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江苏省扬州市江都区邵樊片2021-2022学年九年级下学期第一次月考语文试题一、基础知识综合1.根据语境完成题目。“二十四节气倒计时”“黄河之水天上来”等中华文化展示惊艳全场:“瑞雪祥云”“鸿运山水”等服饰穿戴A别具一格;“雪如意”“冰玉环”等冬奥场馆造型B美轮美奂。不仅北京冬奥会是一场文化盛宴,也是一场体育盛会,zhāng显着中国风采,传承出中国自信。透过北京冬奥会这扇窗,世人能看到中华5000多年文明的深厚C积淀,也能一览当代中国D沧海桑田的发展面貌。在科技、智慧、绿色、节俭理念引领下,北京冬奥会从硬件建设到软件提升,从竞技比拼到大众普及,从赛事筹办到地方发展,顺应了新时代体育事业高质量发展的要求,“带动三亿人参与冰雪运动”从愿景变成现实。(1)给加点字注音:筹办(

)(2)根据拼音写汉字:zhāng()显(3)语段划线的句子有语病,请提出修改意见:(4)语段划线的词语运用有误的一项是(

)A.A

B.B

C.C

D.D二、选择题2.下列解说有错误的一项是(

)A.嗟来之食

白虹贯日

德隆望尊

门庭若市解说:这四个短语的结构类型各不相同。B.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。解说:这个句子的主干是:海燕飞翔。C.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻文摘句,而应推敲细思。解说:这句话是转折关系复句。D.言所以达意,然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的,有迹象的;意是瞬息万变,是缥缈无踪的。解说:这句话中的标点使用是正确的。3.下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是(

)A.苏联作家高尔基敏锐地预感到时代的风云变幻,创造出广为传颂的“海燕”形象,鼓舞了一代又一代的革命者;俄国作家契诃夫在作品中讽刺了见风使舵、媚上欺下的“变色龙”奥楚蔑洛夫。B.《送东阳马生序》是一篇赠序,是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言;《唐雎不辱使命》出自西汉刘向编辑的国别体史书《战国策》;《曹刿论战》中写的战争,史称“长勺之战”。C.面对家人的赞美和客人的奉承,邹忌没有沾沾自喜,没有自我陶醉,而是作了理性的思考,从“治家”中悟出“治国”的道理。D.《史记》是由司马光撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(哲学、政治、经济、军事等)。三、句子默写4.默写。(1)_______________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(2了却君王天下事,_____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)______________?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)(4)忽如一夜春风来,______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)____________?曹刘。生子当如孙仲谋(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(6)兔从狗窦入,____________!(《十五从军征》)(7)

________________,波涛如怒。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(8)《过零丁洋》中体现文天祥视死如归精神的千古名句是:“__________________,_________________。”四、综合性学习5.语文活动课上,“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。据央视网报道,5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。我国首次火星探测任务于2016年立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射,2021年2月10日成功实施火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星,2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测,搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机,获取科学数据,这为顺利着陆火星奠定了基础。(1)任务一:请用一句话概括这则新闻的主要内容。(2)任务二:请你从新闻中筛选信息,把火星探测时间轴补充完整(每空不超过15个字)。

(3)任务三:中国太空家族的命名内藏玄机,例如火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品《天问》,该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索,这也是火星探测任务的意义所在。根据你对传统文化的了解,在以下三个命名中选择其中两个,说说它们的妙处。①月球探测器“嫦娥”

②暗物质粒子探测卫星“悟空”

③中继通信卫星“鹊桥”五、名著阅读6.阅读下面的文字,回答问题。“我喜欢今天,喜欢这铁灰色的天空,喜欢这严寒笼罩下的世界的肃穆和寂静。我喜欢桑菲尔德,它的古老,它的幽静,它的群鸦栖息的古树和荆棘,它的灰色的外表,和那映出灰色苍穹的一排排黑洞洞的窗户。可是,我有多长时间一想到它就感到厌恶,像躲开一座瘟疫病房似的躲着它了啊!直到今天我还是多么厌恶……”选文中说这段话的“我”是谁?桑菲尔德庄园古老而幽静,但文中“我”却如此厌恶,联系原著说说原因。7.阅读文段,回答问题。来到集市,见A正在一个庙门口站着,散着头发,满脸污泥,鞋都跑掉了一只,兀自拍着掌,口中叫到:“中了!中了!”B凶神似的走到跟前,说到:“该死的畜生!你中了甚么?”一个嘴巴打将去。(1)选文中说这段话的“A”“B”分别是谁?(2)这段文字出自清代___________创作的被鲁迅称为“中国古代最优秀的讽刺小说”的《儒林外史》。8.《儒林外史》中的杜少卿是个什么样的人?9.相似的情节设置,常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”,《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么?请结合阅读体验,加以简要概括。六、诗歌鉴赏10.阅读诗歌,完成题目。渡扬子江[宋]文天祥几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。过扬子江心[宋]文天祥渺渺乘风出海门,一行淡水带潮浑。长江尽处还如此,何日岷山看发源。(1)下列对以上两首诗歌的赏析,不正确的一项是(

)A.《渡扬子江》:前两句纪行,叙述自己在海上漂流数日后,又回到长江口的艰险经历。B.《渡扬子江》:“磁针石”使用比喻修辞;“南方”使用借代修辞,指代朝廷和国家。C.《过扬子江心》:前两句叙事,写出了诗人经过长江口的情景。D.《过扬子江心》:作者通过观赏长江联想到长江源头,发出“何日岷山看发源”的感叹。(2)两首诗分别表达了诗人哪些思想情感?请简要概括。七、课外阅读文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。德佑初,江上报急,诏天下勤王①。天祥捧诏涕润,使陈继周发郡中豪杰,并结溪峒②蛮,使方兴召吉州兵,诸豪杰皆应,有众万人,事闻,以江西提刑安抚使召入卫。其友止之,曰:“今大兵三道鼓行破郊畿③薄内地君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎!”天祥曰:“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此。故不自量力,而以身徇④之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立,人众者功济,如此则社稷犹可保也。”【链接材料】渡扬子江[宋]文天祥几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。【注释】①勤王:君王有难,臣下起兵救援。②溪峒:旧时对我国西南地区某些少数民族聚居地的统称。③郊畿:郊外。④徇:同“殉”。11.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。①天祥捧诏涕润②吾亦知其然也③吾深恨于此④人众者功济12.选出下列与“以西提刑安抚使召入卫”中“以”的用法相同的一项是A.以中有足乐者(《送东阳马生序》)B.可以一战(《曹刿论战》)C.以告先帝之灵(《出师表》)D.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》13.文中画线部分断句。(用“/”断三处)今大兵三道鼓行破郊畿薄内地君以乌合万余赴之14.用现代汉语写出文中画曲线句子的意思。是何异驱群羊而搏猛虎!15.结合文章内容,及文天祥的《渡扬子江》,说说文天祥为天下敬仰的原因。八、现代文阅读阅读下列材料,完成下列小题。【材料一】冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。小小的冬奥会会徽体现了各民族、各国家的文化内涵,促进了不同民族文化的交流,增进了大众对不同民族文化的吸收与融合,推动了会徽的国际化发展。此外,冬奥会会徽不仅要体现出“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神,而且还要加入冰雪文化,在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。冰雪文化不是一个雪花图形所能代表的,它是层次性和功能性的意识形态统一体,是知冰识雪的各族人民在特定的时空里形成的一种文化形态。2022年北京冬奥会会徽“冬梦”就完美地体现了这些共有的文化属性,即①

、国际性、奥运精神和②

【材料二】2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”,“把坚硬的冰设计成柔软的丝带”,蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧。22条飘逸的丝带,像是速滑运动员在冰上划过的痕迹,冰上画痕成丝带,象征速度和激情,又代表北京冬奥会举办的2022年。为实现美好的设计理念,北京建院的建筑师和工程师团队提出了一系列极具科技含量、经济可行的工程方案。为实现马鞍形双曲面屋顶设计,设计团队采用了难度极高的单层双向正交索网结构。承载“冰丝带”概念的“曲面幕墙”,集成了小半径弯曲、钢化、夹层、镀膜和印刷等复杂工艺,挑战“现有幕墙体系和玻璃的工艺极限”。为践行绿色节能和智慧场馆的目标,国家速滑馆严格控制平面轮廓和空间体积,并使用数字冰场技术。这种设计,节省了空调制冷、制冰、除湿费用。制冰过程中产生的余热还可回收并循环利用,每年能节省约180万度电。数字冰场技术则可实现冰的温度、空气温湿度的自动调节,还可为运动员比赛和训练提供实时数据,为观众提供导航服务等。超大跨度的索网计算分析和找形,曲面幕墙的几何优化和工艺设计,先进的制冰工艺……同一个场馆中集成这么多先进技术,使国家速滑馆成为当今最具科技含量的场馆。

“冰丝带”效果图【材料三】

冰墩墩2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”最初的创意为“冰糖葫芦”,出自广州美院视觉艺术设计学院副教授刘平云之手。修改专家组建议这个吉祥物设计方案应融入互联网、新技术、时尚文化等元素,并明确了卡通动物、拟人化、科技化和立体化的修改方向。之后广美设计团队对吉祥物进行了反复探索,又确定了“被冰壳包裹的熊猫”这一新创意。但是设计团队还是感觉“冰壳熊猫”与冬奥会的联系不够紧密,于是又经过无数次探讨,产生了融进“冰丝带”元素的创意。当象征着冰雪运动赛道的彩色光环出现在熊猫脸庞时,这个身穿冰壳的吉祥物看上去酷似航天员,瞬间变成了“宇航熊猫”,有了未来感、科技感。紧接着,设计团队又围绕冰晶外壳和流动线条带来的速度感进一步创意:把代表互联网时代的5G概念加入其中,把熊猫头部装饰的彩色光环打造成可以赋能的能量环。瓶颈突破之后,团队朝着更精确的方向进行细节修改,例如,在熊猫的掌心画了一个心形图案,表达爱心、和平的理念;在熊猫的背后,连接两个胳膊的黑色图案,形成了一个雪板的图形。吉祥物的名字也经过了反复斟酌。曾用名“冰墩儿”,来自最初的创意“糖墩儿”(冰糖葫芦),但后来又发现,南方人和外国人很难读出“墩儿”,最后就改成了“冰墩墩”。16.结合【材料一】中文字和图片的内容,在【材料一】的①②处依次填入恰当词语。(每空不超过4个字)①__________

②___________17.结合材料分析,下列表述中不恰当的一项是A.冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。B.冬奥会会徽不仅要体现出“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神,而且还要加入冰雪文化,在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。C.承载“冰丝带”概念的“曲面幕墙”,集成了小半径弯曲、钢化、夹层、镀膜和印刷等复杂工艺,是对“幕墙体系和玻璃的工艺极限”的挑战。D.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计融入了互联网、新技术、时尚文化等元素。18.【材料二】划线句运用了什么说明方法?有什么作用?19.阅读下面【链接材料】,结合上述三则材料,分别概括“冬梦”“冰丝带”“冰墩墩”是如何各有侧重地体现出创造力的。【链接材料】要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。(节选自《谈创造性思维》)与周瑜相遇迟子建①一个司空见惯、平淡无奇的夜晚,我枕着一片芦苇见到了周瑜。那个纵马驰骋、英气逼人的三国时的周瑜。②因为月亮很好,又是在旷野上,空气的透明度很高,所以即使是夜晚,我还是一眼认出了他。当时我穿着一件白色的睡袍,乌发披垂,赤着并不秀气的双足,正漫无目的地行走在河岸上。凉而湿的水气朝我袭来,我不知怎的闻到了一股烧艾草的气息,接着是鼓角相闻,我便离开河岸,寻着艾草的味儿和凛凛的鼓角声而去,结果我见到了一片荒凉的旷野,那里的帐篷像蘑菇一样四处皆是,帐篷前篝火点点,军马安闲地垂头吃着夜草,隐隐的鼾声在大地上沉浮。就在这种时刻,我见到了独自立在旷野上的周瑜。③我没有小乔的美貌,周瑜能注意到我,完全是因为在这旷野上,只有两个人睁着眼睛,而其他人都在沉睡。那用眼睛在月光下互相打量的两个人,一个是我,一个就是周瑜了。④因为见到我最想见到的一个男性,所以那一瞬间我说不出话来,我见到亲密的人往往都是那个表情。⑤周瑜身披铠甲,剑眉如飞,双目炯炯,一股逼人的英气令我颤抖不已。⑥“战事还未起来,你为何而发抖?”周瑜说。⑦我想告诉他,他的英气令我发抖,只有人的不可抗拒的魅力才令我发抖,可我说不出话来。⑧我不知道又有什么战事要发生。这么大规模的安营扎寨,这么使周瑜彻夜难眠的战事,一定非同一般。短兵相接,战前被擦得雪亮的军刀都会沾有血迹。只有刀染了血迹,战争才算结束。多少人的血淤积在刀上,又有多少把这样的刀被遗弃在黄土里,生起厚厚的锈来。⑨周瑜并没有在意我的发抖,而是将一把艾草丢进篝火里,我便明白了艾草味的由来。可是先前所闻的鼓角声呢?⑩周瑜转身走向帐篷时我见到了支在地上的一面鼓,号角则挂在帐篷上。他拿起鼓槌,抑扬顿挫地敲了起来,然后又吹起了号角。他陶醉着,为这战争之音而沉迷,他身上的铠甲闪闪发光。⑪我说:“这鼓角声令我心烦。”⑫周瑜笑了起来,他的笑像雪山前的回音。他放下鼓槌和号角,朝我走来。他说:“什么声音不令你心烦?”⑬我说:“流水声、鸟声、孩子的吵闹声、女人的洗衣声、男人的饮酒声。”⑭周瑜又一次笑了起来。我见月光照亮了他的牙齿。⑮我说:“我还不喜欢你身披的铠甲,你穿布衣会更英俊。”⑯周瑜说:“我不披铠甲,怎有英雄气概?”⑰我说:“你不披铠甲,才是真正的英雄。”⑱我们不再对话了。月亮缓缓西行,篝火微明,艾草味由浓而淡,晚风将帐篷前的军旗刮得飘扬起来。我坐在旷野上,周瑜也盘腿而坐。⑲我们相对着。他说:“你来自何方?为何在我出征前出现?”⑳我说:“我是一个村妇,我收割完芦苇后到河岸散步,闻到艾草和鼓角的气息,才来到这里,没想到与你相遇。”㉑“你不希望与我相遇?”㉒“与你相遇,是我最大的心愿。”我说。㉓“难道你不愿意与诸葛孔明相遇?”㉔“不。”我说,“诸葛孔明是神,我不与神交往,我只与人交往。”㉕“你说诸葛孔明是神,分明是嘲笑我英雄气短。”周瑜激动了。㉖“英雄气短有何不好?”我说,“我喜欢气短的英雄,我不喜欢永远不倒的神。英雄就该倒下。”㉗周瑜不再发笑了,他又将一把艾草丢进篝火里。我见月亮微微泛白,奶乳般的光泽使旷野显得格外柔和安详。㉘我说:“我该回去了,天快明了,该回去奶孩子了,猪和鸡也需要食了。”㉙周瑜动也不动,他看着我。㉚我站了起来,重复了一遍刚才说过的话,然后慢慢转身,恋恋不舍地离开周瑜。走前我打着哆嗦,我在离开亲密的人时会有这种举动。㉛我走了很久,不敢回头,我怕再看见月光下周瑜的影子。快走到河岸的时候,却忍不住还是回了一下头,我突然发现周瑜不再身披铠甲,他穿着一件白粗布的长袍,他将一把寒光闪烁的刀插在旷野上,刀刃上跳跃着银白的月光。战马仍然安闲地吃着夜草,不再有鼓角声,只有淡淡的艾草味飘来。一个存活了无数世纪的最令我倾心的人的影子就这样烙印在我的记忆深处。㉜我伸出一双女人的手,想抓住他的手,无奈那距离太遥远了,我抓到的只是旷野上拂动的风。㉝一个司空见惯、平淡无奇的夜晚,我枕着一片芦苇见到了周瑜。那片芦苇已被我的泪水打湿。(选自《中国当代小小说精品库》,新华出版社1996年版)20.文章第二段中的景物描写有什么特点?在文中有什么作用?请简要回答。21.结合全文说一说为什么周瑜是“我最想见到的一个男性”。22.小说多次写到“烧艾草”,请对这一细节进行简要赏析。23.文章最后一段在全文中有何作用?请从内容和结构两个方面简要分析。九、作文24.阅读下面的材料,按要求完成作文。有人说,阅读并不局限于书本,更在生活中。有时也应该阅读山、阅读水、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也应该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情、阅读友情、甚至阅读一只鸟、阅读一个人……请以“阅读”为话题,写一篇600字以上的文章,文体不限(诗歌除外),题目自拟;可以写你的经历、体验、感受、看法、信验……参考答案:1.(1)chóu(2)彰(3)将“文化盛宴”和“体育盛会”调换位置(4)D【解析】【分析】(1)筹办(chóubàn):筹划举办。(2)彰显(zhāngxiǎn):分明而确定地表现;显著;明显。(3)本题考查病句修改。病因:语序不当。修改建议:可将“文化盛宴”和“体育盛会”调换位置。(4)A.别具一格:另有一种独特风格。句中用于形容服饰穿戴独具风格,使用正确;B.美轮美奂:形容房屋等建筑高大众多,富丽堂皇。句中用于形容冬奥场馆,使用正确;C.积淀:指积累沉淀,也指积累沉淀下来的事物。句中形容中华5000多年文明是积累沉淀而成的,使用正确;D.沧海桑田:沧海变成农田,农田变成沧海,比喻世事变化很大。句中形容中国发展面貌,使用对象有误;故选D。2.A【解析】【详解】A.“嗟来之食”是偏正短语,“白虹贯日”是主谓短语,“德隆望尊”是并列短语,“门庭若市”是主谓短语。故选A。3.D【解析】【详解】D.《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书;不是由司马光撰写的;故选D。4.

会挽雕弓如满月

赢得生前身后名

俗子胸襟谁识我?

千树万树梨花开

天下英雄谁敌手

雉从梁上飞

峰峦如聚

人生自古谁无死

留取丹心照汗青【解析】【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文内容;二是要认真审题,找出符合题意的句子;三是要准确,不添字、不漏字、不错字。本题中“挽”“

雕”“赢”“襟”“雉”“汗青”等词容易写错,多加关注。5.(1)(1)天问一号探测器成功着陆火星(2)②天问一号探测器发射④探测器进入停泊轨道开展环绕探测(3)示例:①“嫦娥”这个命名的妙处在于:“嫦娥奔月”我我国最早关于月球想象的优美神话传说,嫦娥奔向月球,月球探测器也是从地球奔向月亮进行探测,正好吻合。②中国古典名著《西游记》里的悟空神通广大,拥有火眼金睛,善于发现。暗物质粒子探测器要在茫茫字宙中寻找暗物质粒子,“悟空”这个命名非常合适。③鹊桥是神话传说中牛郎织女七夕相会沟通情感的桥梁,用在提供通信支持的中继卫星身上再合适不过了。【解析】【分析】【详解】(1)本题考查新闻压缩。新闻报道一般由导语和主体两部分组成,通常情况下导语能够概括新闻的主要事件。比如本题导语就能概括主要事件,由“天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区”也找出事件主语“天问一号探测器”,事件是“成功着陆于火星”,据此整理答案。(2)本题考查对新闻信息的筛选概括能力。本题主要是从新闻主体部分按照时间顺序筛选信息进行概括,由“天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射”可概括出②“天问一号探测器发射”;由“2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测”可概括出④“探测器进入停泊轨道开展环绕探测”。(3)本题考查对传统文化的了解与语言表达能力。如选择“嫦娥”,要了解我国古代关于“嫦娥奔月”的传说;然后分析其与“探月工程”之间的联系,如二者都是“探月”。如选择“悟空”,要了解他是我国四大名著之一《西游记》中的人物,他有火眼金睛,而且勇敢坚定;然后分析与“暗物质粒子探测”之间的联系,比如暗物质探测难度很大,需要有悟空这样的“火眼金睛”,也需要有悟空这样的坚定和勇敢。如选择“鹊桥”,要了解牛郎织女的传说,鹊桥就是每年七月七日为牛郎织女相会而搭建的;再分析与“中继通信卫星”之间的关系,都起到了“联通”的作用。6.罗切斯特;因为他把疯了的妻子梅森偷偷地关在了这里。【解析】【详解】本题考查名著情节识记。选文出自《简·爱》,由文中“可是,我有多长时间一想到它就感到厌恶,像躲开一座瘟疫病房似的躲着它了啊”可知,“我”是罗切斯特。罗切斯特是小说《简·爱》的男主人公,为桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的体魄。罗切斯特继承全部家产,这时候他的妻子梅森小姐已经疯了,加上宗教原因,罗切斯特没能离婚。梅森小姐从此被关在小阁楼中,哪怕她有“有时候是几天,有时候是几个星期”的清醒,也不得自由,一关就是15年。7.(1)A范进;B胡屠户。(2)吴敬梓【解析】(1)考查名著人物的识记。根据平时的阅读积累识记。选段出自《范进中举》,根据“散着头发,满脸污泥,鞋都跑掉了一只”“中了!中了”可知,A是范进,这是范进得知中举后发疯的情形;由“凶神似的”“该死的畜生!你中了甚么?”“一个嘴巴打将去”可知,B是范进的岳父胡屠户。小说塑造了胡屠户凶暴粗鄙、尖酸刻薄、趋炎附势、嫌贫爱富、卑劣势利的性格特征。(2)考查对文学常识的识记。《儒林外史》,是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。这部小说代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。8.杜少卿淡泊功名、傲视权贵;慷慨仗义、乐善好施;他尊重妇女、讲求社会地位平等,敢于挑战封建权威和封建礼教。【解析】【详解】本题考查名著人物评价。杜少卿是以作者本人为原型写成的,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人”。在他身上蔑视科举的思想尤为突出。杜少卿反对科举制度,瞧不起作八股文的儒生,蔑视功名富贵,甚至不喜欢他人在他跟前说他人做官,说他人有钱。他敢于藐视封建礼教和传统习俗,竟一手拿着金酒杯,一手携着他妻子的手,去逛清凉山,一边走一边大笑,使两边的游人都不敢仰视。他甚至对朱熹公开表示怀疑。9.简·爱得知罗切斯特已有妻子,从桑菲尔德庄园出走;沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。【解析】【分析】【详解】考查名著情节。《简·爱》:简·爱与罗切斯特的婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩。简·爱经历一场严峻的考验,法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。《儒林外史》:沈父沈大年本以为会将女儿明媒正娶,等着宋家择吉过门。但后来发现光景不对,宋家大模大样地要将沈琼枝直接抬到府里去,这不像要将她待为正室的样子,沈父沈大年知道事情不妙,沈琼枝要将一切事情原委弄个究竟后再做打算。面对盐商的不肯出现,沈琼枝自知与宋的对质已不可能,她倒也没有乱了手脚,而是不慌不忙不吵不闹地径自安顿了下来,这不是苟且屈从,而是一种以退为进的明智战略,她要待机行事。发现父亲在外申冤,知县被宋为富买通而败诉,并被押解回常州时,她又开始行动了。她将房中金银首饰打了个包袱作盘缠,扮作小老妈的模样,买通了丫环,趁夜出逃。10.(1)C(2)①《渡扬子江》:对君主的忠诚;不辞千辛万苦、保卫南宋政权的坚强信念;对祖国的坚贞和热爱。②《过扬子江心》:对壮丽河山的赞美;社稷永保、江山不改的信念与希冀;在复兴大业完成后功成身退的愿望。【解析】(1)本题考查诗歌赏析。C.《过扬子江心》前两句“渺渺乘风出海门,一行淡水带潮浑”,描写诗人乘风出了北海,船在辽阔的海面上行驶;在长江口,一条巨大的淡水带和潮水混合在一起,意境壮美,气势生动。主要“写景”,而不是“叙事”;故选C。(2)本题考查诗人情感分析。《渡扬子江》中“臣心一片磁针石”一句,“磁针石”采用了比喻的手法,写出对南宋的忠心,如同那指南针永远指着南方一样,是永远不会改变的,表达了对南宋对君主的忠诚。“不指南方不肯休”写到不恢复南宋王朝,死也不肯甘休,从而表现出不辞千辛万苦、保卫南宋政权的坚强信念以及对祖国的坚贞和热爱。《过扬子江心》前两句主要写景,诗人乘风出了北海,“一行淡水带潮浑”,描写在长江口,一条巨大的淡水带和潮水混合在一起,意境壮美,表达作者对壮丽河山的赞美。“长江尽处还如此”是作者通过观赏长江想到如果宋朝江山不改,长江口还是如此壮观,表达了社稷永保、江山不改的信念与希冀。最后一句是作者通过观赏长江联想到长江源头,表达了在复兴大业完成后功成身退的愿望。11.①涕:眼泪。②然:这样。③恨:遗憾。④济:成,成功。12.B13.今大兵三道鼓行/破郊畿/薄内地/君以乌合万余赴之。14.这与驱赶着一群羊去和猛虎搏斗有什么不同呢!15.文天祥是一个忠君爱国,具有坚贞民族气节和顽强的战斗精神的人。文中所述当国家危急、君王有难时,他召集各方豪杰,不顾个人安危,即使不自量力,也甘愿以身殉国,与敌人一搏。在《渡扬子江》一诗中,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。以“磁针石”比喻忠于宋朝的一片丹心。这首诗语言浅近,运用比兴手法,触景生情字,里行间表现出坚定不移的爱国主义精神。”【解析】【分析】11.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意为:文天祥捧着诏书哭泣。涕:眼泪;(2)句意为:我也知道会这样。然:这样;(3)句意为:我对这种情况感到非常遗憾。恨:遗憾,痛心;(4)句意为:人数众多就能成功。济:成,成功。12.本题考查“以”的用法。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法。题干“以西提刑安抚使召入卫”中“以”的用法是:介词,凭借。A.介词,因为;B.介词,凭借;C.连词,来;D.介词,比;故选B。13.本题考查文言断句。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句意为:如今蒙古大军分三路击鼓前来,攻破京郊,逼近内地,你以仓促集合的一万多人前往抵抗。“今大兵三道鼓行”主谓结构,应在“行”后停顿;“破郊畿”动宾结构,应在“畿”后停顿;“薄内地”动宾结构,应在“地”后停顿。14.本题考查文言翻译。解答时一

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