版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案教学目标1.通过引导学生阅读《小猪唏哩呼噜》片段,养成从图书插图里仔细观察,善于发现的良好读书习惯2.激发学生读书的阅读期待。锻炼学生的想象思维,初步培养学生爱读书的好习惯一.激趣导入走近童话世界今天很高兴认识大家,所以我也带来几位朋友,出示图片(白雪公主、孙悟空、美人鱼、青蛙王子、唐老鸭、小猪唏哩呼噜)1、同学们,让我们一起大声的喊出它们名字吧!2、你们在哪里看见过他们呢?(1)也许这最后一只小猪大家并不是很熟悉,今天老师给你们带来了有关这只小猪的图片,你们从看到了什么?(2)这样一幅幅有趣的图片就是裘兆明奶奶画的。书里还有很多很多这样的图片,她是中国第一位获国际儿童读物联盟荣誉奖及安徒生奖提名画家。(3)这些图片就是来自于这本书,图片上到底给我们讲了什么故事,只有走进这本书才知道。你们看这本书!(把书举起,再把ppt出示书面)你们看到了什么。“看到了小猪吃果子……”恩,是的,小猪望这那只苹果正馋涎欲滴呢!“看到了小猪的裤子掉了”如果你们现在观察的特别仔细的话,老师等等就为大家讲讲这个裤子到底是怎么回事。“小猪的枪……”小猪的枪一定是瞄准了那些大坏蛋呢!“孙幼军”(孙幼军,男,哈尔滨市人。当代著名童话作家。毕业于北京大学中文系,现为外交学院副教授、中国作家协会儿童文学委员会委员,北京作家协会理事。著有童话《小布头奇遇记》、《怪老头儿》、《小贝流浪记》等,曾获国际安徒生文学奖提名奖及国内多种奖项)链接代表作“小猪唏哩呼噜的字”其实这就是书的名字呢,我们一起来说说这本书的名字吧!小朋友们观察图片的本领可真高,其实啊,这就是书得封面,那么看到封面你有什么想知道的或者想问的?二、初读故事走进《小猪唏哩呼噜》(1)其实这个“唏哩呼噜”到底是怎么回事呢,听好了,你们就会明白了!出示一段话:猪家吃饭也各自有一把勺子。只是吃的开心时,大家都把勺子丢下,把嘴巴伸进各自的大碗里,“呱唧呱唧”、“呼噜呼噜”一片响,吃得碗里直冒泡儿。刚好猪家吃饭的情景被马小姐看到了,所有的人都觉得有点不好意思,都停了下来,只有最小的那头猪啊,吃得更起劲了,马小姐捂住嘴巴笑说:唏哩呼噜、唏哩呼噜,好香,好香!猪爸爸一听,说:“唏哩呼噜,蛮好听的,一听,就觉得饭也香,菜也香,浑身都舒服!唏哩呼噜,唏哩呼噜,哈,棒极了,我家的小猪,干脆就叫“唏哩呼噜”吧!
(2)现在,你们都知道具体是怎么回事呢?
(3)小猪的名字是谁取的呢?这有趣的名字是怎么取出来的?
(4)那么你们也学学小猪是怎么吃东西的?小朋友各自当一回小猪,学学小猪吃东西的模样。请小朋友们捧起你们手里的大碗,听着老师念到哪里你们就做到哪里?“呱唧呱唧”、“呼噜呼噜”记得要大声的吃出来哦!只是吃的开心时,大家都把勺子丢下,把嘴巴伸进各自的大碗里,“呱唧呱唧”、“呼噜呼噜”一片响,吃得碗里直冒泡儿。
三、从图入文学会观察插图很乐于助人的故事呢,所以关于这只小猪的故事还有很多呢,小猪还当过保镖、被大灰狼抓去差点就成了狼的午餐,还和小狐狸一起进了游戏城冒险,还有许许多多有趣的事都藏在这本《小猪唏哩呼噜》书里呢!这是现在加的环节因为下午试教流程时觉得时间还是多了点准备6个左右的小故事,然后合作交流读故事,不知道是不是妥当可能上面环节太简单麻烦指导下哦(小猪正想把断了的腰带接上,忽然发现草地上丢着一条花花绿绿的腰带。小猪就把新腰带带拾起来,把裤子系好。走了一段路,小猪觉得裤子又有些松了,他就使劲勒紧腰带,又扣上了一个扣儿。“我根本就不是腰带。”他的腰带说,:“我是一条蛇。”“真对不起!”小猪觉得很不好意思,“我有时候有点粗心……我爸和我妈都这么说。我现在就把你解开……”小猪把那条蛇解开来,放到草地上。“你不用去找。要是你不把我打个死结,弄得我喘不过气来,我也许能帮你一个忙。咱们试一试,好吗?”蛇盘在小猪的肚子上,绕了两圈儿。他把身体拼命拉得又细又长,然后用力收紧,小猪走了两步,满意地说:“这样很好,裤子不往小掉了。《上课非常好玩》哇呜老师的屋子很小,十几个学生就挤得满满的。上课的时候,随便你坐在哪里。学生有的坐在桌子上,有的坐在地板上,小猴子安安干脆骑到灯罩上,把书包往电线上一拴,两条腿荡来荡去的。小猪唏哩呼噜看见小狐狸丁丁的身旁有个空隙,就挤着坐下来。小猪吃得非常快活,就像在家里那样“唏哩呼噜”““唏哩呼噜”,把一大盆好吃的全吃光了。反正小鹿是他的好朋友,不会笑话他。回家的路上,一阵风把唏哩呼噜的帽子给吹掉了,他站在那儿,看着他的帽子发呆。“你应该不把帽子捡起来”他对自己说,“要是就这么回去,妈妈准得骂:‘怎么回事,帽子呢?马马虎虎,稀里糊涂!上回丢了手套,这回又丢了帽子。你当那些是天上掉下来的呀?告诉你都是花钱买的!”她还要说呀说呀,一连说好几天。我可不乐意让妈妈骂!”
可是,他不去捡帽子,又站在那儿说:“妈妈才稀里糊涂。其实,帽子根本就不是因为马马虎虎丢的,是让风刮掉了。我当然知道帽子是买来的,可是,可是……
小猪可是了好半天,也没讲出来。还是我们替他讲了吧:
可是他的肚子吃得太饱了,圆鼓鼓的,像个大皮球。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 京东库存管理与效率改善计划
- 媒体行业IT技术支持团队的工作策略
- 个人职业规划在报关行业中的重要性及实施策略探讨
- 中石油服务团队日常工作计划指南
- 贸易公司销售副总面试要点分析
- 行政人事主管的面试要点解析
- 酒店业三管轮服务质量提升计划
- 医患关系本质变革解读
- 生产制造业供应链经理面经
- 国家大剧院演出策划岗位全记录及要点解读
- 小学四年级体育下学期教案全册
- 大药房《质量管理体系文件》-管理制度
- 人教PEP版小学英语五年级上册期中阅读理解检测卷含答案
- 工业园通勤班车运营服务投标方案
- 唐朝时期大臣、文学家、哲学家有“诗豪”之称诗豪刘禹锡
- 2021译林版高中英语选择性必修三课文翻译
- DL-T1555-2016六氟化硫气体泄漏在线监测报警装置运行维护导则
- 建筑物气密性测定方法 风扇压力法
- 护士给药错误应急预案
- 产品质量控制程序
- 新苏教版科学六年级下册全册教案(含反思)
评论
0/150
提交评论