2023年高考语文考高分的秘诀(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年高考语文考高分的秘诀(3篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

高考语文考高分的秘诀篇一

高中的语文知识要靠积累，相信这点大家都深有体会，特别是文言文阅读、诗歌鉴赏以及成语题，假使平日积累的知识太少的话，那这几类题都得靠感觉了。

平日多看一些诗词鉴赏需要用到的表达技巧、诗人的思想感情、修辞手法，多背一些成语，还有文言文常见的实词虚词意思、官职升降之类的，考试能考到都积累一下。

2、做高考语文阅读题要细心

高考语文的题型和分值设置和高三平日的考试都是一样的，总分值都是150分，占分最大的部分就是阅读，假使阅读得分不高，那语文成绩也高不到哪去。所以说，想提高语文成绩就得做好阅读题。

做阅读题的时候审题要细心，看清题目要求再作答，以免陷入题目设置的陷阱里;读文章的时候最好是带着问题去读，也就是先看问题再读文章，读的过程中有涉及到问题的就标记出来，便利做题的时候查找，提高做题效率。

3、作文语言要幽美、内容要充实

高考语文作文占60分(全国2卷)，可以说是分值很大了。所以平日大家要积累一些好的作文素材，锻炼一下自己的写作能力，尽量能让作文多得几分。

4、高考语文要注意卷面

卷面是好多男生会忽略的问题，大多数男生写字儿龙飞凤舞的，一篇文章看上去密密麻麻一片，不细心分辩根本看不出来写的什么。这种状况再高考的时候即使答案是对的也拿不了几分，由于真的很考验人的目力和耐心。

不仅仅是语文，其他科目也一样，答题的时候尽量写的明白一点、条理明了一些。

高考语文考高分的秘诀篇二语文基础知识

①将语文基础知识(语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读)安排时，既要注意专题性，又要注意分散性。

②基础知识中大量能力点的落实需要记忆，但不能盲目记忆，只靠工夫。如“惹是生非〞中“是〞字经常被误写为“事〞，这主要是由于不了解“是〞与“非〞的关联，“是非〞在词中是指矛盾，争端。再如“问候〞中的“暄〞经常被误写为“喧〞，细心推究就会发现“寒〞与“暄〞是意义相反的两个字，是指寒和暖，明白了这一点就不会再误写误用了。

③对于病句，要着重注意用足例句。对精选出来的例句要坚持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)〞三步走战略：辨就是能从结构性和语义性两个层面分辩正误;析就是能分析错例属于六种病句中的哪一类;改就是能将错例修改正确，这一点虽然不是近年来高考语文的重点，但它十分有助于我们在正误的比照中加深对各种病句类型的理解。通过三步走战略，精耕细作，务求辨得准、析得清、改得正，从而真正做到精选精练，以一当十。只有这样，才能跳出题海战术，收到事半功倍的复习实效。

阅读：可利用闲暇的时间

我个人认为“读〞是提高阅读分析和写作的较佳途径。可以利用闲暇的大块时间进行一次有筛选的阅读，面尽量广泛些。由于泛读有助于在写作中广开思路选角度和提供素材，但不必为积累素材而刻意记忆其内容。在泛读过程中，真正能为我所用的其实只是一小部分，而大部分就如大浪淘沙般消逝。然有价值的部分即便有限却也能发挥很大作用，也就是说大脑能像个自动筛选机一样将适合自己理解运用的东西保存下来。

进入高三后抽出大块时间阅读几乎是不可能的，这时精读显得尤为重要。它有助于提高在阅读分析中提炼主旨、挖掘文章深意的能力。若有条件最好向富有经验的老师请教，他们往往能提供较有价值的阅读材料和一定的指导，但自己也要有所分辩，以求得适合自己的一套方法，这均是因人而异的。如能长期坚持阅读习惯，哪怕每天只有二十分钟，亦能收到不同程度的效果，变数可能取决于个人过去的积累程度。总之我认为阅读和写作的练习不能完全割裂开来，抓住两者间的密切联系和规律，相互结合，再加上我个人选的是历史，知识关联性又加强不少，得以在一定程度上提高复习效率。

古文：读百遍义自现

诗词鉴赏一直是我的弱项，主要是由于答题无章法，跟着感觉走，要不就是过于机械。后来我努力将老师提供的答题套路与自己培养诗词感受能力结合起来。多读诗词不等同于猜题，事实上高考中的诗词在备考过程中几乎不可能命中，但良好的感受度却是受用于任何形式的文体。我个人比较偏好古文，因此在这方面完全是出于个人兴趣来主动复习的。读得多了，基本文法词法现象会重复出现，久而久之就自然把握。

古文内容丰富多彩，常让人感觉耳目一新，而文言现象终究有限，因而古文可说是一种触类旁通的考察。但近年词法句法有所淡化，文意理解和个人评价比重增大，这又与阅读分析结合，可见语文是一门何等灵活的学科。

作文：凤头豹尾还求新

虽然李伟的语文取得了144分的优异成绩，但他还是有惋惜。他说作文本来就是他的强项，但惋惜的是他仅以一分之差未能获得总分值。

对于作文，李伟自然也有胜经一套。他说，作文是语文考试的重头戏，也是好多同学不易得高分的部分。老师往往讲作文的本卷须知，可别轻视这些事项，它们往往是作文制胜的法宝。

首先，要重视卷面，即要书写工整书写潦草是作文的大忌，出现这种状况，阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5分，甚至是一个档次的问题。其次，把握好文章的两头凤头，短小精悍;豹尾，刚毅有力。在平凡中力求创新，多运用一些名言名句，多运用一些修辞会令你的文章增色不少。最终，还要注意文章标题的制作，标题不可太俗气，这样会令人觉得你水平一般。平日多模仿一下报刊上的优秀标题，必要的时候采用拿来主义，也不失为一种好方法。

循序以渐进

语文复习整体的规划做好了，局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的，又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程，才有可能最大限度地实现目标。每日都知道自己应当干什么，干什么才最有效，这样，复习备考虽说是艰苦的，但心底却总能漾起开心。

高考语文考高分的秘诀篇三提高高考语文成绩就得有正确高效的学习方法以及考试技巧，那么在高考来临前，我们该怎么复习语文呢?下面就是我给大家带来的2023新高考语文高分秘诀总结，希望能帮助到大家!

1、平日多积累

高中的语文知识要靠积累，相信这点大家都深有体会，特别是文言文阅读、诗歌鉴赏以及成语题，假使平日积累的知识太少的话，那这几类题都得靠感觉了。

平日多看一些诗词鉴赏需要用到的表达技巧、诗人的思想感情、修辞手法，多背一些成语，还有文言文常见的实词虚词意思、官职升降之类的，考试能考到都积累一下。

2、做高考语文阅读题要细心

高考语文的题型和分值设置和高三平日的考试都是一样的，总分值都是150分，占分最大的部分就是阅读，假使阅读得分不高，那语文成绩也高不到哪去。所以说，想提高语文成绩就得做好阅读题。

做阅读题的时候审题要细心，看清题目要求再作答，以免陷入题目设置的陷阱里;读文章的时候最好是带着问题去读，也就是先看问题再读文章，读的过程中有涉及到问题的就标记出来，便利做题的时候查找，提高做题效率。

3、作文语言要幽美、内容要充实

高考语文作文占60分(全国2卷)，可以说是分值很大了。所以平日大家要积累一些好的作文素材，锻炼一下自己的写作能力，尽量能让作文多得几分。

4、高考语文要注意卷面

卷面是好多男生会忽略的问题，大多数男生写字儿龙飞凤舞的，一篇文章看上去密密麻麻一片，不细心分辩根本看不出来写的什么。这种状况再高考的时候即使答案是对的也拿不了几分，由于真的很考验人的目力和耐心。

不仅仅是语文，其他科目也一样，答题的时候尽量写的明白一点、条理明了一些。

语文基础知识

①将语文基础知识(语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读)安排时，既要注意专题性，又要注意分散性。

②基础知识中大量能力点的落实需要记忆，但不能盲目记忆，只靠工夫。如“惹是生非〞中“是〞字经常被误写为“事〞，这主要是由于不了解“是〞与“非〞的关联，“是非〞在词中是指矛盾，争端。再如“问候〞中的“暄〞经常被误写为“喧〞，细心推究就会发现“寒〞与“暄〞是意义相反的两个字，是指寒和暖，明白了这一点就不会再误写误用了。

③对于病句，要着重注意用足例句。对精选出来的例句要坚持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)〞三步走战略：辨就是能从结构性和语义性两个层面分辩正误;析就是能分析错例属于六种病句中的哪一类;改就是能将错例修改正确，这一点虽然不是近年来高考语文的重点，但它十分有助于我们在正误的比照中加深对各种病句类型的理解。通过三步走战略，精耕细作，务求辨得准、析得清、改得正，从而真正做到精选精练，以一当十。只有这样，才能跳出题海战术，收到事半功倍的复习实效。

阅读：可利用闲暇的时间

我个人认为“读〞是提高阅读分析和写作的较佳途径。可以利用闲暇的大块时间进行一次有筛选的阅读，面尽量广泛些。由于泛读有助于在写作中广开思路选角度和提供素材，但不必为积累素材而刻意记忆其内容。在泛读过程中，真正能为我所用的其实只是一小部分，而大部分就如大浪淘沙般消逝。然有价值的部分即便有限却也能发挥很大作用，也就是说大脑能像个自动筛选机一样将适合自己理解运用的东西保存下来。

进入高三后抽出大块时间阅读几乎是不可能的，这时精读显得尤为重要。它有助于提高在阅读分析中提炼主旨、挖掘文章深意的能力。若有条件最好向富有经验的老师请教，他们往往能提供较有价值的阅读材料和一定的指导，但自己也要有所分辩，以求得适合自己的一套方法，这均是因人而异的。如能长期坚持阅读习惯，哪怕每天只有二十分钟，亦能收到不同程度的效果，变数可能取决于个人过去的积累程度。总之我认为阅读和写作的练习不能完全割裂开来，抓住两者间的密切联系和规律，相互结合，再加上我个人选的是历史，知识关联性又加强不少，得以在一定程度上提高复习效率。

古文：读百遍义自现

诗词鉴赏一直是我的弱项，主要是由于答题无章法，跟着感觉走，要不就是过于机械。后来我努力将老师提供的答题套路与自己培养诗词感受能力结合起来。多读诗词不等同于猜题，事实上高考中的诗词在备考过程中几乎不可能命中，但良好的感受度却是受用于任何形式的文体。我个人比较偏好古文，因此在这方面完全是出于个人兴趣来主动复习的。读得多了，基本文法词法现象会重复出现，久而久之就自然把握。

古文内容丰富多彩，常让人感觉耳目一新，而文言现象终究有限，因而古文可说是一种触类旁通的考察。但近年词法句法有所淡化，文意理解和个人评价比重增大，这又与阅读分析结合，可见语文是一门何等灵活的学科。

作文：凤头豹尾还求新

虽然李伟的语文取得了144分的优异成绩，但他还是有惋惜。他说作文本来就是他的强项，但惋惜的是他仅以一分之差未能获得总分值。

对于作文，李伟自然也有胜经一套。他说，作文是语文考试的重头戏，也是好多同学不易得高分的部分。老师往往讲作文的本卷须知，可别轻视这些事项，它们往往是作文制胜的法宝。

首先，要重视卷面，即要书写工整书写潦草是作文的大忌，出现这种状况，阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5分，甚至是一个档次的问题。其次，把握好文章的两头凤头，短小精悍;豹尾，刚毅有力。在平凡中力求创新，多运用一些名言名句，多运用一些修辞会令你的文章增色不少。最终，还要注意文章标题的制作，标题不可太俗气，这样会令人觉得你水平一般。平日多模仿一下报刊上的优秀标题，必要的时候采用拿来主义，也不失为一种好方法。

循序以渐进

语文复习整体的规划做好了，局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的，又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程，才有可能最大限度地实现目标。每日都知道自己应当干什么，干什么才最有效，这样，复习备考虽说是艰苦的，但心底却总能漾起开心。

一、查漏补缺，狠抓薄弱环节，突破难点。

一模考试终止后，应当认真总结考试中出现的问题。出现问题是很正常的，不需要回避，反而应当感到高兴，由于出现问题的地方往往是自己把握不够扎实或者恰好是自己薄弱的环节。所以一模后应在具体分析总结问题的基础上查漏补缺，狠抓薄弱环节，突破难点，使各知识点能均衡提高。

从历年考生答题状况来看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达、古诗文阅读。一模之后不妨把重点放在这几块上。具体来说：

(一)现代文阅读怎么答题?

1、快速解读，把握选文的主旨

(1)不要急着去做题，现代文阅读首先要注意理解题目，从题目中大致把握文章内容、类型甚至主旨，可以取得事半功倍的效果。其次，速读文章，提取各段大约意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么?(2)画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落的中心句，特别注意段首、段尾，这些词句往往就是回复问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路、结构层次。(3)揣摩、参悟一些重要的句子、段落，找出画龙点晴的句子，它们往往就是全文的主旨所在。

2、如何进行全面的解答

(1)回复问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;(2)、综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析;(3)、对应题旨，不能遗漏答题要点，甚至可以在不确定有几点的状况下多写一两点。之所以要这样做，是由于现代文阅读答题要求严密，评分要求严格，评分方法一般是“要点给分〞，而绝大多数考生在现代文阅读上失分严重的主要原因就是只答一鳞半爪，不全面，所以把握进行全面解答的一些要领，