斜面变成水平，则可以使小球沿平面运动到无穷远处8、将一电荷量为的小球放在不带电的金属球附近，所形成的电场线分布如图所示，金属球表面的电势处处相等。、为电场中的两点，则（）A．点的电场强度比点的大B．点的电势比点的低C．检验电荷在点的电势能比在点的大D．将检验电荷从点移到点的过程中，电场力做负功9、在空中某点将三个相同小球以相同的速率v分别斜向上抛出、竖直上抛和竖直下抛，均不计空气阻力，则从抛出到落到同一水平地面的过程中（）A．三个小球的加速度相同B．三个小球所受重力做的功相同C．三个小球所受重力做功的平均功率相同D．斜向上抛出的小球能达到的高度最大10、如图是某电场中的一条电场线，P、Q是这条电场线上的两点，将带正电的点电荷从P点静止释放，点电荷仅在电场力作用下沿电场线从P向Q加速运动，且加速度变小，则下列判断正确的是（）A．P点场强大于Q点场强B．P点电势高于Q点电势C．该电场可能是匀强电场D．带负电粒子在P点的电势能大于在Q点的电势能11、设两极板正对面积为S，极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ．实验中，极板所带电荷量不变，则下列说法正确的是()A．保持S不变，增大d,则θ变大B．用手触摸极板B,则θ变小C．保持d不变，减小S,则θ变小D．在两板间插入电介质,则θ变小12、质量为的汽车在水平路面上启动，运动过程中的速度一时间图象如图所示,为过原点的倾斜直线,段表示以额定功率行驶时的加速阶段,段是与段相切的水平直线,则下述说法正确的是()A．时间内汽车牵引力做功为B．时间内汽车做匀加速运动,且功率逐渐增大C．时间内汽车的牵引力最小,与阻力相等D．时间内汽车的牵引力在逐渐增大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验，图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源．(2)下列关于此实验操作的说法中，正确的是（_____）．A．实验时要尽量保持木板水平B．打点计时器的电源要等到小车开始做匀速运动时才能打开C．求小车速度时，应取纸带上点迹均匀的部分D．用多条橡皮筋时应适当减小橡皮筋的形变量，以免小车速度过大(3)实验中“平衡摩擦力”这个操作的目的是（______）A．增大小车加速度B．增大小车速度C．使小车合力等于橡皮筋拉力D．摩擦力对小车不做功(4)下图是第4次实验得到的纸带,则小车获得的速度为______m/s．（交流电源的频率为50赫兹，结果保留两位有效数字）(5)实验结束后利用所得的数据，画出的正确图象应该是图中的（______）14、（10分）（1）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，电火花计时器(或电磁打点计时器)是一种使用________（填“交流”或“直流”）电源的计时仪器。（2）如图所示是某位同学在研究小车的匀变速直线运动时，通过打点计时器(交流电的频率为50Hz)获得的一条纸带。在所打的点中，取A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点之间还有四个点(未标出)，测出各计数点间的距离分别是s1、s2、s3、s4，若已知s1＝2.00cm，s2＝4.00cm，s3＝6.00cm，s4＝8.00cm，则打下B点时小车的速度v＝_____m/s，a＝______m/s2（结果均保留两位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图为北京2022年冬奥会的“雪如意”跳台滑雪场地的简化示意图，某滑雪运动员从跳台O处沿水平方向飞出，在斜坡A处着陆，测得OA间的距离为75m，斜坡与水平方向的夹角为θ=，不计空气阻力，g=10m/s2，求(1)从O处飞出的速度大小；(2)在A处着陆的速度大小。16、（12分）如图所示，光滑管道AB部分平直，BC部分为竖直半圆环，圆环半径为现有一个质量为m半径为的小球，以水平速度从管口A端射入管道小球通过最高点C点时，小球对轨道的压力大小为，求小球落回水平管道AB上距离B点多远？17、（12分）如图所示，小红在练习“套环”游戏，要将套环“套”上木桩（套环用单匝细金属丝做成）。若小红每次均在O点将“套环”水平抛出，O为“套环”最右端，已知“套环”直径为0.15m，抛出点O距地面高度H=1.35m，距木桩水平d=2.0m，木桩高度h=0.10m。（g取10m/s2）求：(1)“套环”从抛出到落到木桩最上端经历的时间；(2)若不计木桩的粗细，为能让“套环”套入木桩，小红抛出“套环”的初速度范围。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

0-1s向正方向做加速度为1m/s2的匀加速直线运动；1-2s向正方向做匀速直线运动；2-3s向正方向做加速度为1m/s2的匀减速直线运动；3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做匀加速直线运动，故选项A错误，B正确；据速度—时间图象中图线与时间轴围成的面积大小表示位移大小，可知，第1s内和第4s内的位移大小均为0.5m，选项C错误；0-2s内与0-4s内位移大小相等，但[]时间不同，故平均速度大小不相等，选项D错误．2、A【解析】

A．对滑块受力分析由牛顿第二定律可知mgsin37°=ma，可知a=gsin37°=6m/s2，滑到斜面底端的瞬时速度v=at=6m/s2×0.5s=3m/s，瞬时功率为P瞬=mgvsin37°=1kg×10m/s2×3m/s×0.6=18W，故A正确．B．根据动能定理可得Ek=mgLsinθ=4.5J，故B错误．D．根据功的定义可知重力做的功为WG=mgLsin37°=4.5J，故D错误．C．由得下滑时间t=0.5s，则重力做功的平均功率为，故C错误．故选A．3、C【解析】

A．振子向平衡位置运动，振子的速度方向是跟其回复力方向相同；振子离开平衡位置，振子的速度方向是跟其回复力方向相反，故A错误；B．在由最大位移处向平衡位置运动过程中，位移减小，回复力也减小（负号表示方向与位移方向相反），故加速度也减小（负号表示方向与位移方向相反），速度增大，振子做加速度减小的加速运动，故B错误；C．做简谐运动的弹簧振子，其加速度为（负号表示方向与位移方向相反），在最大位移处加速度最大；振子离开平衡位置时，做变减速运动，速度减小，在最大位移处速度最小，为零，故C正确；D．根据牛顿第二定律，知振子的加速度方向与其所受回复力的方向相同，故D错误；故选C。4、B【解析】

由于a物体和同步卫星c的周期都为24h．所以48h后两物体又回到原位置，根据万有引力提供向心力得：，解得：，又，已知c到地心距离是b的二倍,由开普勒第三定律可知，然后再算b卫星在48小时内运行的圈数圈，故B正确，ACD错误。故选B。5、C【解析】

根据得，，可知图线的斜率k=，由于木星的质量大于地球的质量，可知图线斜率较大的是绕木星做圆周运动轨道半径和周期的关系图线，图线斜率较小的是绕地球做圆周运动半径和周期的关系图线．对于地球，，解得地球的质量，则地球的密度．对于木星，，解得木星的质量，则木星的密度，则木星与地球的质量之比为，故AD错误，C正确．根据可知木星与地球的线速度之比为，故B错误．故选C．【点睛】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论，通过轨道半径和周期的表达式得出图线斜率的含义是解决本题的突破口．6、B【解析】

A．万有引力定律指出任何两个存在质量的物体之间均存在万有引力，故A错误；B．宇航员随飞船一起绕地球运动时，由于万有引力全部用来提供向心力，故视重为0，宇航员处于完全失重状态，故B正确；C．根据可知周期越大，则轨道半径越大，由于同步卫星的周期24h大于天宫二号的周期所以“天宫二号”离地高度比地球同步卫星小，故C错误；D．卫星的最大环绕速度为7.9km/s，所以“天宫二号”绕地球飞行的速度一定小于7.9km/s，故D错误．7、BD【解析】

ABC．在伽利略斜面实验中，必须是阻力不计(斜面光滑)时，小球才能在另一个斜面上升到相同高度，而不用管另一个斜面的倾角多大．所以AC错，B项正确；D．当B斜面的倾角减小到接近0°时，小球仍欲在B斜面上上升到同样高度，所以D项中的设想是合理的，选项D正确。故选BD。8、AD【解析】

A．电场线的疏密表示场强的大小，由图象知a点的电场强度比b点大，故A正确；B．a点所在的电场线从Q出发到不带电的金属球终止，所以a点的电势高于金属球的电势，而b点所在处的电场线从金属球发出到无穷远，所以金属球的电势高于b点的电势，即a点的电势比b点的高，故B错误；C．电势越高的地方，负电荷具有的电势能越小，即负电荷在a点的电势能较b点小，故C错误；D．由上知，-q在a点的电势能较b点小，则把-q电荷从电势能小的a点移动到电势能大的b点，电势能增大，电场力做负功，故D正确。故选AD。9、AB【解析】

A．由于不计空气阻力，故三个小球在空中均只受重力，加速度均为g，故A符合题意；

B．因三个小球初末位置的高度差均相同，重力也相同，因此重力做功相同，故B符合题意；C．三个小球的落地的时间不同，竖直上抛时间最长，竖直下抛时间最短，而重力做功是相同的，所以运动过程中三个小球重力做功的平均功率不同，下抛平均功率最大，故C不符合题意；D．由于斜上抛的物体到达最高点时有水平速度，因此根据机械能守恒可知，竖直上抛的小球能达到的高度最大，故D不符合题意。故选AB。10、AB【解析】

A．从P向Q加速运动，其加速度变小，据牛顿第二定律，点电荷受到的电场力变小，根据得到电场强度逐渐变小，即Q点的电场强度比P点的小，故A正确；B．带正电的点电荷从P向Q加速运动，电场方向与运动方向相同，由P指向Q，顺着电场线电势降低，所以P点的电势比Q点的高，故B正确；C．根据点电荷仅在电场力作用下沿电场线从P向Q加速运动，且加速度变小，可知，该电场不可能是匀强电场，故C错误；D．根据负电电荷在电势高处电势能小可知，带负电粒子在P点的电势能小于在Q点的电势能，故D错误。故选AB。11、ABD【解析】试题分析：当板间距离增大时由知电容C减小，由知电势差U增大，静电计指针的偏转角度增大，A对；当用手触摸极板B时,极板上的电荷量传到人体，则静电计指针的偏转角度θ变小，B对；当两板间正对面积减小时由知电容C减小，由知电势差U增大，静电计指针的偏转角度增大，C错；当两板间插入电介质时由知电容C增大，由知电势差U减小，静电计指针的偏转角度减小，D对．考点：本题考查平行板电容器的公式，电容的定义式点评：本题学生要清楚平行板电容器的公式，电容的定义式，会用公式进行相关的计算．12、BC【解析】

根据动能定理得出汽车牵引力做功的大小；根据速度时间图线得出0-t1时间内、t2-t3时间汽车的运动规律，当牵引力不变时，结合P=Fv分析功率的变化；当功率不变时，根据P=Fv分析牵引力的变化．【详解】根据动能定理知，在t1-t2时间内有：W−fs＝mv22−mv12，可知牵引力功不等于mv22−mv12，故A错误．0-t1时间内，汽车做匀加速直线运动，根据P=Fv知，功率逐渐增大，故B正确．t2-t3时间内，汽车做匀速直线运动，牵引力等于阻力，牵引力最小，故C正确．t1-t2时间内，功率不变，根据P=Fv知，速度增大，牵引力减小，故D错误．故选BC．【点睛】解决本题的关键能够通过速度时间图线得出物体的运动规律，汽车先做匀加速运动，再做加速度减小的加速运动，最后做匀速运动，结合P=Fv分析功率、牵引力的变化．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、刻度尺交流CC2.0乙【解析】（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺以便用来测量纸带上点迹之间的距离，同时由于打点计时器的存在，故还需要交流电源；（2）A．由于实验时要平衡摩擦力，故不能保持木板水平，故选项A错误；B、实验时应先接通电源，然后释放小车，以便减少实验误差，故B错误；C．小车最后做匀速运动，因此求小车速度时，应取纸带上点迹均匀的部分，故C正确；D、为保证每个橡皮筋做功一样，要求每次实验中，像皮筋伸长的长度必须保持一致，故D错误；（3）因本实验的目的为：探究“合力的功和物体速度变化的关系”，实验中可以适当抬高木板的一侧来使小车受到的摩擦力与小车受到重力沿斜面方向的分力相等，则小车合力等于橡皮筋拉力，从而改变橡皮筋的拉力即可改变合力，从而减少实验误差，故C正确；（4）各点之间的距离相等的时候小车做直线运动，由图可知，两个相邻的点之间的距离是时做匀速直线运动，，利用公式：可得：；（5）根据动能定理