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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐C语言循环结构练习题第5章循环结构程序设计
5.1基本学问点
?while语句的使用格式和注重事项
?do-while语句的使用格式和注重事项
?for语句的使用格式和注重事项
?break和continue语句在循环语句中的应用
?循环结构的嵌套
?使用goto语句实现循环结构
?穷举法程序设计办法
?迭代程序设计办法
5.2练习题5
1.单项挑选题
(1)语句while(!e);中的条件!e等价于。
A.e==0
B.e!=1
C.e!=0
D.~e
(2)下面有关for循环的正确描述是。
A.for循环只能用于循环次数已经确定的状况
B.for循环是先执行循环体语句,后判定表达式
C.在for循环中,不能用break语句跳出循环体
D.for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来
(3)C语言中。
A.不能使用do-while语句构成的循环
B.do-while语句构成的循环必需用break语句才干退出
C.do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为非零时结束循环
D.do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为零时结束循环
(4)C语言中while和do-while循环的主要区分是。
A.do-while的循环体至少无条件执行一次
B.while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格
C.do-while允许从外部转到循环体内
D.do-while的循环体不能是复合语句
(5)以下程序段。
intx=-1;
do
{
x=x*x;
}
while(!x);
A.是死循环
B.循环执行二次
C.循环执行一次
D.有语法错误
(6)下列语句段中不是死循环的是____。
A.i=100;
while(1)
{
i=i%100+1;
if(i==20)break;
}
B.for(i=1;;i++)
sum=sum+1;
C.k=0;
do
{
++k;
}while(k
main()
{
inti;
for(i=4;i
main()
{
intnum=0;
while(num
main()
{
ints=0,k;
for(k=7;k>=0;k--)
{
switch(k)
{
case1:
case4:
case7:s++;break;
case2:
case3:
case6:break;
case0:
case5:s+=2;break;}
}
printf("s=%d\n",s);
}
(2)以下程序的运行结果是。
#include
main()
{
inti=1,s=3;
do
{
s+=i++;
if(s%7==0)
continue;
else
++i;
}while(s
main()
{
inti,j;
for(i=4;i>=1;i--)
{
printf("*");
for(j=1;j
main()
{
inti,j,k;
for(i=1;i
main()
{
inti,j,k;
for(i=1;i0;k--)
printf("%3d",k);
printf("\n");
}
}
(6)以下程序的运行结果是____。
#include
main()
{
inti,j,k;
for(i=1;i0;i--)
{
for(j=1;j<=20-3*i;j++)printf("");
for(k=1;k<=2*i-1;k++)printf("%3s","*");printf("\n");
}
}
3.编程题
(1)编写一个程序,求100
199********-++-+-之值。(2)编写一个程序,求s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的值。
(3)编写一个程序,用户输入一个正整数,把它的各位数字前后颠倒一下,并输出颠倒后的结果。
(4)编写一个程序,求出200到300之间的数,且满足条件:它们三个数字之积为42,三个数字之和为12。
(5)编写一个程序,求出满足下列条件的四位数:该数是个彻低平方数,且第一、三位数字之和为10,其次、四位数字之积为12。
(6)编写一个程序,求e的值。
(7)编写一个程序,求满足如下条件的最大的n:
(8)某人摘
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