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文档简介
第第页二年级下学期期末评语1、在老师的眼里,你是一位很乖巧可〔爱〕的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。而你的〔心灵〕手巧更是给老师与〔同学〕留下了深刻的印象!看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和老师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼着!
2、你是一个很有独特的小姑娘,性格开朗又,有个人思想,也相当地倔强,对许多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,敬重老师,有责任心,做事踏实,聪慧机灵,〔学习〕〔成果〕优秀,上课能主动举手,大胆发表个人看法,课堂练习完成得又快又好。你总是悄悄无语地仔细学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能观赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会胜利的,我始终对你布满信念。
3、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都悄悄地把你作为典范。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学,待人有礼貌,恳切。老师布置的事情,你能悄悄地记在心里,主动去做,从来不用老师操劳。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那悦耳动听的回答声;你工作主动,愿意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。盼望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,信任你在xxx年将赢得更多的掌声!
4、你文文雅静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首高雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清爽、隽永之感。细细品尝,清丽之中更隐藏着你顽强的品行。你是我的同学,更似我的伴侣,对你有别样的关心!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧急,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师盼望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!信任在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告辞,你绚烂的笑脸会明媚如春!
5、老师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维灵敏,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,美丽的文笔;一手美丽的好字,你品学兼优,全面进展,令老师赞美,同学们艳羡。在你的带着下,我班的黑板报始终在班级评比中名列前茅!盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能,这将使你更加杰出!老师期盼着!
6、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪慧、机智、乖巧……老师是那么的喜爱你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,安排同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽敞,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜爱围在你身旁。你那工整、美丽的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师盼望你连续努力的学习、工作,加强体育熬炼,把自己练得棒棒的,在在学问海洋中的自由地驰骋!
7、你活泼、开朗;你又淘气、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告知你的是??滴水穿石并非由于滴水的力气大,而是功夫深;成果优良不是天资高,而是学习勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,最终成了一名宏大的创造家。老师信任,你只要努力,肯定会胜利!
8、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的欢乐感染了与你一起〔生活〕的小伙伴,因此,大家都喜爱接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜爱你在课堂上聚精会神的神态,喜爱你字正腔圆的朗读,更喜爱你在〔英语〕节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作力量也会提高得更快,情愿试试吗?盼望xx年的你更杰出!
9、你是一个聪慧活泼的孩子,敬重老师,团结同学,喜爱课外活动,有个人思想,识字力量强,课外学问面广,口头和书面表达力量都很强,朗读课文很有感情,学习接受力量强,学习成果优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的胜利有你很大的一份功劳呀!老师盼望你以后写字能保持一贯的仔细认真,争取更好的成果!
10、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和老师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼着!
11、你是一个很有独特的小姑娘,性格开朗又,有个人思想,也相当地倔强,对许多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,敬重老师,有责任心,做事踏实,聪慧机灵,学习成果优秀,上课能主动举手,大胆发表个人看法,课堂练习完成得又快又好。你总是悄悄无语地仔细学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能观赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会胜利的,我始终对你布满信念。
12、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都悄悄地把你作为典范。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学,待人有礼貌,恳切。老师布置的事情,你能悄悄地记在心里,主动去做,从来不用老师操劳。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那悦耳动听的回答声;你工作主动,愿意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。盼望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,信任你在xx年将赢得更多的掌声!
13、你文文雅静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首高雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清爽、隽永之感。细细品尝,清丽之中更隐藏着你顽强的品行。你是我的同学,更似我的伴侣,对你有别样的关心!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧急,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师盼望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!信任在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告辞,你绚烂的笑脸会明媚如春!
14、老师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维灵敏,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,美丽的文笔;一手美丽的好字,你品学兼优,全面进展,令老师赞美,同学们艳羡。在你的带着下,我班的黑板报始终在班级评比中名列前茅!盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能,这将使你更加杰出!老师期盼着!
15、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪慧、机智、乖巧……老师是那么的喜爱你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,安排同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽敞,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜爱围在你身旁。你那工整、美丽的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师盼望你连续努力的学习、工作,加强体育熬炼,把自己练得棒棒的,在在学问海洋中的自由地驰骋!
16、你活泼、开朗;你又淘气、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告知你的是??滴水穿石并非由于滴水的力气大,而是功夫深;成果优良不是天资高,而是学习勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,最终成了一名宏大的创造家。老师信任,你只要努力,肯定会胜利!
17、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜爱接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜爱你在课堂上聚精会神的神态,喜爱你字正腔圆的朗读,更喜爱你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作力量也会提高得更快,情愿试试吗?盼望xx年的你更杰出!
二班级下学期期末家长评语
时间飞逝,又是一个学期。总体上说,孩子进步是明显的,需要改良的方面也是有的。
在生活中,能做到早睡早起,饭前为爸妈盛饭,预备碗筷。每天自己预备学习用具,自己预备好其次天穿的衣服,能整理自己的放假,并且井井有条。能尊老爱幼,会扶着太奶奶上楼梯,并且口中不时吩咐:“渐渐走,当心走。”。在幼小弟弟妹妹面前,会做一个名符其实的大姐姐,照看他们,给他们讲故事。当妈妈下班回来很累时,会主动帮助做些小家务。观察孩子的这扇心灵的窗户,作为妈妈,很是欣慰。
在学校,是个爱〔班级〕,爱集体的同学,对于老师布置的任务,从不马虎。总是个劳动主动分子。在学习中,渐渐养成好的学习习惯,放学先做作业,每天会阅读课外书,也爱看书。每当看到孩子为书中的故事发出“咯咯”笑声,我觉得孩子真的长大了。
妈妈看到你以上这些欣慰的成长经受,妈妈信任你会是一个优秀的孩子。同时妈妈也提一些要求,盼望你步入新的班级又更大的进步。在学习上要自律,心能静一些,保证学习质量,回家好好消化学问,跟上老师上课的节奏。学习是欢乐的,会学习的人是自信的。
加油!孩子,老师和妈妈都情愿成为你学习上,生活中的伯乐。
二班级下学期期末评语[篇2]
你是一个聪慧、富有〔想象〕力,课上总能听到你特别的问答,但做作业时,不免有点马虎,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字仔细,一丝一苟,上课主动动脑,强烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。作业仔细,字迹总是那么清楚,工正,学习有上进心,成果有明显提高,希今后连续努力,争取做个好同学。
你是个踏实、上进的好同学。同学之间友好相处,关心差生补习功课,班级工作主动负责,成果稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪慧、伶俐的女孩。你学习仔细,作业字迹工整。关怀集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成果稳中有进,希你连续努力,争取更大的进步。
你是个天真、好学的孩子。学习仔细,作业按时完成,上课主动动脑,发言强烈,成果有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好同学。
你是个聪慧、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好同学。
你是个勤奋、好学的同学,同学之间和谐相处,喜爱集体,说话力量强,作业仔细,学习成果稳步上升,希今后永久保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个老实、和善的孩子,由于你的努力,在学习上终于有了一点起色,希今后连续努力,争取和别人同行。
你是个老实的孩子。由于你基础学问差,致使你对学习爱好不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习看法,对自己要有信念,争取更大的进步。
你是个聪慧、活泼的好孩子,上课特殊仔细。回答下列问题大胆洪亮,你喜爱集体,关怀同学。是同学的好典范,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永久保持三好同学的荣耀称号。
你是个老实、和善的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够用心,导致你成果不太抱负,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后连续努力,争取与同学并肩前进。
你是个懂事、聪慧的女孩。你喜爱集体,关怀同学。上课主动动脑,作业仔细完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得仔细,在这一学期内,成果有了明显的提高,希你今后连续努力,争取做个好同学。
你是个老实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和谐相处,集体活动主动参与,但上课发言不太强烈,希今后主动动脑,学习成果能更上一层楼。
活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动主动参与,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,喜爱集体,作业仔细,学习成果有了明显的进步,但上课发言不太强烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
你聪慧、可又太顽皮。你敬重师长,喜爱集体,各项活动主动参与,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要傲慢,坚持不懈,争取做个好同学。
你是个老实的孩子,你喜爱集体,关怀同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
你是个聪慧,机智的小男孩。各项活动主动参与,敬重师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,喜爱集体,上课常常看到你举得高高的小手。学习成果有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后肯定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
你是个老实的孩子,能和同学和谐相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课常常开小差,导致成果不太抱负,希今后改正缺点,争取进步。
活泼、开朗是你的天性,你喜爱集体,各项活动主动参与,对人有礼貌,由于你的努力,成果有了明显的提高,希你今后连续努力,走到队伍的前列去。
你老实,勤奋的男孩作业仔细完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。
你是个聪慧,好学的男孩,你喜爱集体,各项活动主动参与,同学之间互帮互助。在不断努力下,成果会有所进步。希你再接再厉,勇攀高峰。
你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱,喜爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点马虎,希今后改掉这些坏毛病,你的成果会更杰出。
你是个老实,忠厚的男孩,你学习仔细,字迹端正。喜爱集体,关怀同学。加上你的努力,成果有所进步。希今后连续努力,争取做个好同学。
你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业仔细,学习有进步,希你今后端正学习看法,你会是个很了不得的好同学。
你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,喜爱劳动,同学之间友好相处,学习成果稳中有进,希你今后连续努力,争取更大的进步。
你是个骄小玲珑的小女孩,你喜爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后连续努力学习,争取做人好同学。
你老实、和善,从不惹事生非。喜爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,主动发言,你将会有更大的进步。
你是个老实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的`努力,成果不继提高,希你今后连续努力,争取与人并肩同行。
你是个老实的孩子,你喜爱集体,喜爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师催促下完成,成果虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。
活泼,开朗是你的天性,你喜爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好同学。
在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较杰出。你上课能仔细听讲,主动思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要到达自己的抱负境界,必需持之以恒,不懈努力才行。
你是一个天真可爱的女孩。你敬重师长,主动参与学校开展的各项活动。上课仔细听讲,主动思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会特别杰出。
在老师眼里,你是一个文雅的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清晰。在这里,老师盼望你认准目标,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你肯定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈如今人们眼前,阅读你的作文,自然美丽的语言让人觉得这是一种享受。平常,你关怀同学,喜爱集体。只是,作为一名班干部,应到处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。
你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能仔细听讲,主动参加课堂商量。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。假如你各方面都表现的杰出一些,那你将成为一个特别优秀的同学。
在老师心目中,你是一个聪慧、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能主动参加课堂商量,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担忧。在新的学年里,老师盼望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更杰出的男孩。
想到你,出现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平常上课你总是坐得端端正正,听得认仔细真,时而也能听到你精彩的发言。你喜爱劳动、团结同学,深受同学、老师的宠爱。假如你能把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你会特别杰出。
在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能仔细听讲,作业一丝不苟。你喜爱劳动,乐于助人,关怀集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师盼望你认准目标,脚踏实地向前进,信任在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是一个文雅而懂事的女孩。你喜爱劳动,与同学和谐相处。上课仔细听讲,总能仔细完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么清静。在这里,老师真诚地盼望你能抓住每次熬炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加杰出。
你活泼、聪慧,待人真诚热忱。能主动参加课堂商量,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然美丽,常被作为〔范文〕读给同学们听。平常,你关怀集体,为班里作了不少奉献。只是,作为一名干部,应到处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地盼望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
你是一个思想纯朴、心地和善的男孩。上课用心听讲,回答下列问题总少不了你的参加。能主动参与学校开展的各项活动,敬重老师,团结同学。因此,深受同学和老师的宠爱。假如你把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,你肯定会特别杰出。
在老师心目中,你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲,主动参加课堂商量,按时仔细地完成各科作业。你乐于关心同学,喜爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,肯定能获得更大丰收。
在老师心目中,你是个可爱的男孩。你敬重老师,团结同学,主动参与公益劳动。上课用心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师盼望你认准目标,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
想到你,出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。能杰出完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课用心听讲,经常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“才智是宝石,假如用虚心镶边,就会更加绚烂夺目”。
在老师心目中,你是一个心地和善,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和谐相处,因此,深受同学和老师的宠爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担忧。说真的,老师对你布满信念。盼望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你肯定会很杰出的。
在老师眼里,你是一个特别可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想到达自己的抱负境界,必需持之以恒,不懈努力才行。
在老师眼里,你是一个文雅、内向的女孩。你主动参与学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热忱、真诚。令老师圆满的是你的作业本为〔什么〕总要让我单独批改。说真的,老师对你布满信念,在这里,老师盼望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
你是一独特格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热忱真诚。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。假如在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,信任你会比如今更加杰出。
你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地和善,因此,大家都愿意与你交往。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课间或也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地盼望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你肯定会比如今更加杰出。
在老师心目中,你是一个聪慧活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,主动参与公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人圆满的是,你学习的自觉性还不够。但老师信任,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很杰出的你。
在班里,你能与同学和谐相处,同学们都喜爱和你交伴侣。你不
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