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文档简介
长沙市实验2022年下学期期中联考初二年级语文试卷命题人:廖欣审题人:唐佩本试卷共6页,共21题,满分120分,时间120分钟一、积累与运用(共26分)1、下列加点字的字音或字形有误的一项是()A、溃退uì泄气不辍huì诚皇诚恐B、绯红fēi畸形教诲huì眼花缭乱C、镌刻juān浩瀚颁发bān屏息凝神D、诘责jié仲裁娴熟ián锐不可当2、下列加点词运用有误的一项是()A、我上次月考考得不好,爸爸并没有大发雷霆,而是和颜悦色地帮我分析原因。B、走进考场,同学们个个正襟危坐,气氛十分紧张。C、王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。D、在以前表现革命题材的影片中,叛徒总是鹤立鸡群,让群众一眼就能看出来。3、下列句子没有语病的一项是()A、多校举行垃圾分类的教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。B、川航机组突遇险情,成功备降,纷纷为他们的专业素养点赞。C、《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。D、一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。4、与下面的句子衔接最连贯的一项是每个人的成长其实都有压力和痛苦,①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。A③①④②B④②①③C③②④①D①②④③5、下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()A、“闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰”写的是二十四节气里的惊蛰。B、古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等。C、白露是秋季的第三个节气,白露前面是处暑,后面是立秋。D、2022年是猪年,据此推算,2022年是属鼠人的本命年。6、综合性学习(6分)“信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。“信”是立身之本,交友之道,为政之要。实验中学将开展以“诚信”为主题的综合学习实践活动,请你参与并完成任务。(1)【理解内涵】《说文解字》:“信,诚也,从人,从言,会意。”本义是语言真实,后引申为诚实有信用。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的两个是()()讲信修睦将信将疑信手拈来杳无音信背信弃义善男信女(2)【寻找人物】制作诚信人物故事卡片,为诚信人物建立档案。请你补全表格中的内容诚信人物故事卡片人物《韩非子》曾子杀猪立身之信①商鞅《史记》②家国之信轻诺必寡信(3)【关注社会】据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(不超过50字)7、默写(5分)(1)《黄鹤楼》中描写从远处观看到的环境之美的句子是:晴川历历汉阳树,。(2)王维在《使至塞上》中以传神之笔勾画出塞外雄浑壮阔景色的诗句是:,。(3)白居易在《钱塘湖春行》中,通过花草来展现早春美景,表达喜悦之情的诗句是:,。名著阅读8、下列关于《红星照耀中国》说法不准确的一项是()(2分)A、《红星照耀中国》作者是美国记者埃德加·斯诺。此书曾改名为《西行漫记》。B、“他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁”,这是斯诺对朱德的评价。C、斯诺书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指国民革命军北伐。D、苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措:重新分配土地,取消高利贷,取消苛捐杂税,消灭特权阶级。9、阅读下面《水浒传》选段,回答问题(3分)X在五台山寺中,不觉搅了四五个月。……X一者初做和尚,二来旧性未改,睁起双眼骂道:“直娘贼!你两个要打洒家,俺便和你厮打。”门子见势头不好,一个飞也似入来报监寺,一个虚拖竹篦拦他。X用手隔过,揸开五指,去那门子脸上只一掌,打得踉踉跄跄;却待挣扎,X再复一拳,打倒在山门下,只是叫苦。X道:“洒家饶你这厮。”踉踉跄跄,攧入寺里来。监寺听得门子报说,叫起老郎、火工、直厅、轿夫,三二十人,各执白木棍棒,从西廊下抢出来,却好迎着X。X望见大吼了一声,却似嘴边起个霹雳,大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身,次后见他行得凶了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮槅关上。X抢入阶来,一拳一脚,打开亮槅,三二十人都赶得没路,夺条棒从藏殿里打将出来。监寺慌忙报知长老,长老听得,急引了三五个侍者直来廊下,喝道:“X不得无礼!”X虽然酒醉,却认得是长老,撇了棒,向前来打个问讯,指着廊下对长老道:“X吃了两碗酒,又不曾撩拨他们,他众人又引人来打洒家。”长老道:“你看我面快去睡了,明日却说。”X道:“俺不看长老面,洒家直打死你那几个秃驴!”长老叫侍者扶X到禅床上,扑地便倒了,齁齁地睡了。①这段文字写的是()(人名情节)②此人在上五台山之前所做的义事是()(在下列选项中选择答案:A拳打镇关西B大闹桃花村C火烧瓦官寺D大闹野猪林)③这段文字体现了此人什么样的性格()二、阅读(共34分)(一)古诗文阅读送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。10、下列对这首诗的理解,不正确的两项是()(4分)A、空中飘散着橘柚的香气,环境幽雅,气氛温馨。这一切因为朋友即将分手而变得尤为美好。这叙事写景是为了淡化依依惜别之情。B、“引”字与“入”字呼应,有不疾不徐、飒然而至之感,描写出秋风、秋雨的特点。C、后两句实写,写作者在江舟上,梦里听见猿啼,难以入眠。D、此诗寓情于景,凄凄风雨烘托诗人惜别知音、借酒消愁的悲凉心情。E、《三峡》中写道:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。诗句“愁听清猿梦里长”以凄清的环境烘托愁苦心情,这两句在表达情感上有异曲同工之妙。11、本诗前两句中用字巧妙,特别是“凉”字绝妙,请结合具体诗句简要分析。(4分)阅读下面的文言文,回答问题。【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。【乙】先是,余望此嶻嵲①之峰,已觉其奇;及环其麓,仰见其盘亘之崖,层耸叠上;既东转北向,忽见层崖之上,有洞东向,欲一登而不见其径,欲舍之,又不能竟②去。遂令顾仆停行李、守木胆于路侧,余竟仰攀而上。其上甚削③,半里之后,土削不能受足,以指攀草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石。然石亦不坚,践之辄陨,攀之亦陨,间得一少粘者④,绷足挂指,如平帖于壁,不容移一步。欲上既无援,欲下亦无地,生平所历危境,无逾于此。(节选自《徐霞客游记》)【注】①嶻嶪(jiéyè):山势高耸的样子。②竟:直接,毫不犹豫。③削:陡直而平滑。④少粘者:指吃进地里较牢的石头。12、下列加点的词解释有误的一项是()(2分)A、月色入户(窗户)B、遂至承天寺寻张怀民(寻找)C、践之辄陨(损坏)D、欲一登而不见其径(路)13、下列各项中“于”的解释和其它三项不同的一项是()(2分)A、停行李、守木胆于路侧B、如平帖于壁C、相与步于中庭D、无逾于此14、将下列句中翻译成现代汉语。(3分)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。15、甲、乙两文都与“游”有关,但两文作者“游”的目的并不相同。请将这种不同简要的概括出来。(3分)(二)现代文阅读满孙君飞①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。②他是一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响……④有一次,他还拉着满满当当的木板车过来,我一看,突然觉得他像是一个打了胜仗的将军,身后还多了一群呐喊助威的“小兵”。他欣然卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛被它镀亮。这一刻,我无比自豪。⑤可有时候,他也会两手空空,像打了败仗的士兵,手无寸铁。⑥他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,嘴唇起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得差了什么东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。⑦这一天,他做生意亏了本儿,一路风餐露宿,空空荡荡地走回来了;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清。⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮,她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里面,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我有些不解:母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军⑨吃完饭后,父亲并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上,被单慢慢滴出水,水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地灌满了风,吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后以甜美的笑声收场。这时候父亲的眼里也似乎有了光芒,有了奇迹,有了满足,有了激动。⑩父亲看着看着就笑了,然后躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。⑾再后来,他放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子,那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们都说:“我们老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”⑿我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他和她心里梦里空着的地方。⒀但是我又懂得,在那些有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。16、阅读文章④~⑩段,补全下面的表格。(4分)段落④⑤~⑥⑦~⑧⑨~⑩主要情节父亲拉着桌凳等满车礼物回家(2)母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲(4)“我”的心理(1)有些难过(3)满足激动17、从修辞手法角度赏析下列句子(4分)他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。18、下列对文章的分析和理解,不正确的两项是()(4分)A、文章主要写了三个场景:父亲为了家四处奔波,母亲对父亲的关切,全家人共享天伦之乐。B、第④段划线句子中“它”是指高凳子,“镀亮”写出了周围的人满心羡慕的样子。C、第⑧段划线句子运用了人物的外貌、神态和动作描写,写出了母亲在父亲面前很谨慎小心,也写出了母亲对父亲的关心。D、第⑾段划线句子中三个“总”字,强调父亲放下担子后,仍然为了一家人不断辛苦劳作。E、文章标题“满”,就是指父亲一生辛苦劳作,把家填满了,使我们的物质生活过得更好了。19、文章第⑾段中父母说“我们老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”第⒀段中“我”却认为“我们最需要的东西,那里一直不缺不空”。这两句话是否矛盾为什么阅读下面的【链接材料】,【链接材料】中的这段话原本写在文章的结尾处,在发表时被删去了,你认为是删去好还是不删去好为什么【链接材料】没有他们在身边的时候,我总是想起母亲那些满满当当的碗、杯子和盆,还有那些挂满院子的衣服、土布和他们过去的故事,希望或者泪水便盈满了我的眼睛,心里的风和阳光也溢了出来。三、语言表述(10分)20、根据下面11月6日,王老师(校团委书记)和李敏同学(团委副书记)的对话,拟写一则通知。要求:内容清晰,格式正确,正文内容(含标点)不超过70字。王老师:李敏,学校把“人无信不立”的演讲比赛安排在本月8日周五下午三点开始,你们准备好了吗李敏:已经准备得差不多了,计划明天再彩排一次。王老师:那场地布置得怎样了李敏:已经布置好了。就是学校的报告厅有点小,要安排初三的同学自己带凳子。王老师:星期五下午初三学生要参加全市统一的英语能力测试,所
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